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第五单元核心素养测试卷
(时间：80分钟 满分：100分，其中卷面书写3分)
模块
第一部分
第二部分
第三部分
书写
总分
分数
第一部分 基础知识积累与运用(47分)
一、听短文《买快乐》，回答下列问题。(5分)
(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
1.
财主不快乐的原因是(
)
A.
他吃不饱穿不暖。
B.
没有人和他玩。
C.
他不劳而获，生活没有意义。
2.
农民要财主帮忙(
)
A.
翻地
B.
锄草
C.
挑水
(二)判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
1.
农民把他的快乐卖给了财主。(
)
2.
财主因为吃了那碗稀饭，所以买到快乐了。(
)
3.
财主终于明白了只有劳动才能带来快乐。(
)
二、读句子，根据拼音写词语，注意书写规范、美观。(5分)
小松鼠遇见麻烦事了，可是又不能告诉别人。她呆呆地坐在
lóu
tī（
）上，想着心中的mì
mì（
）
突然，电话铃声打断了她的sī
xù（
）。她接起电话，原来是小hú
li
（
）打来的。挂了电话后，她又jì
xù想心事了。
三、用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。(4分)
1.
小平看到小方摔倒(dǎo dào)了，赶紧上去扶他起来，帮他处(chù chǔ)理伤口。
2.
这篇散(sàn sǎn√)文特别长(chánɡ zhǎnɡ)。
四、比一比，再组词。(5分)
栋（
）
密（
）
状（
）
冻（
）
蜜（
）
壮（
）
铃（
）
抬（
）
岭（
）
治（
）
五、照样子，写词语。(4分)
一五一十（ABAC式)___________
____________
津津有味
(AABC式)___________
____________
六、选词填空。(4分)
陆续 继续 持续 连续
1.
赢得了第一场比赛后，中国队又(
)进行第二场比赛。
2.
上课了，同学们(
)进入课室。
3.
她(
)三年获得“三好学生”的光荣称号。
4.
我国的工业生产，保持着(
)发展的良好势头。
七、补充诗句。(4分)
1._________________，万条垂下绿丝绦。
2._________________，忙趁东风放纸鸢。
八、按要求，写句子。(6分)
1.
不好好学习，怎么能取得好成绩？(改为陈述句)
___________________________________________________________
2.
指南针是我国古代四大发明。(修改病句)
___________________________________________________________
3.
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……(仿写句子)
我变成了_______________________________________________
___________________________________________________________
九、发挥想象，用所给图形画成想象中的事物。(4分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
十、想一想，写一写。(6分)
请你在下面的词语中任意选择三个(或以上)创编一个小故事，试着说明一个简单的道理。
蜗牛 草地 乌龟 老鹰 森林 乌鸦 小河 大海 阳光
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
第二部分 阅读知识积累与运用(20分)
十一、阅读短文，回答问题。(20分)
蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。
蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。但它毫不灰心，一步一步地向上爬着。
青蛙看蜗牛爬得很(吃力 卖力)，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀(希望 信心 )地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出去。”说完，它又不停地向上爬。
天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明了。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的(喜悦 滋味)。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。
1.
给短文取一个恰当的题目：_________________。(2分)
2.
在括号里填上合适的词语。(3分)
(
)地向上爬
(
)地说
(
)地睡着了
3.
用“√”选出括号里恰当的词语。(3分)
4.
给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)
（1）毫不灰心(
)
（2）毫米(
)
（3）五毫钱
(
)
（4）毫毛(
)
A.
长而尖的毛
B.
货币单位名
C.
长度单位名
D.
数量极少，一点
5.
根据短文内容回答问题。(2分)
蜗牛退三步爬两步，那是因为________________。
蜗牛能爬上井台，那是因为__________________。
6.
文中的“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？说说为什么。(3分)
___________________________________________________________7.
读了这个故事，你明白了什么道理？(3分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
第三部分 习作与表达(30分)
十二、习作。(30分)
在想象的世界里，一切都是那么奇妙。请你发挥想象，写一个故事，写出属于自己的想象世界。
要求：1.语言通顺、具体，不少于300字。
2.题目自拟。
第五单元核心素养测试卷
听力原文：
买 快 乐
从前，有个财主，他年纪轻轻，就继承了父母留下的许多财产，财主整天吃香的，喝辣的，穿着绫罗绸缎，提着鸟笼，牵着小狗……这种生活，财主越过越腻，很不快乐。
有一天，财主背上钱袋，出门去买快乐。财主逢人便问：“喂，你有快乐吗？卖给我一些吧！”人们都嘲笑地看着他，认为他是个傻子。财主走了许多地方，都没有买到快乐。这天，他正走着，见一个衣着破烂的农民正躺在田边的一片树荫下，那农民边乘凉边哼着小曲儿。财主忙走上前说：“能把你的快乐卖给我一些吗？”
农民说：“当然可以，你跟我来。”
农民领着财主走进麦田，说：“你先帮我把地里的草锄完再说。”
财主便卖力地锄草。锄啊锄，午饭时分，财主满头大汗一屁股坐在树荫下。此时，一阵凉风扑来，财主不由叫道：“真快乐呀！”
农民又递给财主一碗稀饭，财主畅快地大口吃起来。财主终于明白了，他叫道：“我买到快乐了！”
一、(一)1.
C 2.
B
(二)1.
× 2.
× 3.
√
二、楼梯 秘密 思绪 狐狸 继续
三、dǎo chǔ 2.
sǎn chánɡ
四、
一栋
秘密
状况
冷冻
蜜蜂
强壮
铃声
抬头
山岭
医治
五、越来越高 十全十美 栩栩如生 彬彬有礼
六、1.
继续 2.
陆续 3.
连续 4.
持续
七、1.
碧玉妆成一树高 2.
儿童散学归来早
八、1.
不好好学习，不能取得好成绩。
2.
指南针是我国古代四大发明之一。
3.
一朵会飞翔的五彩云：红色的、蓝色的、紫色的、绿色的，还有黄色的。
九、略。
十、略。
十一、1.
《蜗牛和青蛙》
2.
一步一步 满怀信心 迷迷糊糊
3.
吃力 信心 喜悦
4.
(1)D (2)C (3)B (4)A
5.
井壁很滑 蜗牛坚持向上爬
6.
略。
7.
无论做什么事，只有树立信心才能走向成功。
十二、略。
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精品试卷·第
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