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部编版九年级下山水画的意境同步练习
姓名:__________
班级:__________考号:__________
知识梳理
《山水画的意境》一文的作者是李可染,齐白石的弟子,他是画家,擅长画山水、人物,尤其擅长画牛。代表作有《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》等。
一、积累与运用
1.下面划线字注音有误的一项是(??
)
A.?惆怅(chóu)?
赋予(yǔ)?
夔门(kuí)???????????B.?渲染(xuàn)?
柏树(bǎi)
颐和园(yí)
C.?暮霭(ǎi)??
真挚(zhì)?
掠影(lüě)??????????????D.?朝霞(zhāo)
熟悉(shú)?
沁园春(qìn)
2.下列词语书写全部正确的一项是(
???)
A.?各自?
祟高?
关键?
独创????????????????????????????????????????B.?画意?
灵魂?
真挚?
辉惶
C.?朴素?
惨淡?
意境?
有赖于?????????????????????????????????????D.?碧空?
观查?
搏斗?
扬州
3.下列句中没有语病的一项是(
???)
A.?中国不仅是“一带一路”建设的倡议者,更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B.?通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C.?《红海行动》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D.?防止校车安全事故不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。
4.下列句子中划线的词语使用恰当的一项是(
??)
A.?杨绛先生对中国的责任,对国家和民族的爱,都非常纯粹,格调非常之高,令知道她的人对她高山仰止。
B.?昨晚那小偷可真大胆,趁李大伯一家人熟睡之时,竟登堂入室
,
把金项链和家中存放的现金都偷走了。
C.?第一次月考考砸了,面对别人的嘲笑,他却充耳不闻。经过不懈努力,他终于在四月调考中取得了好成绩。
D.?春天的遗爱湖,草长莺飞,风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔,你一定会被这美丽的景色深深吸引。
5.下面对课文内容理解有误的一项是(?
)
A.?意境是景与情的结合,是山水画的灵魂。
B.?要深刻认识观察对象,要有强烈、真挚的思想情感,才能获得意境。
C.?中国画不强调“光”,这是不科学的,因为画家要进行长期的观察,时间会影响观察对象的精神实质的表现。
D.?画画光有意境还不够,还要有意匠。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(???
)
???
马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。__________。__________。__________,__________。__________,__________。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!
①他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁
③他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯,其他景物也十分简练
④然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A.?③①②⑤④⑥??????????????????B.?②⑤④⑥①③??????????????????C.?①②⑤⑥④③??????????????????D.?①③②⑤④⑥
7.请结合语境,将下面的对联补充完整。
漫步水乡同里古镇,走上古朴典雅的渡船桥,绿水悠悠,小船静卧,暮色渐近,飞鸟相还。渡船桥的桥联很精彩,联云:“春入船唇流水绿,人________渡口夕阳红。”正是眼前之景,惟妙惟肖,精彩绝伦,读后让人涌起思乡之情。
8.根据拼音写汉字,给划线的字注音。
________
zhì
________
ǎi
________
________
惆怅
真________
浮光掠影
暮________
渲染
朝朝暮暮
9.根据文章内容填空。
本文探讨山水画的意境,作者先提出“意境就是________;写景就是________”的观点;再以人们熟悉的中国诗词为例,阐明了景中所包含的思想感情;然后,分析获得意境的方法是________;最后,指出画画要有意境,还要注意运用好的表现方法——意匠,使论述更全面。
10.下面词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。
画意?
尤其?
赋予?
木然博斗?
峨嵋?
剑阁?
沁园春
造化在手?
缘物寄情?
全马在胸?
艰如铁石
富丽堂皇?
金碧辉煌?
英雄气慨
________???
________???
________???
________
11.李可染,________人。中国杰出的________家,齐白石的弟子。
12.学习了《山水画的意境》一文,同学们对艺术之美的探讨兴趣大增。班级开展了“生活中的艺术”的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)【创作美】你收集了不同形状的树叶,发挥想象,进行树叶拼图的“叶贴画”创作,请你把自己的设计过程介绍给大家。
(2)【宣传美】请你为下面这则新闻拟写标题。
???
近日,从江苏省旅游局传来喜讯,由省旅游局、省国土厅、省交通厅等五部门共同认定,全省有13条生态旅游风景道列入“2018年江苏省旅游风景道”创建名单,金湖是淮安市唯一成功入围的一家。
???
