苏教版八年级下册生物 25.1传染病 课件（19张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏教版八年级下册生物 25.1传染病 课件（19张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 410.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-24 18:24:18 | ||
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文档简介
第二十五章 疾病与免疫
第一节 传染病
1、列举常见的传染病
2、说明传染病的病因、传播途径和预防措施
本节目标：
自主学习
1、什么是传染病？
2、病原体包括哪些？
3、按传播途径分，传染病有哪些类型？
4、传染病的传播必须具备哪三个环节？
5、预防传染病的措施有哪些？
由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病
病 原 体
传染病的类型
呼吸道传染病
消化道传染病
血液传染病
体表传染病
呼吸道传染病
是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病，包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播（见图）。不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，以及戴口罩等，可以预防呼吸道传染病的发生。
消化道传染病
是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病，包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节，病人和带菌的动物是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官，主要是通过饮水和食物传播的（见图）。因此，不喝生水，不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果，大力消灭苍蝇，饭前便后洗手等，可以预防消化道传染病的发生。
?
血液传染病
是指以节肢动物（如蚊、虱、蚤、蜱等）为媒介所引起的传染病，因而又叫虫媒传染病，包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是血液和淋巴，主要是通过吸血的节肢动物传播的（见图）。开展爱国卫生运动，消灭蚊、虱等吸血的节肢动物，可以预防血液传染病的发生。
体表传染病
是指由于直接或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病，因而又叫接触传染病，包括狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。
病原体的原始寄生部位是皮肤和体表粘膜，主要是通过接触传播的（见图）。隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触，可以预防体表传染病的发生。
传染病传播必须具备的三个基本环节？
传染源
传播途径
易感人群
小组合作学习一：
传染源
指能够散播病原体的人或动物。
传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 。
空气传播
水传播
饮食传播
接触传播
生物媒介传播
易感人群
指对某种传染病缺乏免疫力，而容易感染该病的人群
预防传染病的一般措施 ？
1．控制传染源：
早发现、早报告、早隔离、早治疗
2．切断传播途径：
讲究个人卫生和环境卫生
3．保护易感者：
远离传染源；锻炼身体；预防接种
小组合作学习二：
讨论：艾滋病的传播与预防
1、艾滋病病毒的传播途径有哪些？
2、如何遏制艾滋病在我国迅速蔓延的势头？
预防措施：
1）洁身自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。
艾滋病
传染源
传播途径
易感人群
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
传 染 病
流行三环节
预防三措施
病原体
细菌
病毒
真菌
寄生虫
课堂检测：
小王得了非典,医生采取了以下四项措施,请你分别指出这些措施属于传染病中的哪一种:
（1）给病人隔离、吃药、打针：
（2）对病人用过的器具进行消毒 ：
（3）给家属及附近居民进行预防打针：
（4）不让病人回家，也不让外人探望病人：
控制传染源
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
1、下列属于传染病的病原体的是（ ）
A、老鼠
B、冠状病毒
C、蚊子
D、宠物
2、从控制传染病流行的三个环节分析，对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔离治疗属于（ ）
Ａ、保护易感人群
Ｂ、切断传播途径
Ｃ、控制传染源
Ｄ、以上都是
３、饭前便后洗手，可以预防很多传染病。这项措施在预防传染病中属于（ ）
Ａ、保护易感人群
Ｂ、切断传播途径
Ｃ、控制传染源
Ｄ、增强抵抗力
Ｂ
Ｃ
Ｂ
第一节 传染病
1、列举常见的传染病
2、说明传染病的病因、传播途径和预防措施
本节目标：
自主学习
1、什么是传染病？
2、病原体包括哪些？
3、按传播途径分，传染病有哪些类型？
4、传染病的传播必须具备哪三个环节？
5、预防传染病的措施有哪些？
由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
传染病
病 原 体
传染病的类型
呼吸道传染病
消化道传染病
血液传染病
体表传染病
呼吸道传染病
是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病，包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节，病人和带菌者是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺，主要通过飞沫、空气传播（见图）。不随地吐痰，保持住房和公共场所的空气流通，以及戴口罩等，可以预防呼吸道传染病的发生。
消化道传染病
是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病，包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节，病人和带菌的动物是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官，主要是通过饮水和食物传播的（见图）。因此，不喝生水，不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果，大力消灭苍蝇，饭前便后洗手等，可以预防消化道传染病的发生。
?
血液传染病
是指以节肢动物（如蚊、虱、蚤、蜱等）为媒介所引起的传染病，因而又叫虫媒传染病，包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。
病原体的原始寄生部位是血液和淋巴，主要是通过吸血的节肢动物传播的（见图）。开展爱国卫生运动，消灭蚊、虱等吸血的节肢动物，可以预防血液传染病的发生。
体表传染病
是指由于直接或间接与患病的人、动物接触，或者与含有病原体的土壤、水接触，病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病，因而又叫接触传染病，包括狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。
病原体的原始寄生部位是皮肤和体表粘膜，主要是通过接触传播的（见图）。隔离病人，搞好个人卫生，不与带有病原体的人或动物等接触，可以预防体表传染病的发生。
传染病传播必须具备的三个基本环节？
传染源
传播途径
易感人群
小组合作学习一：
传染源
指能够散播病原体的人或动物。
传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 。
空气传播
水传播
饮食传播
接触传播
生物媒介传播
易感人群
指对某种传染病缺乏免疫力，而容易感染该病的人群
预防传染病的一般措施 ？
1．控制传染源：
早发现、早报告、早隔离、早治疗
2．切断传播途径：
讲究个人卫生和环境卫生
3．保护易感者：
远离传染源；锻炼身体；预防接种
小组合作学习二：
讨论：艾滋病的传播与预防
1、艾滋病病毒的传播途径有哪些？
2、如何遏制艾滋病在我国迅速蔓延的势头？
预防措施：
1）洁身自爱
2）不与他人共用牙刷和剃须刀
3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等
4）注射器等医疗器械必须严格消毒
5）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。
艾滋病
传染源
传播途径
易感人群
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
传 染 病
流行三环节
预防三措施
病原体
细菌
病毒
真菌
寄生虫
课堂检测：
小王得了非典,医生采取了以下四项措施,请你分别指出这些措施属于传染病中的哪一种:
（1）给病人隔离、吃药、打针：
（2）对病人用过的器具进行消毒 ：
（3）给家属及附近居民进行预防打针：
（4）不让病人回家，也不让外人探望病人：
控制传染源
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
1、下列属于传染病的病原体的是（ ）
A、老鼠
B、冠状病毒
C、蚊子
D、宠物
2、从控制传染病流行的三个环节分析，对非典型肺炎病人和疑似病人进行隔离治疗属于（ ）
Ａ、保护易感人群
Ｂ、切断传播途径
Ｃ、控制传染源
Ｄ、以上都是
３、饭前便后洗手，可以预防很多传染病。这项措施在预防传染病中属于（ ）
Ａ、保护易感人群
Ｂ、切断传播途径
Ｃ、控制传染源
Ｄ、增强抵抗力
Ｂ
Ｃ
Ｂ