试卷类型：B
2012届高三全国高考模拟重组预测试卷五
生物
答案
适用地区：大纲地区
考查范围：必考全部内容
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（2011·江苏卷）下列物质合成时，需要模板的是（ ）
A．磷脂和蛋白质
B．DNA和酶
C．性激素和胰岛素
D．神经递质和受体
1． B 【解析】 本题考查遗传的中心法则，同时考查考生的理解、分析能力。中心法则中DNA的复制、转录、翻译均需要模板，RNA的复制和逆转录也需要模板。基因指导蛋白质的合成，故正确答案为B，A中的磷脂、C中的性激素、D中的神经递质均不需要模板。
2．（2011·北京朝阳区模拟）矿工中有一种常见的职业病——硅肺，其发病原因是肺部吸入硅尘后，吞噬细胞会吞噬硅尘，却不能产生分解硅尘的酶。硅尘进入体内可破坏细胞的生物膜系统，导致细胞通透性改变，使肺部细胞死亡，进而肺功能受损。关于此疾病下列说法正确的是（ ）
A．吞噬细胞吞噬硅尘，是人体的第一道防线发挥作用
B．硅肺的细胞死亡是细胞基因突变的结果
C．硅尘可能破坏溶酶体膜，其内的水解酶释放，破坏细胞通透性
D．该疾病的发生，不能说明酶具有专一性
3. （2011·北京卷）胰岛素的A、B两条肽链是由一个基因编码的，下列有关胰岛素的叙述，正确的是( )
A．胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A、B两条肽链
B．沸水浴加热之后，构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂
C．胰岛素的功能取决于氨基酸的序列，与空间结构无关
D．核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素
4. （2011·安徽卷）AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是( )
A．内质网和高尔基体 B．高尔基体和溶酶体
C．内质网和核糖体 D．溶酶体和核糖体
5. （2011·天津卷）将紫色洋葱磷片叶表皮浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分钟后进行显微观察，结果见下图。下列叙述错误的是( )
A．图中L是细胞壁，M是液泡，N是细胞质
B．将视野中的细胞浸润在清水中，原生质体会逐渐复原
C．实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异
D．洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料
6. （2011·安徽卷）甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是( )
A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子
B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行
C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶
D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次
7.（2011·崇明二模）长在路边的小草一般不会引起人们的特别关注，从保护生物多样性的角度来看，它却有其存在的价值，但不包括（ ）
A．它属于该地区生态系统中的生产者 B．它可能含有对人类有重要价值的基因
C．它可能为某种害虫的天敌提供栖息地 D．它对于生态系统中其他种群的生存有利无害
8. （2011·上海松江模拟）右图中甲、乙、丙所代表的含义如表中所示，则相应的叙述与图示不符的是( )
选项 甲 乙 丙 相应的叙述
A 植物体一部分 愈伤组织 植物体 若甲离体培养，则①过程表示脱分化，②过程包括再分化
B 二倍体 花药 单倍体 经①和②过程形成的丙一般含有一个染色体组，通过③得到的甲为纯合子
C 下丘脑 垂体 甲状腺 ①为促甲状腺激素，③表示的激素对甲和乙都能起反馈调节作用
D 血浆渗透压 下丘脑 垂体 ②是抗利尿激素，③表示垂体将抗利尿激素释放到血液中
9. （2011·海南卷）关于酵母菌的叙述，错误的是( )
A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因
B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输运到细胞外
C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长
D．碳源充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同
10．（2011·合肥三模）如果a、b、c、d四种生物量的相对量比为1：8：3：6，则下列分析正确的是（ ）
A．若四种生物量表示将相同萝卜块浸入四种不同浓度蔗糖溶液后增加的重量，则a对应 的溶液浓度最低
B．若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量，则c对应的生 物为初级消费者
C．若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能 力最强的是b对应的植物
