一年级下册数学教案
课
题
5.5
收玉米
单元共
6
课时
第
5课时
学习
目标
1.掌握两位数减两位数(不退位)的计算方法。
2.学会用竖式进行减法运算。
重难点
两位数减两位数(不退位)的计算方法。
教学
准备
小棒
计数器
多媒体
导
学
过
程
一、温故知新
用竖式计算。
3+25=
5+74=
4+65=
72+5=
83+6=
26+3=
40+7=
34+2=
二、探索交流
1.课件出示主题图:
2.你能说说你看到了什么吗?
3.从图中一下子知道了这么多知识。那么,根据笑笑和淘气收玉米的个数,你能提出什么问题呢?
4.同学们真厉害提出这么多数学问题,在这些问题中我们今天先来解决
“笑笑比淘气少收了多少个玉米?”这个问题。怎样列式?
“57-42=”应该怎样算呢?
汇报:
生1:我是心算的,个位上7-5是2,十位上5-4是1,合起来是15。
生2:我是这样想的,7-2=5,50-40=10,10+5=15。
生3:57-40=17,17-2=15。
生4:我是用竖式计算的。
师:请生4板演竖式并说计算过程。
5.减法的竖式计算和加法竖式计算一样,也要注意两点:
(1)相同数位对齐。
(2)从个位减起。
6﹒练习。
用竖式计算。
25+71=
66+13=
40+49=
三、检测反馈
1.课本第57页“练一练”第1
、2、4
题。
四、拓展训练
猜猜我是谁。
我比47少12
我减去23就是34
我加上15就是58
(
)
(
)
(
)
五、课末评价
回忆一下,这节课我们学习了什么?你有什么收获?
六、作业设计
课本第58页“练一练”第3、5题。
个人微调
板
书
设
计
收玉米
笑笑比淘气少收了多少个玉米?
57-42=15(个)
5
7
-4
2
1
5
答:笑笑比淘气少收了15个玉米。
作
业
反
馈
课
后
反
思