一年级下册数学课件-5 认识人民币（共28张）西师大版

一年级 数学 下册
西师版
5.1 认识人民币（一）
五 认识人民币
学习目标


1.通过学习，让同学们认识人民币及人民币的单位。
2.培养同学们的参与意识、应用意识。
3.通过教学对同学们进行勤俭节约和爱护人民币的思想教育。

情景导入
你有去商场购物的经历吗？
右图是人们在商场买东西的场景，看一看他们都买了些什么？
探索新知
人民币的单位有：元、角、分。
探索新知
这是1分的钱币，有硬币、纸币。
探索新知
这是2分的钱币，有硬币、纸币。
探索新知
这是5分的钱币，有硬币、纸币。
探索新知
这是1角的钱币，有硬币、纸币。
探索新知
这是2角的纸币。
探索新知
这是5角的钱币，有硬币、纸币。
探索新知
这是1元的钱币，有硬币、纸币。右下角是旧版的。
探索新知
这是2元的纸币。
探索新知
这是5元的纸币。右下角是旧版的。
探索新知
这是10元的纸币。
探索新知
这是20元的纸币。
探索新知
这是50元的纸币。左下角是旧版的。
探索新知
这是100元的纸币。下面的是旧版的。
探索新知
国徽是我们国家的标志，许多人民币上都有国徽，我们应该爱护它，不要随意毁坏它。
典题精讲
共捐了7角钱
下面的同学为希望小学各捐了多少钱？
共捐了1元6角钱
＜
＞
＜
＝
＜
＝
在○里填“＞”“＜”“＝”。
1角○8分 1元○10角
1角9分○2角 3元○2元9角 23元○25元 100元○98元
易错提醒
错误解答
＜
＞
＜
＞
＞
＝
在○里填“＞”“＜”“＝”。
1角○8分 1元○10角
1角9分○2角 3元○2元9角 23元○25元 100元○98元
易错提醒
改正：
学以致用
（ ）元（ ）角
2
7
填空
学以致用
（ ）元（ ）角
8
1
填空
圈出购物时应付的钱。
学以致用
学以致用
说一说：我们在哪些时候要用到人民币？
说一说
说一说
乘无人售票的公共汽车，上车要投币1元。
一个文具盒的售价是10元。
课堂小结
通过本节课的学习，我们初步认识了人民币，了解了人民币的单位是元、角、分。并且懂得了爱护人民币的重要性。