3.2 DNA的结构 课件（29张ppt）【新教材】2020-2021学年高一生物人教版（2019）必修二

第3章基因的本质
第2节 DNA的结构
★一、DNA的结构
1、DNA的组成元素：C、H、O、N、P
2、DNA的基本单位：脱氧核糖核苷酸（4种）
3、DNA的结构：
①由两条、反向平行的脱氧核苷酸链盘旋成双螺旋结构。
②外侧：脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。
内侧：由氢键相连的碱基对组成。
③碱基配对有一定规律： A ＝ T；G ≡ C。（碱基互补配对原则）
★4．特点
①稳定性：DNA分子中脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序稳定不变
②多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样（主要的）、碱基的数目和碱基的比例不同
③特异性：DNA分子中每个DNA都有自己特定的碱基对排列顺序
★3．计算
①．在两条互补链中的比例互为倒数关系。
②．在整个DNA分子中，嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和。
③．整个DNA分子中，与分子内每一条链上的该比例相同。
DNA的平面结构图
DNA的立体结构图
拓展
依据碱基互补配对原理通过碱基数量判断核酸种类。 (1)若含T,但A≠T或嘌呤≠嘧啶，则为单链DNA。 (2)若嘌呤≠嘧啶，肯定不是双链DNA,可能为单链DNA,也可能为RNA。
随堂练习
1.下列关于DNA分子结构的描述，错误的是（?? ）
A.?碱基A与C配对，T与G配对
B.?两条链反向平行盘旋成双螺旋结构
C.?两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对
D.?脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，碱基排列在内侧
随堂练习
2.下列有关“骨架或支架”的叙述不正确的是（?? ）
A.?真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架
B.?磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架
C.?DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架
D.?蛋白质、核酸、淀粉和糖原等生物大分子均以碳链为基本骨架
随堂练习
3.下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，错误的是（?? ）
A.?孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法中的“作出假说”
B.?艾弗里、赫尔希与蔡斯等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似
C.?沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法
D.?科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法
随堂练习
1.【答案】 A
【解析】A、碱基A与T配对，C与G配对，A错误；
B、两条链反向平行盘旋成双螺旋结构，B正确；
C、两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，C正确；
D、脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架，碱基排列在内侧，D正确。
故答案为：A。
随堂练习
2.【答案】 B
【解析】A、真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，A正确；
B、磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜也以磷脂双分子层为基本支架，B错误；
C、DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，C正确；
D、淀粉和糖原都是多糖，蛋白质、核酸和多糖的单体均以碳链为基本骨架，D正确。故答案为：B。
随堂练习
3.【答案】 C
【解析】A、孟德尔对分离现象的解释属于假说-演绎法中的“作出假说”，A正确；
B、艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似，都是将物质分开，单独观察它们的作用，B正确；
C、沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了物理模型建构的方法，C错误；
D、科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法，D正确。故答案为：C。
随堂练习
4.下图所示为一段DNA空间结构和平面结构的示意图，请据图回答问题。
（1）从图甲中可以看出DNA分子具有规则的________结构，从图乙中可以看出DNA是由________条平行且走向________的长链组成的。在真核细胞中，DNA的主要载体是________。
随堂练习
（2）图乙中1代表的化学键为________。与图乙中碱基2相配对的碱基是________（填中文名称）；由3、4、5组成的结构名称为________。
