河南省顶尖名校2020-2021学年高二下学期5月联考生物试题 扫描版含答案

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名称 河南省顶尖名校2020-2021学年高二下学期5月联考生物试题 扫描版含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-05-23 00:00:00

文档简介

顶尖名校2020~2021学年高二5月联考
生物
2021.5
考生注意
1.本试卷分笫Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分90分,试叶间90分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答題卡上。第Ⅰ卷毎小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对
应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径
毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区
域内作答超出答题区域书写的答案无效在试题卷、草稿纸上作答无效
3考试结束后,将本试卷和答题卡亠并交回
第Ⅰ卷(选择题共40分
选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是
符合题目要求的
1.下列关于线粒体和叶绿体的比较,正确的是
A.都有双层膜结构,且内膜以不冋形式增大膜面积
B.都有基因表达系统,可合成各自所需的全部蛋白质
C都能进行能量转换,但转换过程及能量形式不相同
D.都含有少量基因,这些基因遗传时遵循孟德尔定律
下列关于细胞的化合物、细胞的结构和功能的叙述,正确的是
A.向含有生长激素的溶液加入适量NaCl会产生絮状物
B.性激素是由内质网合成的,所以有内质网的细胞都能合成性激素
C.纤维素既可与斐林试剂共热产生砖红色沉淀也可给植物细胞供能
D核孔允许各种物质自由进出,有利于细胞核质之间的信息交流
右图中c表示温度对酶促反应速率的影响,a表示底物分子具有的能量,b表示温度对酶空间
结构的影响。下列叙述错误的是
A.随着温度的升高,底物分子的能量增多,底物更易发生反应
B在位点1、2所对应的温度时,酶活性降低的机理完全相同
C温度对反应速率影响的机理与酶对反应速率影响的机理不同
点所对应的温度为最适温B
4.BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO2浓度
的增高而由蓝变绿再变黄。某同学为研究某种水草的光合作用和呼吸
作用,进行了如下实验:用少量的
NaHCO3和BTB加水配制成蓝色溶
液,并向溶液中通入一定量的CO2使溶液变成浅绿色,之后将等量的浅绿色溶液分别加入到
7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水草,另一支不加水草,密闭所有试管。各
试管的实验处理和结果见下表
试管编号
水草
距日光灯的距离(cm)
遮光并
50min后试管中溶液的颜色浅绿色

浅黄色黄绿色波绿色浅蓝色蓝色
【高二5月联考·生物卷第1页(共6页)
197B
遮光是指用黑纸将试管包裹起来并放在距日光灯10cm的地方
若不考虑其他生物因素对实验结果的影响,下列叙述错误的是
A.2~7号试管溶液的颜色取决于水草的光合作用和呼吸作用强度的相对强弱
B若1号试管溶液颜色由浅绿色变为蓝色,2~7号试管的结果仍然是可靠的
C.由于2号试管只进行呼吸作用,溶液中CO浓度高于3号管,故X为黄色
D.5号试管溶液颜色在实验前后不变,说明水草在此条件下净光合速率为0
5.研究人员对珍珠贝(2n)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分
析,图1为其细胞一个时期的示意图(仅示部分染色体),图2中细胞类型是依据不同时期细
胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列判断正确的是
□楼DN
细胞类型
A图1处于减数第二次分裂后期,属于图2中c类型细胞
图2细胞类型中一定具有同源染色体的细胞类型有
C.植物细胞分裂在与图1所示分裂同一时期时会发生完全相同的变化
D.b类细胞与d类细胞的共同之处是每条染色体上都有姐妹染色单体
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是
A.细胞分化后,不同细胞的mRNA和蛋质都不同
B.细胞癌变后,端粒缩短导致癌细胞能够无限增殖
C.自由基的攻击导致DNA和蛋白质受损引起细胞衰老
D.细胞正常代谢活动的受损或中断将导致细胞凋亡
7.研究发现在蛋白质的合成中起始密码子(GUG、AUG)充当定位翻译起始的位置信号,而终
止密码子(UAA、UAG、UGA)则在翻译中充当翻译终止的位置信号。现有mRNA系列为
ACAUGUUUAAAUUUAACUUAUAGO。下列叙述错误的是
A.核糖体可识别翻译的起始位置信号和终止位置信号
以该mRNA为模板翻译得到的产物是五肽化合物
C翻译时氨基酸经tRNA转运进入核糖体并脱水缩合形成肽
D.若该mRNA上某一碱基发生改变,翻译的产物可能不变
碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠一钾泵可维持细胞内外的
Na浓度梯度,钠碘同向转运体借助Na的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘
被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列叙述正确的是
A.钠一碘同向转运体以协助扩散的方式将碘转运到甲状腺滤泡上皮细胞内
B.寒冷信号能直接刺激甲状腺滤泡上皮细胞合成并分泌更多的甲状腺激素
C增大甲状腺滤泡上皮细胞内外Na的浓度梯度可增强滤泡细胞的摄碘能力
D抑制钠一钾泵的活性和抑制过氧化物酶的活性对甲状腺激素合成的影响不同
9用H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA双链,再将这些细胞转入不含H但含有秋水仙素的
培养液中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则下列相关叙述错误的是
A.秋水仙素通过抑制纺锤体的形成来抑制着丝粒的分裂
B.检测DNA双链上。H标记情况可判断DNA复制的方式
C.通过计数分裂后期细胞被3H标记的染色体数目可推测复制次数
D.细胞完成第二次DNA复制时有一半的染色单体被标记
0.下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用
限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳,电泳结果中的条带表示检出的特定
长度的酶切片段数字表示碱基对的数目。下列叙述正确的是
6
117
IIs
■●患病男女
令胎儿(未知性状)
甲病家系
电泳结果
乙病家系
【高二5月联考·生物卷第2页(共6页)】顶尖名校2020~2021学年高二5月联考·生物
参考答案、提示及评
体大都分图是
嵴的方式增大膜面积,叶绿体以类囊体堆叠成基粒增大膜面积,A错误;线粒
核基因控制下合成的,B错误;线粒体基因和叶绿体基因属于细胞质基因,遗传时
不遵循孟德
激素的化学本质是蛋白质,蛋白质
现象,A正确
素主要由性腺细胞的内质网合成分
泌,B错误;纤维素为非还原糖,不能与斐林试剂产生
淀,也不能为植物细胞供能,C错误;核孔具
选择性,不是各种物质都能自
底物获得的能量增多,更易发生化学反应,A正确;由图可知,在位
要影响酶
底物分子的结合机率而高温主要是影响酶分子空间结构来降低酶的活性,所

