第九章压强单元综合测试卷 2020—2021学年人教版八年级物理下册（有答案）
文档属性
| 名称 | 第九章压强单元综合测试卷 2020—2021学年人教版八年级物理下册（有答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 658.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-05-23 09:18:42 | ||
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文档简介
第九章
压强
单元综合测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1.
(2019常州)以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是( )
A.
盲道上有凸起的小圆点
B.
菜刀刀刃很锋利
C.
压路机的碾子很重
D.
注射器的针头很尖
2.
(2019烟台)连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )
3.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上；比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.
甲大
B.
乙大
C.
一样大
D.
无法确定
4.
(2019梧州)如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯放在水平桌面上，两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，甲、乙中液体对杯底的压强分别为p甲、p乙，甲、乙对桌面的压强分别为p1、p2，则下列判断正确的是( )
A.
p甲＜p乙 p1＜p2
B.
p甲＞p乙 p1＞p2
C.
p甲＜p乙 p1＞p2
D.
p甲＞p乙 p1＜p2
5．(2019·广州)如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1
g/cm3)( )
A．a
B．b
C．c
D．d
6．(2019·黄石)如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )
A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙
B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
C．m甲＝m乙＝m丙
D．m甲＞m乙＝m丙
7.
(2019十堰)如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图像．若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，将它们放在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为( )
第7题图
A.
1∶1
B.
1∶2
C.
3∶2
D.
3∶1
8．(2019·襄阳)下列现象中利用了大气压强的是( )
A．用吸管喝饮料
B．拦河坝做得下宽上窄
C．雪橇做得比较宽大
D．刀口磨得很锋利
9．(2019·新疆)玉兔二号月球车的车轮做得比较宽大而且表面凹凸不平，是为了( )
A．增大压强，减小摩擦
B．增大压强，增大摩擦
C．减小压强，减小摩擦
D．减小压强，增大摩擦
10．(2019·烟台)如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是( )
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
11．(2019·武汉)如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变．下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是( )
12．(2019·襄阳)如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则( )
A．水对容器底的压力减小
B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小
D．容器对桌面的压力减小
二、填空与作图题（每空1分，共17分）
13.为了有效遏制逃避高速通行费、超限超载等恶性行为，一些收费站安装了图甲的扎胎阻车器，阻车器由许多金属扎胎针组成，它是通过________受力面积来增大压强的；如图乙，超载运沙车向右急转弯时，
车顶的沙子常会甩落在弯道处的________(选填“A”或“B”)边．
14.少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于________发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为________．
15.
(2019徐州)
一位同学体重为600
N，自然站立在水平地面上，对地面压力为________N，双脚站立对地面的压强比行走时________；某沼泽地能承受的压强为2×104
Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为________m2，才不会陷入沼泽地．
16.如图的两个容器中盛有同种相同质量的液体，________(选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大，原因是______________________．
17.
(2019眉山)如图所示，质量为200
g、底面积为20
cm2的薄壁容器中盛有800
g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30
cm，则水对容器底部的压力为________N，容器对地面的压强为______Pa.(ρ水＝1.0×103
kg/m3，g取10
N/kg)
18.
(2019张家界)在我国的青藏高原，很多边防哨所海拔超过五千米，在这里用普通敞口锅连面条都煮不熟，原因是由于________导致水的沸点低．第一次测出大气压值的实验是____________．
19.
(2019长沙)小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大，压强____．车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压________造成的．
20.如图，老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压)，试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度______(选填“大于”“等于”“小于”)760
mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________________．
三、实验与探究题（每空2分，共26分）
21．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个钩码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个钩码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。
（1）比较
两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）此实验
（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是
；
（3）此实验中运用到的主要科学方法是
。（写出一种）
22．某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示。某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像。请回答下列问题：
（1）活塞下压过程中，缸内气体质量_________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（2）据图乙可知，缸内气体压强p与长度h成__________比；
（3）经测量，当缸内气体压强p为1×105Pa时，缸内气体的密度为1.3kg/m3，那么，当缸内气体压强p为5×105Pa时，缸内气体的密度为__________kg/m3。
(
活塞
甲
S
h
乙
p
/×10
5
Pa
)
23．动脑学物理，越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：
（1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；
（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；
（3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；
（4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。
根据上述实验，请你回答下列问题：
图中刻度尺的分度值为
cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向
（选填“上”或“下”）凸起；
要测量的物理量是
；
样品密度的表达式是
（用ρ水和所测物理量的符号表示）；
计算样品的密度ρ=
kg/m3；
若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏
。
四、综合应用题（21分）
24．2019年2月21日，“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站，考察船与中山站之间是一层海冰。科考队员打算驾驶履带车驶过冰层前往中山站，载人履带车的质量为25t，每条履带与冰面的接触面积为2m2。为探测冰层的承受极限，科考队员把质量为280kg、底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上，冰层恰好处于极限状态（有微小裂缝但无明显破裂）。问：
（1）冰层能承受的极限压强是多少？（g=10N/kg）
（2）通过计算判断履带车能否安全驶过冰层？
25.