（3）不同生物的双链DNA分子中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数的比值________（填“相同”或“不同”）。
（4）若在一单链中 =n，则在另一条互补链中其比例为________，在整个DNA分子中其比例为________。
随堂练习
5.下图中甲～丁表示大分子物质或结构，①②代表遗传信息的传递过程。请据图回答问题。
（1）①过程需要的原料是________；①过程与②过程碱基配对方式的区别是________。
随堂练习
（2）②过程涉及的RNA有________类；少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质的原因是________。
（3）若乙中含1000个碱基，其中C占26％、G占32％，则甲中胸腺嘧啶的数量是________个。
随堂练习
6.如图所示细胞内与基因有关的物质及结构，请仔细阅读并回答问题：
（1）细胞内的遗传物质是________。基因和它的关系是________。
（2）每个g中含有________个f。
（3）（C+G）/（A+T）＝0.5，则A占总碱基数的比例为________，其单链之一的（C+G）/（A+T）=________。
随堂练习
7.如图为甲、乙两核酸分子局部结构示意图，请据图回答：
（1）核酸甲的中文名称是________，最可靠的判断依据是________。
（2）图中结构4的中文名称分别是________。
随堂练习
（3）核酸是细胞内携带________的物质。在部分病毒，如HIV、SARS等中，承担该功能的核酸是________。
（4）甲、乙两图中共有________种碱基，有________种核苷酸。
（5）由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b，如下图所示，则下列叙述正确的是（? ）
随堂练习
A.若m为尿嘧啶，则b肯定为尿嘧啶脱氧核苷酸
B.若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位
C.在人体遗传物质中，化合物b都含有4种
D.若m为腺嘌呤，则由b构成的大分子一定可被吡罗红染成红色
随堂练习
4.【答案】 （1）双螺旋；两；相反；染色体
（2）氢键；鸟嘌呤；腺嘌呤脱氧核苷酸
（3）相同
（4）n；n
【解析】（1）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行的方式盘旋成双螺旋结构。在真核细胞中，DNA的主要载体是染色体。
（2）DNA双链的碱基对之间通过氢键相连，鸟嘌呤与胞嘧啶互补配对，由3、4、5组成的结构是腺嘌呤脱氧核苷酸。
随堂练习
（3）双链DNA分子中嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数，两者的比值总是等于1，所以不同生物的双链DNA分子中嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数的比值相同。
（4）一条单链上 ，根据碱基互补配对原则，与该链互补的另一条链上 ，整个DNA分子中 。
5.【答案】 （1）核糖核苷酸；①过程中T与A配对，②过程中U与A配对
随堂练习
（2）三；一个mRNA可以与多个核糖体相继结合，同时进行多条肽链的合成
（3）420
【解析】（1）①过程是转录，所需原料是四种核糖核苷酸；①是转录过程，该过程中的碱基配对方式为A-U、T-A、C-G、G-C，②是翻译过程，该过程中的碱基配对方式为A-U、U-A、C-G、G-C，因此①过程与②过程碱基配对方式的区别是：①过程中T与A配对，②过程中U与A配对。（2）②过程为翻译，涉
随堂练习
及的RNA有mRNA，tRNA和rRNA共三类；一个mRNA可以与多个核糖体相继结合，同时进行多条肽链的合成，所以少量的mRNA能在短时间内指导合成大量蛋白质。（3）若乙中含1000个碱基，其中C占26%、G占32%，根据碱基互补配对原则，甲中C+G=26%+32%=58%，则A+T=42%，A=T=21%，则甲中胸腺嘧啶的数量是1000×2×21%=420个。
6.【答案】 （1）DNA；基因是g上有遗传效应的片段
（2）许多
（3）1/3；0.5
随堂练习
【解析】解：(1)细胞生物的遗传物质是DNA，基因是有遗传效应的DNA片段。(2)每个DNA分子上由若干个基因。(3)双链DNA分子中，A=T，G=C，A+T+G+C=1，又知（C+G）/（A+T）＝0.5，即C+G=0.5（A+T），则A+T+0.5（A+T）=1，即1.5A+1.5T=1，求出A占总碱基数的比例为1/3；双链中（C+G）/（A+T）与构成它单链中的（C+G）/（A+T）比值相同，为0.5。
随堂练习
7.【答案】 （1）脱氧核糖核酸（DNA）；核酸甲含有碱基T
（2）腺嘌呤脱氧核苷酸
（3）遗传信息；RNA
（4）5；7
（5）C
【解析】（1）核酸甲含有碱基T，属于脱氧核糖核酸（DNA）。（2）图1中结构1为磷酸、结构4为腺嘌呤脱氧核苷酸、5为核糖。（3）核酸是细胞内携带遗传信息的物质。HIV、SARS都属于RNA病毒，它们的遗传物质都是RNA。
随堂练习
（4）图1中甲、乙核酸共有5种碱基（A、C、G、T、U），有7种核苷酸（4种脱氧核苷酸+3种核糖核苷酸）。（5）若m为尿嘧啶，则b肯定为尿嘧啶核糖核苷酸，A错误；若a为核糖，b为核糖核苷酸，为RNA的基本组成单位，B错误；人体的遗传物质是DNA，组成DNA的脱氧核苷酸有4种，C正确；若m为腺嘌呤，则由b构成的大分子可能是DNA，也可能是RNA，因此不一定能被吡罗红染成红色，D错误。
谢谢