2.《祝福》课件54张 2020—2021学年人教版高中语文必修三

(共54张PPT)
祝福
鲁迅
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
主要作品有：
小说集：
历史小说集：
散文集：
散文诗集：
杂文集：
作者简介:
《呐喊》、《彷徨》
《故事新编》
《朝花夕拾》
《野草》
《南腔北调集》《坟》《热风》等十五部
《祝福》创作于1924年，后收入小说集《彷徨》。20世纪20年代，阻止中国进入民主、科学时代的最大障碍，就是中国两千多年遗留下来的腐朽愚昧的封建思想。而在封建思想的统治下，最大受害者就是底层劳动妇女。鲁迅选择妇女这一题材，就是为了深刻揭露封建思想文化的流弊和余毒。
创作背景及时代意义:
本文生字
钝dùn响?
?寒暄xuān??
朱拓tà??
间jiàn或????
悚然sǒng??
踌蹰chóu?chú?
不更gēng事??
谬miù种
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俨yǎn然??
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形骸hái?
颊jiá??
??沸反盈fèi天
新正zhēng
贺家墺ào
荸荠bíqí
絮絮xù?
呜咽yè?
驯xùn熟??
桌帏wéi??
讪讪shàn??
敛liǎn
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怔怔zhēng?
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咀嚼jǔ?jué
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瞥piē??
拗niù不过
蹙cù缩
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门槛kǎn???
窈yǎo陷???
惴zhuì
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歆享xīn?
?
牲醴
?lǐ??
蹒跚pán?shān
一、复述故事情节，理清思路
序幕
——
开端
——
发展
——
高潮
——
结局
——
尾声
——
写祝福景象和鲁四老爷
祥林嫂初到鲁镇
祥林嫂被迫改嫁
祥林嫂再到鲁镇
祥林嫂寂然死去
再写祝福景象及我的感受
倒叙手法
倒叙手法的作用
（1）情节上，在小说开端造成悬念，吸引读者兴趣（共性）；
（2）内容上，祥林嫂在一片祝福声中死去，形成强烈的对比，更加渲染了小说的悲剧氛围。
二、环境描写
这部小说有哪几处环境描写？品味其中的语句，体味环境描写的作用。
1.
开头的祝福景象。（p14第1段）
3.
祥林嫂死后当晚“冬季日短……反而渐渐地舒畅起来”一
节。
（p17第32段）
4.
祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时，“微雪点点地下来了”。
（p22第88段）
5.
结尾的祝福景象。（p24第112段）
2
.
此外，
序幕中祝福景象中有一句话“年年如此，家家如此
——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年
自然也如
此”值得注意。
（p14第2段）
1.
开头的祝福景象：
小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛：晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药和人们忙碌的景象。调动了读者的视觉、听觉和嗅觉，写得层次分明，具体形象，使人如见其景，如闻其声。
课文中用“沉重”的晚云，“阴暗”的天色，“将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。
沉重的晚云、阴暗的天色象征着沉重、黑暗、压抑的社会环境。
这句话点出了辛亥革命以后农村风俗习惯依旧，封建思想依旧。而破折号插入的部分又反映出，在这贫富悬殊的社会里，穷人无福可祝，无福可言。
这些语句，勾勒了当时的社会环境，揭示了祥林嫂悲剧的社会基础。
2.此外，
序幕中祝福景象中有一句话“年年如此，家家如此——只要买得起福礼和爆竹之类的，——今年自然也如此”值得注意。
3.祥林嫂死后当晚“冬日雪短，又是雪天……反而渐渐地舒畅起来”一节：
这段景物描写的作用是渲染悲凉沉寂的气氛，烘托“我”寂寞、沉重的心情，从“寂静”、“沉寂”等词中可以看出。
4.祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时，“微雪点点地下来了”：
暗示着下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影，起到了暗示情节的作用。
