人教新课标版高一必修2 3.2DNA分子的结构教案2

第三章 第2节 DNA分子的结构
【考点解读】
1、概述DNA分子结构的主要特点。
2、制作DNA分子双螺旋结构模型。
3、讨论DNA双螺旋结构模型的构建历程。
学习重点：
1、DNA分子结构的主要特点。
2、制作DNA分子双螺旋结构模型。
学习难点：DNA分子结构的主要特点。
【自主探究】
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知识点 观察与思考 归纳与总结
双螺旋结构模型的构建 阅读资料：1、思考沃森和克里克在构建模型的过程中，利用了他人的哪些经验和成果？2、找出沃森和克里克先后分别提出了怎样的模型？最后得到什么重要信息后，才成功了？3、思考他们如何对待和纠正过程中的错误呢？4、讨论“思考与讨论”中的问题并回答？ 1、利用了他人的哪些经验和成果？（1）（2）（3）（4）2、沃森和克里克先后分别提出了怎样的模型？（1）（2）（3）最后得到什么重要信息后，才成功了？3、他们如何对待和纠正过程中的错误呢？4、“思考与讨论”中的问题（1）回答DNA结构方面的问题：①②③④（2）资料中涉及到那些学科的知识和方法？这对理解生物科学的发展有什么启示？①学科知识：____________、____________、____________、____________②方法：_____________________,_____________③启示：（3）沃森和克里克的默契配合，这种工作方式给于你哪些启示？
DNA分子的结构 1．阅读教材，观察图3-11，思考并理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。知道什么叫碱基互补配对原则。3．你能根据碱基互补配对原则推导出相关的数学公式吗？ 1、DNA分子双螺旋结构的主要特点：（1）DNA分子是由_______ 条链组成的，________ 方式盘旋成 结构。（2）DNA分子中的_______和________交替连接，排列在_______ 侧，构成基本骨架；碱基排列在________侧。（3）两条链上的碱基通过 连接成_______，且按________原则配对。________和________，________和________配对。2、碱基互补配对原则：________________________________________________________________________________3．规律：
模型构建 根据DNA分子的结构特点，自己动手制作模型。并思考P50的“讨论”题 “讨论”内容:1：______________________________________ ______________________________________ ______________________________________2：_______________________________________________________________________________ _______________________________________-3：
年级 高二 学科 生物 版本 期数
内容标题 第三章 第2节 DNA分子的结构
分类索引号 　　G.622.475 分类索引描述 　　
主题词 第三章 第2节 DNA分子的结构 栏目名称 教案
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