七年级下册 第三单元名著导读 《骆驼祥子》圈点与批注 课件（共41张PPT）

(共41张PPT)
名著导读
《骆驼祥子》圈点与批注
学习目标
1.了解作者、作品的写作背景及主要内容。（重点）
2.掌握“圈点与批注”的读书方法。（难点）
走近作者
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍予，北京满族正红旗人。中国现代小说家、著名作家，杰出的语言大师、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，剧本《茶馆》《龙须沟》等。老舍的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。
创作背景
20世纪20年代，旧北京，北洋军阀统治。在黑暗、畸形、失衡的旧社会，人民过着贫苦的生活，祥子也不例外。他们虽然有了一定的自由，但不得不为生计而奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由。有一位车夫买了“洋车”不久又卖掉，三起三落，最后还是受穷。另外一个车夫被军队抓去了，哪知转祸为福，乘着军队转移之际牵回三匹骆驼。
这便是故事的原型，也为老舍创作小说《骆驼祥子》提供了材料来源。老舍出身贫苦市民家庭，从小与下层民众接触，对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解。老舍决定把骆驼与车夫结合到一起，用骆驼引出主人公祥子的出场，故事地点放到了自己熟悉的北平。
常用的圈点符号
直线“——”:画在生字或需要解释的词语下,用以批注时注音或解词。
圈字码①②③:用来标示自然段的序号,便于查找内容。
波浪线“~~~~~”:画在文章重要的语句下面,以便加深记忆、理解。
　
阅读指导
圈点“……”:标在文中的重点词或优美词语下面。
问号“?”:用在有疑问的语句末尾或旁边,可以批注疑问。
感叹号“!”:用在有感叹或惊奇的语句旁边,可以畅言所感。
方括号“【】”：用在需要注音或注释的字、词。　
分隔号“//”“/”：用来划分段落与层次,可以附注层次
大意。
“批”即批语，也指品评，如在文章旁边写上段落、层次大意，以叙述、说明、议论的方式，对思想内容、观点见解、作者思路、遣词炼句加以评论，或提出质疑，或进行鉴赏。
“注”，就是注释，如对难字生词、文章背景、作者材料、人物典故、风土人情等加以解释或提示。
“批注”就是把批语和注释随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。
批
注
批注有
“眉批”（批在书头上）、
“旁批”（批在字、词、句的旁边，书页右侧）、夹批（字行的中间）、“尾批”（批在一段或全文之后）。
批注的分类
圈点批注法的注意要点
（1）圈点应在文中随手勾画，勾画的是文章重点、难点、疑点，或者自己深有体会之处。
（2）批注可从作品的内容、结构、写作手法，语言特色入手。
（3）批注文字可以赏析语言，或展开联想，补充原文，或写出心得体会，提出自己的见解。
（4）批注用语注意精炼生动，概括要到位，可以借助一
些圈点、批注的符号。
批注的形式
　（1）分析式:注明某一句、某一层或某一段具体含义的分析性文字。
（2）概括式:层意、段意、文章主要内容与中心思想的归纳。这种方法有一定难度。
（3）评价式:对文章中某一事物、某一用语、某一修辞或某一写法的评价性文字。
（4）感想式:就文章内容所展开的想象和联想方面的文字。
（5）疑问式:理解课文中产生的疑难点的文字记录。
主要内容
祥子来自农村，是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良，保留着农村哺育他、教养他的一切，却再也不愿意回农村去了。从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥子的志愿、希望、甚至是宗教，凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年，车就在兵荒马乱中被逃兵掳走，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，更加克己地拉车攒钱。可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影。
当祥子又一次拉上自己的车，是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此，他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花。连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心，再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪，他厌恶拉车，厌恶劳作。
被生活捉弄的祥子开始游戏生活，
吃喝嫖赌。为了喝酒，祥子到处骗钱，堕落为“城市垃圾”。最后，靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、伟大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”。
情节简介
2.
祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买了自己的新车。
1.一流车夫：
祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。
3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
4.
二次奋斗：祥子回到人和车厂后，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命地赚钱。后来他在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。
5.