5.结尾的祝福景象：
这一段描写与开头的景物描写前后呼应，渲染了热烈气氛，同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。最后一句拿祥林嫂的惨死和歆享了供品的天地圣众预备给鲁镇的人们祝福作对比，深化了旧社会封建礼教吃人的本质，结构上也做到了首尾呼应。
总结
：
1.环境描写的分类：自然环境和社会环境。
2.环境描写的作用：
①提供人物生活的场所。
②反映时代特征、社会特征。
③渲染气氛，衬托人物心情。
④侧面表现人物的性格，烘托人物形象。
⑤暗示、推动情节的发展。
故事发生时间节点安排的妙处：
1.祥林嫂失去小丈夫：春天
2.祥林嫂失去贺老六：春天、伤寒病
3.祥林嫂失去儿子阿毛：春末、狼
4.祥林嫂惨死：在冬天即将结束春天将
至时的祝福晚上
祥林嫂是一个没有春天
或者说不能有春天的女人，
即她是一个没有希望，或者
说不能有希望的女人……
分析祥林嫂形象
完成“祥林嫂年谱”简表。
祥林嫂年谱（一）
二十六七岁以前
--与祥林结婚。
二十六七岁
--春上死了丈夫。冬初逃出家中,经卫老婆子介绍,到鲁镇做工。
二十七八岁
--春上改嫁。年底生阿毛。
二十八九岁
--丈夫患伤寒死去。
三十或三十一岁
--四岁的阿毛春上被狼衔去。秋天经卫老婆子介绍,回到鲁镇做工。祭祠时很闲,只烧火。年底柳妈建议她去土地庙捐门槛。
三十一二岁
--近秋到土地庙捐门槛。冬季祭祖时节,仍不能拿酒杯和筷子。
三十二三岁
--头发花白,记忆尤其坏。
三十三四岁
--可能被赶出鲁四老爷家。
三十七八岁
--腊月二十四夜里或二十五凌晨离开人世。
祥林嫂年谱（二）
到鲁镇以前
二十六七岁，
在卫家山和祥林结婚。
到鲁镇元年
春天
死了丈夫，年底（冬初）逃到鲁镇做工。祝福时很忙。
到鲁镇二年
春天改嫁。年底生阿毛。
到鲁镇三年
卫婆子说她交了好运。阿毛两岁。
到鲁镇四年
贺老六死。
到鲁镇五年
春天阿毛被狼衔去。秋天到鲁镇。年底祭祀时很闲。
到鲁镇六年
祝福时柳妈建议她捐门槛。
到鲁镇七年
秋天捐门槛。冬天祭祀，仍不能拿酒杯和筷子。
到鲁镇八年
头发花白，记忆尤其坏。
到鲁镇九年
被赶出鲁四老爷家。沦为乞丐。…………
到鲁镇十三年
问我三个问题。死亡
。
1.肖像描写
（1）文中共几次写到了祥林嫂的肖像？
三次
衣着打扮
脸色
眼睛
精神状态
初到鲁镇
头上扎着白头绳……
脸色青黄，但两颊还是红的
顺着眼
做工毫不懈怠，反满足，口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了
再到鲁镇
仍然头上扎着白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心
脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色。
顺着眼，眼角上带些泪痕，眼光也没有先前那样精神了
手脚已没有先前那样灵活，记性坏的多，死尸似的脸
死前相遇
头发全白，全不像四十上下的人，提着竹篮……
脸上瘦削不堪，黄中带黑，
只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物
消尽了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的
（2）祥林嫂的三次肖像有何变化？
找眼睛，看特点
1.
初到鲁镇
顺着眼
安分、善良
2.再到鲁镇
顺着眼，
眼角带着泪痕
再受打击，内心痛苦
3.讲阿毛故事
直着眼，瞪着眼
精神有些麻木
4.捐门槛
分外有神
又有希望
5.不让祝福
失神
再受打击
6.行乞
眼珠间或一轮
麻木、活僵尸
7.问有无灵魂
忽然发光
一丝希望
比较三次头发的变化
初到鲁镇
再到鲁镇
死前相遇
扎着白头绳
仍然头上扎着白头绳
已经全白
暗示悲惨的人生经历
初到鲁镇
再到鲁镇
死前相遇
脸色青黄，两颊却还是红的
脸色青黄，只是两颊上已经消失了血色
脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的
比较三次脸色（表情）的变化
描绘惨痛的人生命运
初到鲁镇
再到鲁镇
死前相遇
乌裙，蓝夹袄，月白背心
乌裙，蓝夹袄，月白背心
一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了
比较三次衣着的变化
显示贫穷的经济状况
比较它们的异同，思考其用意
作者通过肖像描写首先显示出的祥林嫂的性格特点：勤劳，朴实，善良，温顺，要求极低，易于满足。但再到鲁镇时，两颊和眼睛发生了变化，说明精神上受到刺激，极度悲伤。而第三处则显示其遭遇悲惨，乞讨无路，陷于绝境，内心深处受到摧残，精神麻木，已是濒于死亡。
作者正是用白描手法，在对比中显示人物的境遇，内心的痛苦和悲哀。
（4）总结肖像描写的作用:
表现人物的质朴、善良、温顺与勤劳,更重要的是表现了人物命运的变化,揭示了人物一步一步被逼向灭亡的过程。
2.