D．若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量，则d表示蛋白质对应的物质量
11．（2011·海口市二调）土壤是陆地生态系统的基础，与绿色植物的生长密切相关。下图表示甲、乙两个不同生态系统中，积累在植物和土壤中的有机物比例。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．高等绿色植物进行光合作用的细胞器是叶绿体
B．甲、乙中，甲可能表示热带雨林，因为热带雨林温度高，分解者活动比较弱，积累土壤中的有机物比例高
C．农药施用不当，会引起土壤污染，不易分解的农药，可通过食物链发生生物富集作用，并且营养级越高的生物体内往往积累越多
D．土壤缺水可导致植物叶片部分气孔关闭，使光合作用受到影响，中间产物C3的含量也将会降低
12.（2011·南京市二模）关于右图中种群数量变化说法错误的是
A．种群J型曲线只有在理想条件下才能出现
B．种群呈S型增长过程中，在达到K值之前就是J型增长
C．自然状态下种群数量达到600时，种群的增长率为0
D．环境条件变化时，种群的K值也会发生相应变化
13．（2011·盐城二调）右图表示共同生活在一起的两个种群，一个种群主要以a为食，另一个种群以b为食，它们所吃的食物有些是共同的，以c表示。（图B表示A经过自然选择形成的结果）。下列分析不正确的是（ ）
A．两个种群间存在着竞争的关系
B．自然选择使以c为食的个体逐渐减少
C．自然选择一定会使两种群中的一种灭亡
D．两个种群在竞争中最终适应环境
14. （2011·福建卷）下表选项中，甲、乙、丙三者关系能用图1－2表示的是( )
15. （2011·镇江二调）下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是
A. 图中反映了生态系统具有能量流动、物质循环的功能
B．①是流入该生态系统的总能量
C．图中②/①的比值代表鼠→鹰的能量传递效率
D．③和④是鼠同化量的一部分
16. （2011·海口市二调）下图为碳循环示意图，甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分，下列叙述正确的是（ ）
A．碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程
B．乙在该生态系统中均处于第二营养级
C．甲、乙、丙共同组成了生态系统
D．生物X可能不具有成形的细胞核，生物Y可能含有线粒体
17．（2011·江南十校联考）有关种群的说法不正确的是（ ）
A．稻田中秧苗的均匀分布有利于产量提升
B．通常自然界中的种群增长曲线呈“S”型，达到K值时种群数量往往表现出明显上下波动，因此K值总是固定不变的
C．池塘养鱼过程中为保持鲫鱼种群的增长需持续投放饲料等
D．预测一个国家或地区人口数量未来动态的信息主要来自现有居住人口的年龄组成
18. （2011·海南卷）南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，长期生长在南极海冰区－2～4℃的环境中，其最适生长温度为2℃。磷虾主要以南极冰藻为食，企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来，磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是( )
A．南极冰藻组成了一个种群
B．企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降
C．南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区的其他生物组成群落
D．－2～2℃范围内，随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大
19.（2011·合肥二检）为了研究生态系统的能量流动科学家做了以下实验：投放一定量的单细胞藻类喂养水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤，移走水蚤的总量即水蚤的收获量。水蚤的收获量∕藻类投放量为能量转化效率。移走比率（每批移走水蚤数占总数的比率）对转化效率的影响如图所示。曲线①②分别表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该实验对能量转化效率的研究是在生态系统层次上进行的
B．水蚤收获量总是小于投放量，主要原因是种内斗争引起水蚤个体 的死亡
C．移走成年个体的能量转化效率高，主要原因是移走成年个体使种群趋向增长型
D．该实验对能量转化效率的研究不能表明能量沿食链流动是逐级递减的
20. （2011·天津卷）某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后，可产生大小不同的片段(如图1，bp表示碱基对)，据此可进行基因诊断。图2为某家庭该病的遗传系谱。
下列叙述错误的是( )
A．h基因特定序列中Bcl I酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B．II－1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲
C．II－2的基因诊断中出现142bp,99bp和43bp三个片段，其基因型为XHXh
D．II－3的丈夫表现型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题（本题包括4小题，共60分）
