苏教版科学五年级下学期第一单元期末复习测试题（含答案）

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苏教版五年级下学期第一单元期末复习测试题
一、填空题（每空1分，共30分）
1、机械是帮助人们降低工作难度或省力的装置，分______机械和______机械两种。
2、古代的石斧、石锯、石镰、弓箭和独木舟等工具的使用含有_________的原理。
3、实验室用的平衡尺是根据________原理来探究问题的。
4、要用杠杆撬动物体时，必须要有一个______和______。
5、相同长度的斜面坡度越小越_______，坡度越大越_______；相同高度的斜面长度越大越______，长度越短越_______。
6、螺旋是一种变形的斜面。斜面的斜坡越长，绕在圆柱形物体上的螺纹就越______。
7、推车上坡时，常常走“S*形路线，目的是为了增加斜面的______，从而达到______的目的。
8、影响斜面是否省力的因素有_______和_______。
9、开瓶器、筷子、镊子等工具运用的是______原理；刀、斧等工具运用的是______原理。
10、轮轴有省力的作用，轴相同的情况下，轮轴上的轮越______越省力。
11、在探究轮轴是否省力的实验中，同样的重物，转动大轮提升比小轮更______。
12、随着重物上下移动的滑轮叫______；不随重物上下移动的滑轮叫______。
13、动滑轮能改变用力的_____，但不_____；定滑轮不能改变用力的_____，但可以______。
14、自行车车轮能够转动，是因为______将动力从踏板那里传到了后轮上。
15、仔细观察自行车的传动装置，大轮的转动速度比小轮的转动速度______，他们的转动方向______。
16、自行车的传动装置是_______，机械表中的传动装置是________。
二、判断题，对的打√，错的打?。（每题1分，共10分）
1、钳子、筷子、针、水果刀和机械钟表都是简单机械。（ ）
2、医生用镊子给病人治病，利用了杠杆原理。（ ）
3、同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就可能越省力。（ ）
4、提升重物时，轮轴上大轮用的拉力比小轮用的拉力大。（ ）
5、由于动滑轮能省力，定滑轮不能省力，所以动滑轮比定滑轮好。（ ）
6、链条传动和齿轮传动都可以传递力。（ ）
7、在使用螺丝刀时，拿在柄上要比拿在刀尖上更省力。（ ）
8、手抡锤子，手的速度一定时,半径越长,锤头速度就越快,力量就越大。（ ）
9、轮轴的轮越大越省力。（ ）
10、用来撬起重物的硬棒一定是直的。（ ）
三、选择题，将正确的序号填在括号内。（每题2分，共30分）
1、下列机械中，运用了链条传动的是( )
A.坦克 B.钳子 C.电话
2、下图中，能达到平衡的是（ ）
3、如图下面的扳手转动同样的螺丝，( )更省力。

4、把螺丝钉从木头里取出来，用( )最省力，方便。
A.剪刀 B.螺丝刀 C.镊子
5、关于杠杆，下列说法中正确的是( )
A.杠杆一定都省力
B.既省力又省距离的杠杆一定不存在
D.杠杆的支点一定在动力和阻力之间
6、各式各样的剪刀都是一对杠杆。如图中，（ ）剪刀是省力杠杆；理发时应选用（ ）。

A. ①② B. ②② C. ②①
7、“如果在宇宙中找到一个支点，就能把整个宇宙撬起来。”这句话是( )说的。
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.阿基米德
8、.链条传动可以( )，皮带传动可以( )。
①改变轮的转动方向 ②容易损失动力 ③远距离传递力 ④不容易打滑
A.③④ B.④③ C.②④
9、下列几种简单机械中既能省力又能改变施力方向的有( )；只能改变施力方向而不省力的有( )。
①杠杆 ②定滑轮 ③动滑轮 ④斜面 ⑤滑轮组
A.⑤② B.③② C.②⑤
10、关于下图的装置，说法错误的是（ ）

A.是一个省力的装置 B.是既不省力又不费力的装置 C.是能改变力方向的装置
11、图中是一个平衡状态下的平衡尺，它的支点是( )
A.a B.b C.c
12、图中为一个处于平衡状态下的轮轴，在其他条件不变的情况下，如果将轮变小，则挂在右侧轮上的钩码个数应该（ ）