语言描写
（1）自述阿毛之死
提问：为什么作者不厌其烦地写？
更突出了祥林嫂的痛苦与自责
（2）与柳妈的对话
加重了她的精神负担
（3）与“我”的对话
展示了其矛盾心理
说明希望彻底破灭
3.细节描写
她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一只比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头，由大及小，由远及近。
碗是破的，表明她很穷；碗中是空的，
表明她即便是乞丐，也活得不如意；竹竿比她还长，下端开了裂，表明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有。
（4）动作描写
提问：文中同样用了很多的动作描写，是以“祥林嫂再到鲁镇”这部分为例说说表现祥林嫂什么样的心理？
她讪讪的缩了手
转了几圈，疑惑的走开
受了炮烙似的缩手，失神的站着
难为情
心怀希望
彻底崩溃
人物形象——祥林嫂
是旧中国农村劳动妇女的典型
勤劳、善良、质朴、顽强，生活要求低
被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视，深受封建礼教思想毒害，以至于被社会吞噬的人物形象。
关于祥林嫂的反抗精神:
A:祥林嫂对不幸的命运抗争过吗?
抗争表现:
逃;山中出逃,做工鲁镇——
维护自我尊严
撞:改嫁中的“出格”行为——
对婆家为她安排的命运的反抗
捐;倾其所有,洗刷“污秽”
——
追求人的平等权利
问:死前问我鬼神——
对天经地义的神权的质疑
敢于直面封建妇道、孝道,
B:你如何看待祥林嫂的抗争?这种抗争的实质是什么?
逃
躲避被卖
撞
不愿二婚
“从一而终”的封建观念
捐
向封建迷信低头
总结:
抗争是自发的,缺乏明确的认识,而且方式方法都是错误的.所以,抗争的结果只能是逃出“苦海”,又进“狼窝”.封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素.
讨论
讨论：祥林嫂之死？谁是凶手？
鲁四老爷？
因为他剥削了祥林嫂……
祥林嫂之婆？
因为她拐卖了祥林嫂…..
柳妈？
因为她的“地狱之说”加重了祥林嫂的精神负担……
“我”？
因为“我”的无能，导致了祥林嫂的死亡……
鲁四老爷是
凶手吗？
大骂新党
“寿”字和“事理通达心气和平”的对联
皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇
“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”.
“可恶！然而……”
告诫四婶，不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”
支持她婆家把她抢回，自私伪善，冷酷无情，自觉维护封建制度和封建礼教。
迂腐保守
尊崇理学和孔孟之道（虚伪）
祥林嫂的婆婆
是凶手吗？
祥林嫂的婆婆是封建家长制的代表人物。“那女人虽是山里人模样，然而应酬很从容，说话也能干。”她虽然生活在靠“打柴为生”的“小户人家”，但却死抱着“族权、夫权”，成为高踞儿媳之上的封建家长。祥林嫂的命运悲剧是这个圆滑的女人直接导演的。无论是祥林嫂的娶来、绑回、再嫁，都是她亲手安排的。她不仅取走了祥林嫂第一次做工的工钱，还把守寡的儿媳当作“商品”换钱去给小儿子娶老婆，并从中赚钱。其毒辣和贪婪令人发指
!这说明封建家长制对劳动妇女的压榨是多么深重
!
