敬畏自然

(共34张PPT)
(一)读一读,给画线字注音:
咫尺( ) 鲲鹏 ( ) 斥鴳 ( )
蓬蒿( ) 陷阱 ( ) 狼藉( )
深邃( ) 混淆 ( ) 思维( )
赋予( ) 硕大( )
美味佳肴( ) 相形见绌( )
zh
kūn
hāo
j ng
jí
suì
xiáo
wéi
y
shuò
yáo
chù
yàn
(二)解释下面词语:
敬 畏：
不自量力：
相形见绌：
精巧绝伦:
不过尔尔:
美味佳肴:
敬重，畏惧。
不能正确估计自己的力量。
跟另一个人或事物比起来,显的远远不如。
精细、巧妙、独一无二，没有什么可以相比。
仅仅如此而已。
味道鲜美的食品。
想一想：
本文谈论的是( )与( ) 的关系的话题，作者认为人类征服自然是( ),人类应该( )、爱护自然。
乱 砍 乱 伐
森 林 的 灾 难
围 海 造 田
围 海 造 田
围 海 造 田
沙 尘 暴 席 卷 草 原
沙尘暴就在我们身边
洪 水
洪 水
火 山 喷 发
火 山 给 人 类 带 来 的 灾 难
地 震
地 震 之 后
台 风
台 风
禽 流 感
印 度 洋 海 啸
人们在灾难中惊慌失措
本文为一篇议论性散文
全文结构图：
引论（1） 征服自然，不自量力
（ 2—7）人类智慧与大自然
的智慧相比相形见绌
本论（2—10）
（8—10）宇宙间的生命
结论（11） 敬畏自然
水到渠成层层推进
拓展延伸：
保护环境从我做起
创建身边美好环境
美化班级我来做
作业：
1、围绕“环保”这个主题，为班级或
学校做一件好事。
2、本文语言生动形象、内涵丰富，
运用多种修辞手法。找出文中运用
了多少种我们学过的修辞，把相应
的句子写出来。