21. （2011·重庆卷）下表是缺碘与不缺碘的两类人群中，血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。
(1)表中A是____________，B应__________。甲状腺激素对垂体分泌激素A起__________作用，在甲状腺激素的分泌调节中，控制枢纽是____________。
(2)长期缺碘，成年人会表现出：①喜热、畏寒等体温偏低现象；②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是__________________；现象②说明该激素对神经系统的作用是__________________。通常，食用碘盐可以防治碘缺乏病。
22. （2011·四川卷）回答下列问题。
图A为小岛生态系统食物网简图。有人向小岛引入一定数量的卷尾鬛蜥(主要以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食)，跟踪调查该生态系统及其对照组的变化，发现沙氏变色蜥和网蜘蛛的数量变化较大(见图B)，而其它生物数量变化相对较小。请回答下列问题：
(1)沙氏变色蜥处于第__________营养级，其与卷尾鬛蜥的种间关系是__________。
(2)引入卷尾鬛蜥后，沙氏变色蜥的主要活动范围从树基部向上转移，而网蜘蛛的织网位置略有下降。此现象表明生态因素的改变，可使生物群落的__________发生改变。
(3)引入卷尾鬛蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是__________________________。结合其他生物的数量变化信息可以看出，小岛生态系统的结构和功能能够保持相对稳定，表明生态系统内部具有________________能力。
据图回答：
(1)5～10月份的最适放牧强度是______(从GO～G3中选填)，________月份可被初级消费者利用的总能量最多。
(2)与放牧草地相比，8月份不放牧草地净光合产量明显偏低的原因有___________(多选)。
A．过多枝叶对下层植物有遮光作用
B．植株衰老组织较多
C．缺少动物粪尿的施肥作用
D．草地生态系统的物质循环加快
(3)据图1分析，为使牧草净光合产量维持在最高水平，4～10月份需要采取的放牧措施是________________________________________________________________________。
(4)牧草的光合作用强度可用单位时间和面积的_______________来表示。
(5)在牧草上喷洒32P标记的磷肥，检测32P在初级和次级消费者中的放射强度，结果见图2，其中A消费者处于第__________营养级。
(6)在生态系统的生物成分中，生产者体内的32P除被消费者利用外，还有部分进入_________。
24．（ 2011·广东卷） 中国的饮食讲究“色香味”，颜色会影响消费。小李同学拟研发“绿色”食用色素，他以生长很快的入侵植物水葫芦为材料进行如下实验。
I．提取叶绿素
―→―→―→
II.探究pH对叶绿素稳定性的影响。
取一些叶绿素粗产品，配成一定浓度的溶液，于室温(约25℃)下进行实验，方法和结果如下表。
实验组号 叶绿素溶液(mL) 调pH至 处理时间(min) 溶液颜色
① 3.0 Y 10 绿色
② 3.0 7.0 10 绿色
③ 3.0 6.0 10 黄绿色
④ 3.0 5.0 10 黄褐色
注：叶绿素被破坏后变成黄褐色。
根据所学知识和实验结果，请回答：
(1)提取食用叶绿素的X应该为______________，原因是________________________________________________________________________。
(2)表中Y应该为__________________，原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)若用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于______________食品，否则________________________________________________________________________。
(4)小李想了解叶绿素粗产品中是否含有其他色素，请你提供检测方法并写出主要步骤。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
生物答案五B
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
【答案】 B
【解析】 本题考查遗传的中心法则，同时考查考生的理解、分析能力。中心法则中DNA的复制、转录、翻译均需要模板，RNA的复制和逆转录也需要模板。基因指导蛋白质的合成，故正确答案为B，A中的磷脂、C中的性激素、D中的神经递质均不需要模板。
2.【答案】C
【解析】硅肺细胞死亡是由于溶酶体被破坏，水解酶释放，破坏细胞的生物膜系统所致，而不是基因突变的结果。
3.【答案】 D
【解析】胰岛素是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质分子，胰岛素合成受基因控制，而在胰岛素基因的两条DNA单链中，只有一条链可转录翻译；沸水浴只能破坏蛋白质的空间结构，而不能使肽键断裂；胰岛素的功能取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质空间结构；所以ABC不正确。胰岛素基因表达的多肽链需经有关蛋白酶等作用后才可形成具有两条肽链的胰岛素分子，D项正确。