(2019上海)如图所示，足够高的圆柱形薄底容器A、B放置在水平地面上，分别盛有水和液体乙．水的深度为0.08米，两容器底部受到液体的压强相等．(g取9.8
N/kg)
(1)若水的质量为2千克，求水的体积V水．
(2)求水对容器A底部的压强p水．
(3)在容器A中注入水，使两容器中液面相平，此时水对容器A底部的压强增加了196帕．求液体乙的密度ρ乙．
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.A
5.A
6.A
7.D
8.A
9.D
10.C
11.A
12.A
13.
减小 A
14.
双脚 p
15.
600 小 0.03
16.
乙 深度越深，压强越大(或压力一定时，受力面积越小，压强越大)
17.
6
5
000
18.
大气压低 托里拆利实验
19.
小 小
20.
小于 下降至管内外液面相平
21.
（1）甲乙
（2）不能
压力的效果不明显（3）控制变量法
22.
（1）不变
（2）反
（3）6.5
23.
①
1
上
②
橡皮膜在水中的深度h水和管中液体的深度h液
③
ρ=h水ρ水/h液
④1.2×103
⑤
小
24.
（1）钢锭对冰层的压力=2.8×103
N
冰层承受的极限压强
=7×104pa
（2）履带车对冰层的压力=2.5×105
N
履带车对冰层的压强pa
因为，所以履带车能安全驶过冰层
25.
解：(1)由ρ＝得V水＝＝＝2×10－3
m3
(2)水对容器底的压强p水＝ρ水gh水＝1.0×103
kg/m3×9.8
N/kg×0.08
m＝784
Pa
(3)由p水＝ρ水gh水可得，Δh水＝＝＝0.02
m
h乙＝h水＋Δh水＝0.08
m＋0.02
m＝0.1
m
开始的时候，两容器底部受到液体的压强相等，所以有ρ水gh水＝ρ乙gh乙，所以有ρ乙＝＝＝800
kg/m3
压强
单元综合测试卷
时间：90分钟
满分：100分
一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）
1.
(2019常州)以下四个增大压强的情境中，所用方法与另三个不同的是( )
A.
盲道上有凸起的小圆点
B.
菜刀刀刃很锋利
C.
压路机的碾子很重
D.
注射器的针头很尖
2.
(2019烟台)连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是( )
3.如图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上；比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )
A.
甲大
B.
乙大
C.
一样大
D.
无法确定
4.
(2019梧州)如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯放在水平桌面上，两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，甲、乙中液体对杯底的压强分别为p甲、p乙，甲、乙对桌面的压强分别为p1、p2，则下列判断正确的是( )
A.
p甲＜p乙 p1＜p2
B.
p甲＞p乙 p1＞p2
C.
p甲＜p乙 p1＞p2
D.
p甲＞p乙 p1＜p2
5．(2019·广州)如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1
g/cm3)( )
A．a
B．b
C．c
D．d
6．(2019·黄石)如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是( )
A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙
B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙
C．m甲＝m乙＝m丙
D．m甲＞m乙＝m丙
7.
(2019十堰)如图所示是a、b两种物质质量和体积的关系图像．若用质量相等的a、b两种物质分别制成甲、乙两个底面积不同、高度相同的实心圆柱体，将它们放在水平地面上，则甲、乙两圆柱体对水平地面的压强之比为( )
第7题图
A.
1∶1
B.
1∶2
C.
3∶2
D.
3∶1
8．(2019·襄阳)下列现象中利用了大气压强的是( )
A．用吸管喝饮料
B．拦河坝做得下宽上窄
C．雪橇做得比较宽大
D．刀口磨得很锋利
9．(2019·新疆)玉兔二号月球车的车轮做得比较宽大而且表面凹凸不平，是为了( )
A．增大压强，减小摩擦
B．增大压强，增大摩擦
C．减小压强，减小摩擦
D．减小压强，增大摩擦
10．(2019·烟台)如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形．下列判断推理及其解释，正确的是( )
A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方
11．(2019·武汉)如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变．下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是( )
12．(2019·襄阳)如图所示，一个密封的圆台状容器，内装一定质量的水，放在水平桌面上，现把它倒置过来，则( )
A．水对容器底的压力减小
B．水对容器底的压强减小
C．容器对桌面的压强减小
D．容器对桌面的压力减小
二、填空与作图题（每空1分，共17分）
13.为了有效遏制逃避高速通行费、超限超载等恶性行为，一些收费站安装了图甲的扎胎阻车器，阻车器由许多金属扎胎针组成，它是通过________受力面积来增大压强的；如图乙，超载运沙车向右急转弯时，
车顶的沙子常会甩落在弯道处的________(选填“A”或“B”)边．
14.少林功夫驰名中外，一武术爱好者在以图中所示的姿势练功时，他对水平地面的压力是由于________发生形变而产生的；若他对地面的压强为p，则其中一只脚对地面的压强为________．
15.
(2019徐州)
一位同学体重为600
N，自然站立在水平地面上，对地面压力为________N，双脚站立对地面的压强比行走时________；某沼泽地能承受的压强为2×104
Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为________m2，才不会陷入沼泽地．
16.如图的两个容器中盛有同种相同质量的液体，________(选填“甲”或“乙”)容器底受到的压强大，原因是______________________．
17.
