湘美版 四年级下册美术课件 第3课：春天来了 （23张PPT）

(共23张PPT)
春
天
来
了
教学目标：
1.知识与能力目标：提高学生对色彩的感受、识别和表现的能力。
2.过程与方法目标：激活学生的记忆，鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。
3.
情感目标：感受春天了解春天的色彩，激发学生对大自然和生活的热爱之情。
教学重难点：
1.教学重点：对春天色彩的观察记忆和多种表现方式。
2.教学难点：涂色的方法与画面的整体色彩倾向。
课前准备：
（学生）常用的绘画工具材料。
（老是）各种季节的图片资料、范画、各种绘画工具材料等
教学过程：
1.组织教学
2.揭题
3.引导思考
4.引导探究
5.作业要求
6.学生作业，教师巡视指导
7.作业展示，评议小结
8.课外延伸
春天代表性景物
画一画：选择自己喜欢的材料，表现独一无二的春天。
课外延伸：（1）提问：你还能运用其他不一样的方式来表现春天吗？
（2）请学生到大自然中欣赏春天美景。
趣
春到西藏
春到西藏
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村居[清]高粥
草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢
比一比,哪一组色彩更适合表现春天?
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西湖之春(油画)胡善于
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想一想
你想画一张怎样的画来表现春天?
●用什么材料来画?
用什么方法画?
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朋友笔下的春天
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春天的心
春天的故事
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