误;温度是通过给底物分子提供能量来影响化学反应速率,而酶是
峰低化学反应的活化能
匕学反应,所
的作用机理不同,C
图可知,C点所对应的温度为最适温度,D正确
试管在实验中起对照
溶液颜色变为蓝色,实验结果是不可靠的
D图1处于有丝分裂后期,属
图2细胞类型中一定具有同源染色体的细胞类型
是a、b,B错误;植物细胞分裂
图1时期
现细胞膜从赤道板位置内陷,C错
细胞核
DNA分子数是染色体数
以每条染色体上都含有姐妹染
蛋白质有部分相
吴;癌变的细胞能修复缩短的端粒
B错误;细胞
B起始密码子可翻译出氨基酸,而终止密码子不能翻译出氨基酸
题意可知,甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠
转运体通过借助Na的浓度梯度将碘转运进甲状
腺滤泡上皮细胞,说明碘进入甲状腺滤
细胞需依赖Na的浓度梯度形成的电化学热能,即需要消耗能
所以转运方式为主动运输,A错
通过反射弧促进下
戎分泌促甲状腺激素和
放激素
过垂体合成分泌促甲状腺激素,才能促进甲状腺滤泡上皮细胞合成分泌更多
素,B错误;抑制钠一钾泵的活性会导致细胞内外
浓度梯度减小,从而减少甲状腺滤
的活性会导致摄入的碘不能活化,因
对甲状腺激素合成的影
仙素能抑制
体的形成而导致染色体数目加倍,说明秋水们
生出患病女
说明甲病的遗传方式为常染色体隐
病;根据电泳结果可推
能隐性基因伴Ⅹ、Y同源区段遗传,所以二者的遗亻
无致病基
为杂合子,所以二者都不患病,患病概率均为
若乙病基因仅位
形成配子时X染色体上的
基因突变为隐性致病基因或者X染
常基因缺失,D错误
C该患者有呼吸困难、发热、排尿量减少、肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分
知该患者血浆pH降低肺部组织液渗透压升高、抗利尿激素含量升高等生理变
这些因素的刺激,下丘
所以C错
体可对入侵的
免疫应答
错误;不同DNA整合的理论基础是不同的DNA具有相
七学组成和结构,B正确;在辅助性T细胞内

需先逆转录合成
以DNA为模板转
并以转录
为模板合成蛋白质
误;在辅助
细胞
的遗传信息传递过程还
复制遗传信息
递到D
体喙平均
变化是气候、食物自然选择结果
CO2除通过光
进入群落外,还可通过化能合成作用进入群
C是分解者,分解

作用不是导致温室效应的主要原因
吴;分解者不参与捕食链的构成
减少植被的破坏,增大
被数量的面积,是有效实现碳中和的途径
为去除某种影响因素的称为
原理;验证淀粉是光合作
的实验,对照组不遮光,实验组遮光,属于减
状腺的
功能,对照组不切除甲状腺,实验组切除甲状腺
减法原理;探究土壤微生物
菌,实验组灭菌,属于减法原理
根据题意,乙图表示因某适宜刺激而发生的一次动作
经元正常生活
含有影响神经元细胞活性的物质,B错误;乙图与甲图相比
基本不变,动作电位峰值减
a+浓度过低,故C
细胞结
胞膜上有被CTL识别的抗
原,A正确;CTL引起靶细胞裂解后,侵入细胞内的病原体被释放,在抗体的参
终被吞噬细胞吞噬
底清除,B错误;抗体与病原体结合形成复合物后会丧失侵染1
抗原结合形成复合物被
月联考·生物参考答案第
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