被敲钱空：回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄被敲诈一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。
6.被迫结婚：祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出了家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。
7.
再次买车：祥子和虎妞结婚后，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉快的婚姻生活磨灭了。
9.彻底堕落：自从虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去了信心。他在夏先生家做包月车夫的时候，没能经受住夏姨太的诱惑得了病。（出逃遇刘四）（再到曹府）（老马哀叹）（小福子死）从此祥子变了，染上了抢生意、抽烟、喝酒和赌博的毛病，到处借钱、骗钱、出卖人（阮明）。由于身体懒了，也就不再拉车，只好从事些零活儿。从上进好强沦为了自甘堕落。
8.妻死卖车：虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力，祥子又拒绝了心爱的小福子再次和他组建家庭的请求。
祥子的三起三落
　　一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
　　一落：有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。
　　二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
　　二落：干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。
　　三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
　　三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
　　祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。
内容总结
起
落
性格特征
一
二
三
来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百大洋，
买了辆新车。
有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。
卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用地攒钱，准备买新车。
干包月时，祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去，第二次希望破灭了。
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
老实、健壮、善良、淳朴、木讷、勤快、吃苦耐劳，有美好的理想，坚韧中带着一些软弱
目标明确，有理想，有行动力。对生活无奈与心死。
从老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳慢慢向软弱、颓废、麻木转变。
祥子的经历
小说读到这里，你能理解题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义吗？
以“骆驼祥子”来命名有三层含义：
①点明小说的主人公——祥子；
②概括著作的一个主要情节——“骆驼祥子”称号的得来。
③揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
回顾作品，说说《骆驼祥子》中除了祥子以外还有哪些人物，这些人与祥子是什么关系，他们有着怎样的性格特征。请你罗列书中的人物，理清人物关系，绘制人物关系图表。
人物关系图
“母夜叉”；
泼辣而有心计；
祥子心中的刺，是祥子向上进取的阻力和障碍；
很爱祥子；
粗野的“疼爱”；
好吃懒做；
粗鲁，像个男的，像黑塔似的；
外貌老丑，虎头虎脑，市民阶级的底层女性典型。
分析人物
多重身份——
1.剥削阶级：凶悍有心计；好吃懒做；
2.车厂主女儿：
受欺压，无车厂的所有权和支配权。
3.祥子的妻子：
关爱祥子，但是泼辣粗俗，是家庭的统治者。
虎妞:复杂个性
主要人物
性格特征
相关情节
刘四爷
善于调动他人，为人苛刻、耿直，性格刚强；
爱惜钱财、唯利是图、残忍霸道、自私自利、阴险狡猾、爱占小便宜。
①当过库兵，开过赌场，买卖过人口，放过阎王账。
②晓得怎样对付穷人，但他又讲面子，决不一面儿黑。平时嘴上挂着奸猾的笑，做事决不含糊。为了自己的生意，耽误了女儿的青春。
③他处处阻拦祥子和虎妞的婚事。他看不上祥子，甚至不愿意看到祥子拼命拉车，怕会加速他车子的损耗和老化，这样会少赚些钱。他更怕祥子娶了他的女儿后会打他那些钱的主意。最后，他和女儿闹翻，孤苦伶仃地一个人生活。
分析人物
主要人物
性格特征
相关情节
美丽、年轻、要强、勤俭、善良、倔强；
可怜、可悲
小
福
子
1.