(2019眉山)如图所示，质量为200
g、底面积为20
cm2的薄壁容器中盛有800
g水，将容器放置在水平地面上，容器内水深h为30
cm，则水对容器底部的压力为________N，容器对地面的压强为______Pa.(ρ水＝1.0×103
kg/m3，g取10
N/kg)
18.
(2019张家界)在我国的青藏高原，很多边防哨所海拔超过五千米，在这里用普通敞口锅连面条都煮不熟，原因是由于________导致水的沸点低．第一次测出大气压值的实验是____________．
19.
(2019长沙)小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大，压强____．车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压________造成的．
20.如图，老师在做托里拆利实验时(当地气压为标准大气压)，试管的顶端混入了部分空气，实验时测得管内水银柱的高度______(选填“大于”“等于”“小于”)760
mm；如果将试管顶端开一个孔，管内水银柱最终会__________________．
三、实验与探究题（每空2分，共26分）
21．某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：甲图把小桌放在海绵上；乙图在小桌上放一个钩码；丙图把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个钩码。通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果。
（1）比较
两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
（2）此实验
（选填“能”或“不能”）用硬纸板代替海绵，原因是
；
（3）此实验中运用到的主要科学方法是
。（写出一种）
22．某实验小组为了探究气缸内气体压强p与缸内气柱长度h的关系，设计了一带有活塞（横截面积S=5cm2）并封闭了气体的密闭金属气缸，如图甲所示。某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像。请回答下列问题：
（1）活塞下压过程中，缸内气体质量_________（选填“变小”、“变大”或“不变”）；
（2）据图乙可知，缸内气体压强p与长度h成__________比；
（3）经测量，当缸内气体压强p为1×105Pa时，缸内气体的密度为1.3kg/m3，那么，当缸内气体压强p为5×105Pa时，缸内气体的密度为__________kg/m3。
(
活塞
甲
S
h
乙
p
/×10
5
Pa
)
23．动脑学物理，越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：
（1）用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；
（2）将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；
（3）往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；
（4）对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。
根据上述实验，请你回答下列问题：
图中刻度尺的分度值为
cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向
（选填“上”或“下”）凸起；
要测量的物理量是
；
样品密度的表达式是
（用ρ水和所测物理量的符号表示）；
计算样品的密度ρ=
kg/m3；
若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏
。
四、综合应用题（21分）
24．2019年2月21日，“雪龙”号极地考察船抵近南极中山站，考察船与中山站之间是一层海冰。科考队员打算驾驶履带车驶过冰层前往中山站，载人履带车的质量为25t，每条履带与冰面的接触面积为2m2。为探测冰层的承受极限，科考队员把质量为280kg、底面积为400cm2的钢锭压在水平冰层上，冰层恰好处于极限状态（有微小裂缝但无明显破裂）。问：
（1）冰层能承受的极限压强是多少？（g=10N/kg）
（2）通过计算判断履带车能否安全驶过冰层？
25.
(2019上海)如图所示，足够高的圆柱形薄底容器A、B放置在水平地面上，分别盛有水和液体乙．水的深度为0.08米，两容器底部受到液体的压强相等．(g取9.8
N/kg)
(1)若水的质量为2千克，求水的体积V水．
(2)求水对容器A底部的压强p水．
(3)在容器A中注入水，使两容器中液面相平，此时水对容器A底部的压强增加了196帕．求液体乙的密度ρ乙．
参考答案
1.C
2.D
3.C
4.A
5.A
6.A
7.D
8.A
9.D
10.C
11.A
12.A
13.
减小 A
14.
双脚 p
15.
600 小 0.03
16.
乙 深度越深，压强越大(或压力一定时，受力面积越小，压强越大)
17.
6
5
000
18.
大气压低 托里拆利实验
19.
小 小
20.
小于 下降至管内外液面相平
21.
（1）甲乙
（2）不能
压力的效果不明显（3）控制变量法
22.
（1）不变
（2）反
（3）6.5
23.
①
1
上
②
橡皮膜在水中的深度h水和管中液体的深度h液
③
ρ=h水ρ水/h液
④1.2×103
⑤
小
24.
（1）钢锭对冰层的压力=2.8×103
N
冰层承受的极限压强
=7×104pa
（2）履带车对冰层的压力=2.5×105
N
履带车对冰层的压强pa
因为，所以履带车能安全驶过冰层
25.
解：(1)由ρ＝得V水＝＝＝2×10－3
m3
(2)水对容器底的压强p水＝ρ水gh水＝1.0×103
kg/m3×9.8
N/kg×0.08
m＝784
Pa
(3)由p水＝ρ水gh水可得，Δh水＝＝＝0.02
m
h乙＝h水＋Δh水＝0.08
m＋0.02
m＝0.1
m
开始的时候，两容器底部受到液体的压强相等，所以有ρ水gh水＝ρ乙gh乙，所以有ρ乙＝＝＝800
kg/m3