金湖全域绿道全长约300公里,其中核。区l20公里,利用现有的县域交通体系、淮河入江水道和高邮湖防洪大堤,重点对道路进行黑色化、景观化、趣味化系统提升,建设了43个服务驿站,42.195公里国际标准马拉松赛道、100公里自行车公路赛赛道,打造银杏大道、水杉大道、榉树大道、广玉兰大道、香樟大道、枫杨大道等20多种主题大道,并在道路两侧20米的范围内栽植紫娇花、波斯菊、大滨菊、格桑花等30多种彩色草花。
(3)【发现美】下图是江苏同里镇,请你用生动的语言介绍其旅游特色。
二、阅读理解
13.阅读选文
形神兼备中国画
???
①中国画历史悠久,在中国数千年的绘画发展史上,画家辈出,名作荟萃,在世界美术领域绽放出璀璨的光辉。
???
②中国画有整套独特的表现手法,不追求形象的逼真,而着力于意境的表现,要求做到以形写神,形神兼备。中国画主要以笔墨纸砚为工具,有“书画同源”之说。中国画的颜料由天然的植物或矿物制成。画作以水墨为主体色,也因常用朱红色和青色,所以又称为“丹青”。
???
③中国画按照题材主要分为以下三类。
???
④人物画是以人物为主体的绘画。从传世的人物画作中,后人可以一窥中国古代帝王将相的面容,还能看到仕女图表现的宫廷生活和风俗画中展现的市井百态等。这些画作人物形象惟妙惟肖,注重表现人物的精神风貌。例如明代曾鲸的代表作《王时敏像》,画作中人物画得不大,线条流畅遒劲,形象栩栩如生;背景则大幅留白,突出了人物形象;同时配以书法题字,更彰显了人物的精神气度。
???
⑤山水画是以山川自然景观为主要对象的画作。中国人自古以来就认为山水蕴含着天地宇宙间无穷的奥妙,由此形成了独到的山水观。中国的山水画常常运用散点透视法,利用远近、高低的对比,营造出江山万里、山谷深邃的立体效果,极具空间感。例如宋代山水画的代表作《千里江山图》,这是一幅恢宏壮丽、色彩斑斓的巨幅山水作品,画卷长11.915米、高0.515米,画幅几乎是同时期《清明上河图》的两倍。此画以略带俯视的角度横向展开全景式的大山大水,呈现出一派万象皆容的场景。画卷采用散点透视法,远近距离分明,空间层次清晰。在色彩表现上,该画以色调浓重的矿物颜料绘成,较同时期流传下来的其他青绿山水画作都要鲜艳。全画除青绿主色外,还以赭石来渲染山脚、天色,并以笔墨线条皴染山石,使山峰的立体感和明暗效果格外鲜明生动。元代书法家、鉴赏家溥光和尚在此画题跋中称其“独步千载,殆众星之孤月也”。
???
⑥花鸟画主要以花草树木、禽鸟鱼虫为题材。花鸟画表现的是边、角、点的小景,注重笔情墨趣。中国花鸟画并不只是纯粹的写生,而是紧紧抓住动植物与人的关系,表达画家的思想情感。所以,中国花鸟画重视形似但不拘泥于形似,更崇尚意境与情趣。例如南宋赵孟坚的《春兰图》,描绘了两株生于杂草丛间的幽兰,摇曳多姿,舒展飘逸。兰叶、花瓣均以淡墨一笔绘出,笔法潇洒灵动、柔中带刚,画面旷淡清幽、意蕴无穷。画中左方题诗一首,以兰喻人。全图诗、书、画、印完美结合,表现了画家洁身自好、清高脱俗的追求。
???
⑦中国画体现出中华民族的哲学思想。人物画表现的是人类社会的生活风貌,山水画表现的是人与自然的关系,花鸟画则表现大自然的各种生命状态。三者的结合,构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念,这是中国人对哲学思考的艺术表现,也体现了艺术的真谛。
???
⑧中国画是一门综合性的艺术。它将诗、书、印等元素与画结合,这些元素丰富了画面的内容,提升了图画的境界。中国画有壁画、屏风、卷轴、册页、扇面等多种画幅形式,并以特有的装裱工艺装潢画幅,给人带来更多的审美感受。
???