小福子被二强子二百块钱卖给军官，后被抛弃；
2.为了她的父亲和两个弟弟，到白房子做了妓女；
3.她善良热情，关心并爱上了祥子，她曾是黑暗的社会现实留给祥子对生活的最后一线希望。
4.因为无法忍受生活上所受的屈辱，没等到祥子她就吊颈自杀了。
人物形象：小福子
分析人物
合作探究
专题探究
本书以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索，可以说是祥子一生的记录。请根据作品的内容，写一篇祥子的小传，完整地勾勒出祥子的经历。写完后注意对照作品进一步修改，力求做到准确无误。
小传，即人物小传，是传记文的一种，是一种简略记载人物生平事迹的文章。
专题一:给祥子写小传
合作探究
民国时期，祥子出生长大。他曾梦想，闯出一片天，打下一片地；他曾希望，自己的人生能一直这样下去；他也曾盼望，一切从头再来……——题记
祥子，农民后代出身。父母双亡，孤身一人来到自己日盼夜想的“大城市”，想靠自己的努力过上小康生活。那天，祥子第一次拉起车，紧张而又期待。整整三年后，他买了人生第一辆车，喜悦值达到巅峰，久久不散。在他想着与车共存时，车让军队抢了。
他不甘心，便第一次违背良心，以牙还牙，不拿白不拿，“偷”了人家的骆驼。他把骆驼卖了三十五块大洋。结果，“不义之财”却被孙侦探骗走了。在那段时间，他不知何去何从。巧的是，虎妞假孕了。但天真的祥子却蒙在鼓里，从此被剪断了那双渴望飞翔的翅膀。
带着千不甘万不愿的祥子，就这样与虎妞结婚了。但他不爱虎妞，甚至是讨厌她。于是乎，祥子又开始拉车，先租，后买。没拉几天，虎妞真的怀孕了，祥子被她肚里的孩子困住了手脚。又一个那天，虎妞死了，难产，孩子也死了。
祥子卖了车，变了性格。成天拿着那么少得可怜的钱吃喝玩乐。从此，他变了，变得不讲理了，变得如行尸走肉般。再后来，小福子的死彻底让他变成了那个原来自己都不屑一顾的人了，以至于，一切一切的恶习他都染上了。
生在那个时代，祥子不情愿；变成最后的模样，祥子更不甘心。可终究的终究，还是罢了。迷茫吧！苟活吧！让那个社会永远充斥着下层人的愤与恨吧！但如果可以重来，我愿祥子能找到真正的自己。
祥子小传
合作探究
读完全书，祥子最终走向毁灭的命运悲剧无疑会给你强烈的震撼。到底是什么力量毁灭了这个曾经生气勃勃的人？悲剧的原因何在？带着这些问题精读相关章节，并查找资料，写下你的探究结果，然后和同学就此做一次深入的讨论。
专题二:探寻悲剧原因
合作探究
祥子的悲剧主要来自当时黑暗现实社会的压迫，还有他自身的性格局限，使他无法凭借个人的奋斗，无法与强大的社会黑暗势力抗衡这一生活真理。只能成为“个人主义的末路鬼”。
他人的影响也是造成祥子悲剧人生的另一原因，虎妞在祥子悲剧人生中无疑起到了一定的作用。祥子被迫与虎妞结婚后,她变成了捉住祥子的精灵和毒物。祥子并不爱她,却又无可奈何地接受了她的‘爱情'。他们的结合成了祥子个人奋斗过程中的一个新的打击。
另一个对祥子产生重大影响的女人是小福子。祥子心里是顶喜欢小福子的,他同情她,也同情自己,是上苍将他俩连在一起。所以他的理想就是有一辆属于自己的车和属于他自己的女人,然而,这种个人主义的理想在他兴高采烈地走进白房子,听说了小福子的死后就完全破灭了。
合作探究
书中除了祥子外，还写了形形色色的洋车夫，留下了关于老北京洋车夫这一行当的珍贵历史记录。请根据书中内容进行梳理，从职业特点、人员构成、生活状况等方面介绍洋车夫这个行当的情况。
专题三:话说“洋车夫”
老北京人力车夫
合作探究
合作探究
老北京拉洋车,有拉白天的、拉晚儿的、拉包月的、拉牌儿车的,不同的形式反映出当时不同阶层的需求。拉洋车的人都是穷苦出身,靠卖苦力挣钱。在旧社会,老北京的经济落后,工商业发展迟缓,大量的失业者为生计所迫去拉车。周边的破产农民涌入北京后,很难找到工作,只能以拉车为业。军阀混战时期,许多人无业可谋,只好加入人力车夫的行列。
示例：
他们的居住条件很差。一般是租房或住在车厂的房子里。他们住的屋子有两种:一种叫杂合院,一种叫伙房子。杂合院又分两种:一种是破旧的房子,位置偏僻,房主不愿改建或无力改建,所以零租给车夫居住,价钱便宜;另一种叫灰棚,是在官、私荒地上,用碎砖、灰土砌成,供穷人租住的。伙房子是零租给单身车夫居住的,大体上和小旅店差不多。一间屋可以租给几个人,大通铺每人只占一席之地。
人力车夫是一个非常辛苦的职业,不但拉车时间长,而且拉车时需长时间奔跑,劳动强度大。拉车全凭力气赚钱,车夫早晚奔波,如果一天不拉车,就一天没饭吃。
