第十六章 二次根式 综合提升训练题3 河南省淮滨县第一中学2020—2021学年 人教版八年级数学下册(Word版 含答案)

文档属性

名称 第十六章 二次根式 综合提升训练题3 河南省淮滨县第一中学2020—2021学年 人教版八年级数学下册(Word版 含答案)
格式 docx
文件大小 181.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-05-24 13:43:29

图片预览

文档简介

河南省淮滨县第一中学2020—2021学年
人教版八年级数学下册第十六章
二次根式
综合提升训练题3
一、选择题
1.下列各式一定不是二次根式的是(

A.
B.
C.
D.
2.已知是正整数,则实数n的最小值是(

A.3
B.2
C.1
D.
3.二次根式可化简成(  )
A.2
B.4
C.-2
D.
4.下列各式中,运算正确的是(  )
A.
B.
C.
D.
5.下列运算正确的是( 
 )
A.5
B.
C.(-a-b)2=a2-2ab+b2
D.
6.函数的自变量的取值范围是(

A.
B.
C.
D.且
7.函数y=+2的自变量x的取值范围是(
 )
A.x≥﹣1
B.x≥﹣1且x≠2
C.x≠±2
D.x>﹣1且x≠2
8.化简的结果是(

A.
B.
C.
D.
9.下列式子:其中是最简二次根式的有(
)个
A.1
B.2
C.3
D.4
10.下列运算中,错误的有(  )
①,②,③,④
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题
11.计算的结果是__________.
12.使代数式有意义的x的取值范围是_______.
13.计算
的结果是__________.
14.若,且,则的值是________.
15.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简的结果是_______.
三、解答题
16.计算:×(﹣)﹣|2|+()﹣3﹣(π﹣3.14)0.
17.已知x、y为实数,y=,求5x+6y的值.
18.先化简,求值:,其中,.
19.在解决问题:“已知a=,求3a2﹣6a﹣1的值”.
∵a===+1,
∴a﹣1=
∴(a﹣1)2=2,
∴a2﹣2a=1,
∴3a2﹣6a=3,
∴3a2﹣6a﹣1=2.
请你根据小明的解答过程,解决下列问题:
(1)化简:;
(2)若a=,求2a2﹣12a﹣1的值.
20.求代数式a+的值,其中a=﹣2020.如图是小亮和小芳的解答过程.
(1) 
 的解法是错误的;
(2)错误的原因在于未能正确地运用二次根式的性质: 
 ;
(3)求代数式a+2的值,其中a=﹣2019.
21.先阅读下列的解答过程,然后作答:
形如的化简,只要我们找到两个数、使、,这样,那么便有
例如:化简.
解:首先把化为,
这里,.由于,,
即,,

由上述;例题的方法化简:
(1);
(2).
22.解答题,(1)若实数x,y满足,求2x+y的平方根
(2)已知:x=,若x的整数部分是m,y的小数部分是n.
①求m-nx的值.
②化简求值:
23.先观察下列等式,再回答问题:



(1)根据上而三个等式提供的信息,请你猜想的结果:
(2)请按照上面各等式反映的规律,试写出用n的式子表示的等式:
(3)对任何实数a可[a]表示不超过a的最大整数,如,计算:的值
【参考答案】
1.D
2.D
3.A
4.D
5.D
6.A
7.B
8.C
9.B
10.A
11.
12.x>-3
13.
14..
15.-2
16.7﹣5
17.-16
18.;
19.(1)﹣4﹣2;(2)-3.
20.(1)小芳;(2)被开方的数具有非负性;(3)2025.
21.(1);(2).
22.(1);(2)①3;②2.
23.(1);(2);(3)99