(共23张PPT)
第14课海峡两岸的交往
第四单元
民族团结与祖国统一
2020-2021人教部编版八年级历史下册
教学目标
1、对本课的学习，使学生了解几代领导人对台方针——“和平统一，一国两制”的对台方针；
2、掌握“九二共识”及“汪辜会谈”、江泽民提出的八项主张；
3、了解海峡两岸交往概况；
4、培养学生归纳分析的能力、合作交流能力、客观评价历史现象的能力、获取历史信息、处理历史信息、史论结合地陈述历史问题的能力
重难点
教学重点
党和政府确立的和平统一祖国的大政方针。祖国大陆与台湾交往日益密切的史实。
教学难点
“和平统一，一国两制”的对台基本方针。
示标导入：
我们学习历史最早接触台湾是什么时候？
我国首次设立管辖机构管理台湾是什么时候？审机构？
清朝如何管理台湾的？
台湾什么时候被割走？什么时候回归祖国的？
台湾现在是不是中国领土？谁在统治？原因？
示标导入：
台湾是异乡而非他国，台湾问题是内政尔非外交。
台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分！
导学施教
一、推进祖国统一大业
1、对台政策的制定：
时
间
人
物
政
策
新中国成立初
50年代中期
改革开放以后
毛泽东
邓小平
江泽民
胡锦涛
武装解放台湾
和平解放
“和为上计”
八项主张
四点意见、《反分裂国家法》
“和平统一、一国两制”
导学施教
一、推进祖国统一大业
2、海峡两岸的交往：
（1）1979年，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。海峡两岸局势逐步走向缓和
（2）1987年，台湾当局开始被迫调整“三不”政策。海峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被大批，两岸关系发生了历史性的变化
导学施教
一、推进祖国统一大业
2、海峡两岸的交往：
（3）1990年台湾成立了海峡交流基金会，次年祖国大陆成立了海峡两岸关系协会
（4）1992年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则的“九二共识”。海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。
1993年
汪辜会谈
导学施教
一、推进祖国统一大业
2、海峡两岸的交往：
（5）1995年1月，江泽民提出了发展两岸关系、推进祖国和平统一的八项主张。
（6）2005年，中国国民党主席连战率“和平之旅”访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。
胡锦涛会见连战
导学施教
一、推进祖国统一大业
2、海峡两岸的交往：
（7）2015年11月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。
这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页
导学施教
1、原因：
二、日益密切的交往
在“和平统一、一国两制”基本方针的指引下，经过海峡两岸同胞的共同努力。
2、表现：
2008年11月，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作等协议。随后，两岸同时举行“三通”启动仪式，两岸关系取得历史性突破。
拓展延伸
海峡两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么？
海峡两岸经济，文化交流的基础就是：都是炎黄子孙，有紧密相连的血脉关系，有共同的文字、语言和传统文化，还有党和政府坚持推进祖国的统一大业，汪辜会谈、“九二共识”等。
图文欣赏
胡锦涛会见宋楚瑜
台湾亲民党主席宋楚瑜
台湾新党主席郁慕明
图文欣赏
台湾同胞祭祀黄帝陵
台湾同胞大陆寻祖问根
台湾老兵魂归故里
赠送台湾的四川卧龙
大熊猫“团团”
“圆圆”
海峡两岸的交往
推进祖国统一大业
对台政策的制定：
日益密切
的交往
原因
表现
海峡两岸的交往：
1987年台湾居民赴大陆探亲
1990年台湾成立海峡交流基金会
大陆成立海峡两岸关系协会
1992年“九二”达成共识
1993年汪辜会谈将“加强两岸经济交流，
互补互利”写入协议
课后活动：
用“一国两制”的科学构想解决港、澳、台问题时有何异同？
在“一国两制”的科学构想中，港、澳、台三个特别行政区除外交和国际事务属中央人民政府管理外，享有高度自治权，享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权，这是它们的共同点。不同点是台湾可以保留自己的军队。
课后活动：
对于祖国统一大业，我们应坚持什么立场？
我们要坚决反对“台独”；台湾问题是中国内政问题，要坚决反对他国干涉中国内政；努力发展经济，提高综合国力；应调动一切积极因素，争取用“一国两制”的方式实现祖国的和平统一，但不承诺放弃使用武力等。
练测促学：
1.我国《反分裂国家法》中规定“……以和平方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益”实现我国和平统一的前提和基础是(
)
A.坚持一个中国的原则
B.坚持社会主义道路的原则
C.坚持不运用武力的原则
D.坚持反对外国干涉的原则
A
练测促学：
2.2013年，海协会、海基会两会领导人第九次会谈在上海举行。“两会”曾就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识的时间是(
)
A.1987年B.1992年
C.1993年
D.1997年
B
练测促学：
3.被誉为“画中兰亭”的《富春山居图》，因故一分为二，分别存于大陆和台湾。2011年6月，两部分画作在台湾同时展出，实现了山水合璧。
“山水合璧”反映了(
)
A.两岸政治经济交流形成常态
B.海协会与海基会首次实现对话
C.统一是两岸人民的共同愿望
D.两岸分离阻碍了文化艺术交流
C
谢谢！