合作探究
合作探究
作品对老北京的人情风俗、市井生活、北京人独特的语言习惯等做了细致入微的描绘，在阅读这部作品时你一定感受到了其中散发着的浓浓的“京味儿”吧。请选择一个角度，摘抄一些片段，说说作品是如何体现这一特点的。
专题四:品析“京味儿”
合作探究
1.本书大量使用了老北京的惯用语,使得小说的口语色彩更加浓厚,表达更为形象生动,通俗有趣。如小说在写祥子的车被士兵夺取后,对祥子状况的描写:“过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!”其中“白饶”“重打鼓”“另开张”“打头儿来”连用,为小说的语言增添了不少风趣,而且读起来朗朗上口,具有音乐美。
示例：
合作探究
2.文中大量采用轻快和软的儿化词,彰显“京味儿”特色。儿化是北京话中最为显著的特点。《骆驼祥子》中的儿化词,大部分都是名词性的。如“数儿”“明儿”“道儿”“座儿”“影儿”“样儿”“面儿”“子儿”“账儿”等。还有一些是量词,如“把儿”“溜儿”等。此外,还有一个值得注意的儿化词“劲儿”,形容词后加上“劲儿”能够更形象,更生动,使语言更加鲜活、通俗、直白。
这些儿化词的运用,不仅体现出浓厚的“京味儿”,还使小说的语言更加亲切、轻松,从而使小说更加贴近生活,贴近老百姓。
概括主题
课堂小结
小说主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事。本文痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“变”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示出个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困、改变境遇的主题。
1.结合小说《骆驼祥子》的阅读，完成(1)、(2)题。
（1）小说中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩__
______，等等。
针对训练
小福子
（2）下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是
(　　)
①虎妞掏钱买车　
②虎妞假装怀孕　
③虎妞“下嫁”祥子　
④虎妞和父亲彻底吵翻
A．③④②①
　　　　B．②③①④
C．③②①④
D．②④③①
D
2.依据下面提供的相关信息，回答后面的问题。
他越着急便越自苦，吃喝越没规则；他以为自己是铁做的，可是敢情他也会病。病了，他舍不得钱去买药，自己硬挺着；结果，病越来越重，不但得买药，而且得一气儿休息好几天。这些个困难，使他更咬牙努力，可是买车的钱数一点不因此而加快的凑足。整整的三年，他凑足了一百块钱！
……
自从有了这辆车，他的生活过的越来越起劲儿了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！
（1）以上文段节选自名著《_________》，作者是_______。
骆驼祥子　老舍(舒庆春)
生活艰苦，吃苦耐劳，充满理想。
（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的特点？请简要概括。
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下面文字中“A”处原是“她”的名字，请写出这个人的名字，并联系《骆驼祥子》的相关情节，谈谈这个人的死对祥子产生的影响。
只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地……她不仅是朋友，她将把她的一生交给他，两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。曹先生的话能感动他，
A
不用说话就能感动他。他对曹先生说了真实的话，他将要对_A
说些更知心的话，跟谁也不能说的话都可以对她说。
（老舍《骆驼祥子》）
1、文中的A是指
。
2、文中A的死对祥子产生了怎样的影响。
1、小福子
2、虎妞去世后，小福子成了祥子好好活下去的希望。小福子上吊自杀后，祥子所有的希望破灭。他失去生活的勇气，开始厌恶劳作，吃喝嫖赌，到处骗钱，最后沦为“城市垃圾”。