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北师大版2020–2021学年度下学期八年级数学(下册)
第五章分式与分式方程检测题2(有答案)
(时间:100分钟
满分:120分)
一、选择题
(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列各式正确的是(
)
A.分式有意义的条件是是x≠1或x≠3
B.分式、、的最简公分母是24x(xy)(yx)
C.若关于x的分式方程的解是负数,则m的取值范围是
m<6且m≠0
D.如果把分式中的x,y都扩大3倍,则分式的值缩小为原来的
2.已知a≠0,S1=7a,S2=,S3=,S4=,…,S2021=,则S2021=
( )
A.7a
B.
C.
D.
3.下列等式成立的是
(
)
A.
B.
C.
D.
4.有5张大小、背面都相同的卡片,正面上分别是写有,,,,.若将这5张卡片背面朝上洗匀后,从中任意抽取1张,那么抽取的卡片正面上是最简分式的概率是( )
A.
B.
C.
D.
5.解分式方程时,去分母变形正确的是(
)
A.4x(x+3)+7(x?2)=4
B.4x(x+3)?7(x?2)=4(x+3)(
x?2)
C.4x(x?3)+7(x+2)=4
D.4x(x+3)+7(x?2)=4(x+3)(
x?2)
6.下列各式与分式的值相等的是(
)
A.
B.
C.
D.
?
7.若关于x的分式方程无解,则m的值为(
)
A.
m=2
B.m=3
C.m=?2或m=3
D.m=2或m=3
8.已知,
则下列关于a、b、c判定正确的是(
)
A.必有两个互为相反数
B.必有两个数相等
C.必有两个数互为倒数
D.每两个数都不相等
9.
已知A、C两地相距60千米,B、C两地相距80千米,甲乙两车分别从A、B两地同时出发到C地.若乙车每小时比甲车多行驶18千米,则两车同时到达C地.设乙车的速度为x千米/小时,依题意列方程正确的是( )
A.
B.
C.
D.
10.若实数x、y、z满足,,,那么下列等式成立的是(
).
A.7x+5y?2z=0
B.2x+2y?2z=0
C.3x?3y+z=0
D.x+y?z=0
二、填空题
(每题3分,共30分)
11.方程的解为
.
12.化简,则
.
13.对于分式的,当x满足
时,分式有意义.
14.已知x2?5x+1=0,=
.
15.已知分式方程,如果设y=,那么原方程可化为关于y的整式方程是
.
16.(1)已知实数a,b满足ab=1,那么的值为
.
(2)已知一列数x1,x2,x3,x4,有,且x1=8,x4=216,那么x3的值为
.
17.已知的值为整数,则整数a的值为
.
18.一艘轮船顺水航行120千米所需的时间和逆水航行96千米所需的时间相同.已知水流速度为3千米/时,则这艘轮船在静水的速度
.
19.关于x的分式方程的解为负数,则m的取值范围是
.
20.已知a、b、c为实数,且abc=1,则的值为
.
三、解答题(共6题
共60分)
21.(本题10分)
计算:
(1);
(2)
22.(本题9分)
先化简,再求值:
,其中x为满足不等式组的整数.
23.解方程(本题10分)
(1);
(2).
24.(本题9分)已知=,求整数A、B的值.
25.(本题10分)
某市对一段全长2000米的道路进行改造,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,若每天修路比原来计划提高效率25%,就可以提前5天完成修路任务
(1)求修这段路计划用多少天?
(2)有甲、乙两个工程队参与修路施工,其中甲队每天可修路120米,乙队每天可修路80米,
若每天只安排一个工程队施工,在保证至少提前5天完成修路任务的前提下,甲工程队至
少要修路多少天?
26.(本题12分)
阅读理解,并解决问题:
已知关于x的方程的解是x1=4,x2=;的解是x1=5,x2=;
的解是x1=6,x2=;
解决问题:
(1)观察上述方程及其解,可猜想关于x的方程的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证;
(2)利用你得到的结论解关于x的方程:
.
参考答案
一、选择题(共10小题
每3分
共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
C
B
D
B
D
A
B
A
二、填空题(共10小题
每题3分
共30分)
11、x=?23
12、9
13、m≠3且m≠?4
14、
15、y23y+2=0
16、(1)1,(2)512
17、?6或?8或?10或?4
18、18千米/时
19、m<3且m≠0
20、1
三、解答题(共6题
共60分)
21.(本题10分)
计算:
(1);
解:原式=
=
=;
(2)
解:原式=
=
=
=
=
=.
22.(本题9分)
先化简,再求值:
,其中x为满足不等式组的整数.
解:解不等式组
解不等式①,得x<2,
解不等式②,得x>?3,
所以不等式解集为?3所以整数解为?2,?1,0,1,
由题意可知x≠0,1,?1,
所以x=?2;
原式=
=
=
=.
23.解方程(本题10分)
(1);
(2).
解:(1)将方程变形为
去分母,方程两边同乘以(x+6)(x?6),得,6=(x+6)(x?6)?x(x+6),
去括号,得6=x2?36?x2?6x,
移项、合并同类项,得6x=?42,
方程两边同除以6,得x=?7.
把x=?7代入公分母(x+6)(x6)≠0,
所以x=?7是原方程的解;
(2)
将方程变形为,
去分母,方程两边同乘以x(x?2),得,4+x?2=2x,
移项、合并同类项,得x=2,
把x=2代入公分母x(x?2)=0,
所以x=2是原方程的增根.
24.(本题9分)已知=,求整数A、B的值.
解:=,
根据题意,得,
解这个方程,得.
25.(本题10分)
某市对一段全长2000米的道路进行改造,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,若每天修路比原来计划提高效率25%,就可以提前5天完成修路任务
(1)求修这段路计划用多少天?
(2)有甲、乙两个工程队参与修路施工,其中甲队每天可修路120米,乙队每天可修路80米,
若每天只安排一个工程队施工,在保证至少提前5天完成修路任务的前提下,甲工程队至
少要修路多少天?
解:(1)设原计划每天修x米,由题意得
解得x=80,
经检验x=80是原方程的解,
则=25天,
答:修这段路计划用25天,.
(2)设甲工程队至少要修路a天,则乙工程队要修路20?a天,根据题意得
120a+80(20?a)≥2000
解得a≥10
所以a最小等于10.
答:甲工程队至少要修路10天.
26.(本题12分)
阅读理解,并解决问题:
已知关于x的方程的解是x1=4,x2=;的解是x1=5,x2=;
的解是x1=6,x2=;
解决问题:
(1)观察上述方程及其解,可猜想关于x的方程的解是什么,并利用“方程的解”的概念进行验证;
(2)利用你得到的结论解关于x的方程:
.
解:(1)方程的解为x1=a,x2=;
当x1=a时,左边=,
右边=,
∴左边=右边,
∴当x1=a是方程的解,
当x2=时,左边=,
右边=,
∴左边=右边,
∴当x2=是方程的解.
(2)将方程变形为:
,
∴,
∴x?2=a?2,x?2=,
解得x1=a,x2=.
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