湘科版（2017秋）一年级下册科学1.3 小水轮（课件共16张PPT）

(共16张PPT)
小水轮
1、会动手做一个简易小水轮。
2、去探索不同的方法可以让小水轮以不同的快慢转起来。
3、去尝试描述小水轮转动所看到的现象，自觉关注转动快慢的原因。感受科学带来的趣味性。
教学目标：
教师：带柄小水轮1个，一个凳子，大水勺一把。课件。
学生小组：烧杯1个，水槽2个，胡萝卜1个，塑料薄板1张，剪刀1把，美工刀一把，铁丝1条。抹布每组一块。
材料准备：
1、我们今天就动手做一个小水轮。展示其他小朋友做的小水轮。谁来玩一玩。
2、继续展示几个不同的小水轮，你觉得哪一个好？说说看。投影在大屏幕上。
3、我要需要用到这些材料……做之前你想告诉其他小朋友什么呢？
4、领取材料做一个小水轮。
制作小水轮
1、交流汇报：是怎么玩的？为什么这样玩？有什么发现？
2、不同小组展示，投影在大屏幕上。
3、谈谈收获。
研讨:
回家和爸爸妈妈再做几个小水轮，比一比谁的小水轮转得快
拓展:
制小水轮的几种方法:
小用易拉罐制作。
2、用纸盒子制作。
6.用红萝下制作。
用慘皮泥制
水量大,小水挚转得快
水位高,小水轮转得快
水流量小,小水轮转得慢;
水流量大,小水轮转得快。
口