A.增加 B.减少 C.不增加也不减少
13、下列简单机械中不属于轮轴的是（ ）
A.镊子 B.自行车车把 C.方向盘
14、用斧头砍木头是利用了( )原理。
A.杠杆 B.轮轴 C.斜面
15、下列滑轮（组）中，最省力的是（ ）

四、连线题：请把相关的内容连在一起。（5分）
杠杆 斜面 轮轴 滑轮
吊车 水龙头 钻头 螺丝钉 撬棍 斧子 刀 门把手 方向盘 镊子
五、图形题（8分）
1、在图上标出杠杆的支点、用力点和阻力点。（3分）

2、如下图，杠杆尺的右侧挂着两个50克钩码。要使杠杆尺平衡，应该在杠杆尺的哪个位置挂钩码?挂几个?请你在图中画出两种不同的做法。（2分）
3、下图中的两个传动装置中的最小轮子是向着哪个方向转动的?请使用箭头在图中标注出来。（3分）

六、实验探究题（17分）
1、某同学进行“斜面坡度大小对小车拉力影响”的实验。 （8分）
（1）比较弹簧秤①和弹簧秤②哪一个的示数大？从中可以得到什么结论？

（2）比较弹簧秤拉小车在斜坡1和在斜坡2上的示数大小？从中可以得到什么结论？

（3）怎样才能爬上这座高山？请你在图上画出最省力的路线，并说明理由。
2、探究轮轴能否省力和轴不变轮大小不同时用力大小有什么特点。（5分）
实验器材：轴粗细相同轮大小不同的轮轴各1个、细线、钩码、弹簧测力计
提出假设：（1）作用力在轮轴的轮上时可以省力。
（2）________________________________________________
保持不变的量：轴的粗细、钩码数量等
改变的量：______________________________________________________
实验步骤：
（1）组装好轮轴实验装置，检查弹簧测力计指针是否在“0”处。
（2）在轴上挂2N的钩码。
（3）先使用轮较小的轮轴做实验，用挂在轮上测力计向下拉，当钩码匀速上升时，读出测力计的读数并记录。
4、________________________________________________________________________
实验记录：
轴上挂的物重（N） 转动小轮的拉力（N） 转动大轮的拉力（N）
示意图


测量数据 2 1.20 0.40
请你仔细分析数据，得出完整的实验结论。
实验结论：_______________________________________________________________________
3、下面是李明同学在探究“动滑轮的作用”时,实验数据记录单。（4分）

观察分析数据可知:
（1）使用动滑轮提升物体时,拉力_______物重(填“大于”或“小于”),说明使用动滑轮 _______省力。(填“能”或“不能”)
（2）物体运动的方向与拉力的方向________,说明动滑轮___________________ 。
参考答案
一、填空题
1、简单 复杂 2、简单机械 3、杠杆平衡 4、支点 力点 5、省力 费力 省力 费力
6、密 7、长度 省力 8、坡度大小 斜面的光滑程度 9、杠杆 斜面 10、大 11、省力
12、动滑轮 定滑轮 13、方向 省力 方向 省力 14、链条 15、慢 相同 16、链条传动齿轮传动
二、判断题
1、? 2、√ 3、√ 4、? 5、? 6、√ 7、√ 8、√ 9、? 10、?
三、选择题
1、A 2、B 3、A 4、A 5、B 6、C 7、C 8、B 9、A 10、B 11、B 12、A
13、A 14、C 15、C
四、连线题
杠杆 斜面 轮轴 滑轮
吊车 水龙头 钻头 螺丝钉 撬棍 斧子 刀 门把手 方向盘 镊子
五、图形题
1、
2、
3、

六、实验探究题
1、
（1）弹簧秤①的示数大；斜面可以省力。
（2）弹簧秤拉小车在斜坡2上的示数小；斜面坡度越小越省力。
（3）
盘山路就是变形的斜面，斜面坡度越小越省力。
2、提出假设部分：能提出与“轴不变轮大小不同时用力大小有关”的假设即可；（1分）
改变的量：轮的大小（意思表述一致即可） （1分）
实验步骤部分：再使用轮较大的轮轴做实验，用挂在轮上测力计向下拉，当钩码匀速上升时，读出测力计的读数并记录。（表述出换轮大的轮轴进行测量即可）；（1分）
实验结论：（1）轮轴作用力在轮上时可以省力；（2）轮越大，越省力。（2分）
3、（1）小于 能
（2）相同 不能改变力的方向
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