⑨领略中国画的魅力,不仅要欣赏画面,还要从古人的妙笔中感受他们的性情与哲思。
(节选自《中国画》,有删改)
(1)请根据本文内容填空。
(2)本文第④段画线句使用了哪种说明方法?有何作用?
(3)请选出下列对本文理解不正确的一项(???
)
A.中国画主要以笔墨纸砚为工具,以水墨为主体色,也常用朱红色和青色,又称为“丹青”。
B.宋代《千里江山图》是一幅巨幅山水作品,画幅是同时期《清明上河图》的两倍。
C.中国花鸟画注重笔情墨趣,重视形似但不拘泥于形似,更崇尚意境与情趣。
D.本文是一篇事物说明文,采用逻辑顺序,思路清晰、结构严谨地介绍了中国画。
(4)请根据本文信息,说说下面的《梅花》扇面中,除了画以外,还可以增添哪些中国画的元素?请简要说明增添的理由。
14.阅读下面的文字,完成小题。
用文化滋养时代的心灵
李洪兴
???
①我们离经典有多远?2018年的第一天,不少人走进国家图书馆稽古厅,一睹文津阁《四库全书》真容。原稿原书原函,离人们只有最后一层专藏库玻璃门的距离。参观之余,领一页字帖,坐在展厅里一笔一画地抄写书中内容,文韵也随着人群流动。文化的书函,在这样一次“观四库、抄经典”的读者体验活动中被打开。
???
②读者、观众与经典的距离,已经越来越近。故宫打开《千里江山图》卷轴,中国美术馆展示徐悲鸿的“奔马”与“战马”,国家典籍博物馆将鲁迅生前收藏的大量中外美术类书刊整理陈列……在不同场地以适宜的方式择精品而展,成了打开文化的一种共同选择。虽然只是吉光片羽,却也让人们在“拈花”之间,感受到穿越千年、跨越万里的经典散发出的文化的沁人芳香。
???
③藏,是为了存,也是为了传。这个传,不仅是传诸后世,也是传诸众人。一位学者在美国考察时,佛利尔美术馆馆长允许他在库房里对感兴趣的玉器进行测量线绘,并赠送了一些玉璧的原版彩色照片。这位学者想在自己的书中使用相关素材,便致信征询,馆长表示“很高兴在你的书里用了一些佛利尔收藏玉器(照片)”。无论是历史文物还是经典文本,最珍贵的莫过于其历史与文化价值,倘若不能被更多人欣赏、研究、传承,也就很难实现“价值外溢”,更谈不上价值增值。
???
④当前,我们的文化视野不断打开,但文物的“开放度”依旧有待提升。例如,有的场所作为历史遗迹,长期以“保护”的名义被“铁将军”把门;有的文保建筑,明明是开放的,普通群众却“没资格”进入;有的文物,被一些单位藏着掖着,生怕失去了研究的“首发权”。“文化遗产有自己的生命历程、自己的责任……服务于当下和未来,这样才是有尊严。”就像故宫博物院,开放区域越来越大,展出文物越来越多,文创形式也越来越丰富,才无愧于近600年的积淀。可以说,从实物到数字,从文物修复到展示,开放的文化有着更大的辐射力,从“馆舍天地”走向“大千世界”,才能涵养出真正的文化自信。
???
⑤面对文明的瑰宝、文化的结晶,人们会有一种与时间对话、与历史握手的感受。这是一代代人传承、发展着的文化,在最鲜活心灵中的投射,促人思考从哪里来、到哪里去的根本性问题。这样的震撼,很多人感受得到,却表达不好。现代景观社会,各种“奇观”炫目,目迷五色却难以静心,思想容易扁平化。这个时候,让现代人有更多机会近距离接触、感受这些文明的宝藏,有利于形成自己的文化观念、审美趣味,让心灵和生活都更加丰盈;更有利于涵养时代的文化水位,让时代和社会都更加丰厚。这又何尝不是美好生活、全面发展所需?
???
⑥《文心雕龙》有言:“心生而言立,言立而文明。”在古人看来,人可以用内心感知天地之道、世界万物,当“情以物迁,辞以情发”时,便容易产生文学、艺术,最终积累成文化、文明。但别忘了,对世界的审美感知、对文化的一次触摸不能空无对象。只有真正推开文化的大门、打开经典的书函,让更多的人走进去,才能在新时代实现“美美与共”。
(选自《人民日报》2018年1月16日,有删改)
(1)第①段在文中有什么作用?
