(共21张PPT)
小游戏
说一说,找一找:
游戏规则:形容你尊敬的老师长的什么样子,其他同学来猜一猜(不要说出他或她的名字)
我 的 老 师
教学目标:
1.学生通过分析比较等方法掌握人的脸型,体型等不同的特征,并能抓住老师的特征运用线条,色彩进行创作。
2.学会描绘老师的方法。
刚才同学们都是从哪些方面形容老师的?
1.五官
2.发型
3.体型
4.衣着等等
范画示范步骤
教师示范作品
学生理解中的作品
作业要求:
1.用线描的方法画自己最喜欢的老师。
2.构图饱满,注意抓住人物的特征。
作业评价标准:
构图
造型准确
线条流畅
有无特色
课后拓展:
观察身边的家人,体会亲情的美,用线描表现出来。
老师我想对您说:
您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
同学们,再见!
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卷
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于品质,专于艺术
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谢谢