柳妈是
凶手吗？
柳
妈
脸上已经打皱，眼睛已经干枯，可是还要给地主去帮工
受压迫的劳动妇女
对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度
受封建礼教和封建迷信思想的毒害
善意地把阴司故事讲给祥林嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的办法，让她跳出苦海，结果适得其反。
同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊
鲁镇上的人们
是凶手吗？
鲁
镇
的
人
们
祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调和先前很不同”，“笑容也冷冷的了”
对于她的故事，开始是同情，很快就感到厌烦，常打断她的话，走开去，后来还故意用别的孩子去逗引她，戳她的痛处，对她进行嘲弄。
祥林嫂死后，短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”，漠不关心。
被封建思想支配，不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。
家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。
小说中的“我”
是凶手吗？
这个“我”，就是代表着想启蒙人民的所谓现代知识分子。但是当他遇到劳动人民真正问题的时候，他不能给她解决，他只有逃跑，但是好在这个“我”，是有自我反省能力的。他知道了自己的无能为力，他知道了自己解决不了祥林嫂的问题，所以他苦闷了,彷徨了。
在这里表现了鲁迅对启蒙者的自我审视。
鲁迅提出问题，你要启蒙人民，你凭什么启蒙，你怎么启蒙？到底怎么才能救祥林嫂，科学能救祥林嫂吗？迷信能救祥林嫂吗？所以这是一个《祝福》中的重大问题。
从鲁迅创作《祝福》这篇小说当中，可以看出鲁迅对社会现实的思考。祥林嫂还在遭受着不幸，中国社会的缩影——鲁镇，还处于黑暗之中，而作为资产阶级知识分子的“我”，面对这一切无能为力，只有妥协，逃避。
凶手又是谁呢？
通过分析，我们发现鲁四老爷、祥林嫂之婆，柳妈、“我”都是凶手，又都不是直接的凶手，那么直接的凶手是谁呢？
祥林嫂的死因？
1、客观原因：
饥寒交迫
（漫天风雪）寒
（碗，空的、破的）饥
2、主要原因：
祥林嫂已无容身之所，立锥之地
a、地主：鲁四老爷鄙视她，斥之为“谬种”；
鲁四婶嫌弃她，不准其祭祀；
b、资产阶级：“我”虽同情她，但不能帮助她；
c、无产阶级：短工鄙弃她；
柳妈嘲笑她，吓唬她;
鲁镇人把她的痛苦当成“看戏”……
祥林嫂生不能感受到丝毫温暖和同情，反而如置身于冰窖之中，所以只有走向死亡了……
从鲁四老爷、祥林嫂的婆婆、柳妈还有
“我”的行为，可以看出，他们对待祥林嫂在精神以及灵魂的态度——他们在精神上、灵魂上残酷地虐杀了祥林嫂，他们的行为都是自觉不自觉地受封建礼教的驱使，祥林嫂是封建思想的牺牲品，鲁镇上的人，包括鲁四老爷，也都是封建思想的牺牲品。
政
权
族
权
神
权
夫
权
封建礼教
封建迷信
小结：鲁四老爷、祥林嫂的婆婆、柳妈、众人以及“我”，他们在精神上、灵魂上都影响了祥林嫂，他们自觉或不自觉地受封建伦理道德、礼教思想的驱使，致使祥林嫂成为愚昧、吃人的封建礼教思想的牺牲品。
祥林嫂悲惨而短暂的一生，充分暴露了封建礼教思想戕害和虐杀劳动妇女的愚昧和反动的本质。
许寿裳：人世间的惨事，不惨在狼吃阿毛，而惨在礼教吃祥林嫂。
（1）祥林嫂之死的根源：
封建伦理制度
旧文化观念
（2）解救办法：
摧毁旧制度
否定旧文化
生命之花神圣而美丽，没有任何力量能够阻止它的绽放。时光荏苒，礼教的桎梏，严酷的宗法……那一段浸满了妇女血泪的黑暗历史，将永远定格在历史的某一段廊尾，若我们真正懂得对生命的敬畏与尊重，祥林嫂的悲剧将不再重演！
?
文章以“祝福”为
题好在哪里？
作者以“祝福”为题，而写的主要内容是祥林嫂的悲惨遭遇。
1.实际上是拿富人的“福”和穷人的“苦”相对照，并揭示了两者之间的内在联系。
2.“祝福”又贯穿全篇，起到线索作用。
3.它在突出主题的同时又使文章结够谨严。
总结全文
序幕：
结局：
开端：
发展：
高潮：
尾声：
阴沉低暗的年底景象
破旧的鲁四老爷书房
典型环境
祝福景象和我的感受
（深化主题）
祥林嫂再到鲁镇
肖像描写：
众人态度
听故事：
猎奇
祭祀时：
鄙弃
祥林嫂：
祥林嫂被迫改嫁：
出格反抗
祥林嫂初到鲁镇：
“画眼睛”
沦为乞丐的祥林嫂
及我在雪夜的感受
“画眼睛”
“三问三答”
人们的反应