(共19张PPT)
加深理解二次根式的有关概念;
熟练掌握二次根式有意义的条件;
熟练运用二次根式的化简并进行
加减、乘除、乘方混合运算;
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二次根式
性质
运算
概念
二次根式
最简二次根式
同类二次根式
(1)形如 的 式子叫做二次根式.
(即一个 的算术平方根叫做二次根式)
本章知识
非负数
1.二次根式的有关概念:
(1)二次根式(2)最简二次根式(3)同类二次根式
注意:
二次根式有意义的条件:
被开方数大于或等于零
①被开方式中不含分母;
②被开方式中不含能开得尽方的因式;
(2)满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:
(3)几个二次根式化成最简二次根式后,如果被开方式相同,那么这几个二次根式叫做同类二次根式。
若 则 ;
注:若 则 ;
2.二次根式的性质(1):
(1) 非负性 :
2.二次根式的性质(2):
3.二次根式的运算:
二次根式乘法法则
二次根式除法法则
二次根式的加减:
类似于合并同类项,关键是把同类二次根式合并。
二次根式的混合运算:
原来学习的运算律(结合律、交换律、分配律)仍然适用,
原来所学的乘法公式(如 ,
)仍然适用。
当x取何值时,下列二次根式有意义:
①
②
③
④
题型1:二次根式有意义的条件
⑤
⑥
题型2:二次根式的非负性的应用
1.已知: ,求 的值.
解得
解:由题意,得
变式应用
1.式子 成立的条件是( )
D
题型3:同类二次根式
1.下列与
是同类二次根式的有:( )
B.
C.
D.
A.
2.下列与
不是同类二次根式的有:( )
B.
C.
D.
A.
(题中 )
B
D
题型4: 计算
①
②
③
④
祝你成功!
通过这节课的学习,谈谈你的收获。
二次根式
性质
运算
概念
二次根式
最简二次根式
同类二次根式
课堂检测
1、下列各式 : , , , (a>0)其中是二次根式的有
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2、在二次根式① ② ③ ④ 其中和 是 同类二次根式的是
A、①和③ B、②和③ C、①和④ D、③和④
3、计算:(3 -2 ) -(3 )
4、计算:[ ]÷(- )
完成课本14页复习题1,2,3