(2)第②段运用了什么论证方法?有何作用?
(3)第④段中将故宫博物院和有的场所、文保建筑、一些单位放在一起写,有什么作用?请加以分析。
(4)结合全文,说说最后一段中划线词语“美美与共”的内涵。
三、写作题
15.课文《山水画的意境》提出了意境是山水画的灵魂的中心论点,你能就“意境的作用”谈谈自己的看法吗?
答案部分
一、积累与运用
1.
C
2.
C
3.
A
4.
A
5.
C
6.
A
7.
归
8.
chóu
chàng;挚;lüè;霭;xuàn;zhāo
9.
景与情的结合;写情;深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情
10.
博—搏;嵋—眉;艰—坚;慨—概
11.
江苏徐州;画
12.
(1)叶贴画的制作过程一般包括立意、构图、选材、制作、装饰等步骤。而画框、底板、三合板)、衬纸、黏合剂、颜料等都是不可缺少的材料。制作叶贴画,要尽可能地保留和利用植物枝叶原有的形态特征,必要时可以对某些材料进行一定程度的剪切、拼接、重叠。
(2)金湖全域绿道成功入围“2018江苏省旅游风景道”创建名单。
(3)同里镇,距苏州市市区18公里,是江苏省目前保存最完整的水乡古镇之一。同里最为出名的是“一园、两堂、三桥”,它们都是古色古香的造型。“一园”是江南名园退思园,“两堂”指崇本堂、嘉荫堂,“三桥”指太平桥、吉利桥和长庆桥。现存最古老的桥是思本桥。它建于南宋,距今已有700多年。
二、阅读理解
13.
(1)中国画按照题材主要分为人物画、山水画、花鸟画三类。
(2)画线句使用了举例子的说明方法,举了明代曾鲸的《王时敏像》的例子,具体真切地说明了人物画中的人物形象惟妙惟肖,注重表现人物精神风貌的特征。
(3)B
(4)示例一:可以增添与梅花有关的诗句。诗句与梅花相得益彰,不仅提高了扇面的观赏性,且以梅喻人,还体现出人的精神追求。再盖上印章,将诗、书、画、印结合起来,可以丰富画面的内容,提升图画的境界。 示例二:可以增添“凌寒独自开”这句诗,并盖上印章。这句诗能表现出梅花不畏严寒的品质,诗与画融为一体,突显出人的高洁品格。题诗盖印,使画面更丰富,意境更深远。(能够结合本文信息,符合题目要求即可)
14.
(1)①以问句开头,既能激发读者的阅读兴趣,又能引出论据;②作为本文的事实论据,论证论点,使文章更具说服力。
(2)举例论证。有力论证了“读者、观众与经典的距离,已经越来越近”的观点。
(3)对比论证。写故宫博物院的开放区域越来越大,是和那些表面开放实则封闭的场所、文保建筑、一些单位进行对比,突出强调了我们的文物“开放度”有待提高的观点。
(4)①感受文化芳香,滋养时代心灵;②实现价值增值;③涵养文化自信;④形成文化观念、审美趣味;⑤发展更全面,生活更美好。
三、写作题
15.
【参考例文】
???
近代意境说的集大成者王静安先生在其名著《人间词话》第一则中就指出:“词以境界为最上。有境界,则自成高格,自有名句。五代、北宋之词所以独绝者在此。”可见意境之重要。
???
“意境”的最简单的描述当是“情”(作者的思想感情)与“景”(诗词中的意象)萌有机、和谐的统一。“意境”首先是一种”语境”,没有语境的基础,就谈不上意境的存在。脱离了特定的语言环境,则构成原来意境的有效成分,如意境之绘画之美、音乐之美、建筑之美都将不复存在。如:王勃的“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色“亦是历来为人所欣赏,他所流露出来的壮美、柔美、凄美相浑融的境界,给人以赏心悦目之感。所以,意境的构成是以空间境象为基础的,是通过对境象的把握与经营得以达到“情与景汇,意与象通”的,这一点不但是创作的依据,也是欣赏的依据。又如中国传统绘画中的散点透视、虚实处理、意象造型等,就是为了最大限度地展现时空境象而采取的表现手法,使画家在意境构成上获得了充分的主动权,也给欣赏者提供了广阔的艺术想象的天地。