4. 【答案】A
【解析】考查细胞器的功能。内质网是细胞内蛋白质合成和加工的“车间”；高尔基体能对来自内质网的蛋白质进行加工；溶酶体含有多种水解酶能分解自身细胞的衰老、损伤的细胞器，入侵的病毒、病菌的各种组成成分；核糖体是蛋白质的合成场所；可见，加工修饰的场所是内质网和高尔基体。
5. 【答案】A
【解析】 据题干图文信息得，该实验材料要选用含大液泡的成熟的紫色洋葱外表皮细胞。植物细胞膜为选择透过性膜，而细胞壁为全透性。图中细胞已在0.3g/mL蔗糖溶液中发生质壁分离，若放入清水中会发生质壁分离复原。图中L为细胞壁，M为缩小的原生质体，N为充满蔗糖溶液的细胞壁和细胞膜之间的区域洋葱根尖分生区细胞是刚刚通过细胞分裂形成的细胞，没有中央液泡，因此不宜作为该实验的实验材料。
6. 【答案】D
【解析】考查DNA的复制和转录过程以及细胞分裂的知识，同时注重识图能力的考查。甲图以DNA两条单链均为模板，而乙以一条链为模板，且产物是一条链，因此确定甲、乙所示过程分别表示DNA的复制、转录。DNA的复制形成的子代DNA的两条链只有一条链是新合成的，另一条链是来自亲代的模板链，为半保留复制，而转录的产物是单链RNA，不是半保留复制，A错；真核细胞内，DNA复制和转录都在细胞核中进行，B错；DNA分子解旋时，甲过程都需要解旋酶，乙过程不需要，C错；一个细胞周期中，DNA只复制一次，同种蛋白质可多次合成，故甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次，D对。
7.【答案】D
【解析】路边的小草与其他种群之间存在种间关系，不都是有利无害的关系。
8.【答案】C
【解析】当甲、乙、丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺时，①应为促甲状腺激素释放激素。
9. 【答案】 B
【解析】 考查酵母菌的细胞结构、代谢和群体生长。酵母菌是真核生物，有线粒体，线粒体中有DNA；酵母菌无氧呼吸的终产物是酒精和水，都经自由扩散运输到细胞外，所以B错误；在酵母菌培养早期，生长条件适宜，培养液中营养物质充足，种群数量呈“J”型增长；营养物质是限制酵母菌增长的条件，在不同碳源条件下，其生长会受到影响不同。
10.【答案】C
【解析】a对应的生物量最小，其对应的浓度应该最高，A错误；若四种生物量表示某生态系统食物网中不同营养级生物所占有的能量，则d对应的生物为初级消费者，b对应的生物是生产者，B错误；若四种生物量表示某生态系统中不同植物遗传多样性，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是b对应的植物，因为b的遗传多样性最高。若四种生物量表示某细胞化学成分中有机物的含量，则b应表示蛋白质对应的物质量，因为蛋白质是含量最高的有机物。
11.【答案】B
【解析】甲中土壤中的有机物高于植物体内，甲应该是苔原生态系统，热带雨林温度高，分解者活动强，土壤中积累的有机物量少，物质转化快，土地贫瘠。
12.【答案】B
【解析】S型增长的前期不能等同于J型增长。
13.【答案】C
【解析】两个种群有共同的食物c，表明它们之间存在竞争关系。竞争的结果是使以c为食的个体减少，但不一定会使两种群之一灭亡。
14. 【答案】． A
【解析】 生产者既能固定大气中的CO2，又能通过呼吸作用释放CO2进入大气，故乙与丙是双向箭头；消费者以生产者为食，碳元素由生产者流向消费者，同时消费者呼吸作用产生的CO2又释放到大气中，A正确。内环境成分中血浆与组织液相互渗透，应为双向箭头；组织液形成淋巴，淋巴通过淋巴循环汇入血液循环。生态系统的能量流动是单向的。甲状腺激素分泌的分级调节中，甲状腺(丙)分泌的激素可以对下丘脑、垂体进行反馈调节。
15.【答案】C
【解析】图中只反映了生态系统能量流动的功能，A错误；①是鼠的同化量，不是流入该生态系统的总能量；②是鹰的同化量，②/①的比值可以代表鼠→鹰的能量传递效率；③是草得同化量的一部分，D错误。
16.【答案】D
【解析】图中显示，甲、乙、丙分别表示生产者、消费者和分解者，与无机环境共同组成生态系统；碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境中的循环，A错误。消费者处于不同的消费级别，营养级也不同。生产者中除高等植物以外，还有蓝藻、硝化细菌等自养型的原核生物，分解者中除细菌外，还包括真菌、原生动物等真核生物，D正确。
17.【答案】B
【解析】K值可以随着环境条件的改变而改变，并不是固定不变的。
18. 【答案】A
【解析】 考查种群和群落的概念，影响种群数量的因素，影响光合作用的因素。南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物，而不是一种植物，因此不能构成种群，A错误。企鹅主要以磷虾为食，磷虾种群密度下降，企鹅种群因食物不足，种群密度随之下降，B正确；群落是指生活在同一自然区域内各种生物总和，C正确；－2～2°C范围内，随着温度升高，酶的活性提高，南极冰藻的光合作用强度增大，D正确。
19.【答案】C
【解析】该实验对能量转化效率的研究是在种群层次上进行的，A错误；水蚤收获量总是小于投放量，主要原因是水蚤呼吸作用消耗了部分能量，B错误；移走成年个体，留下的是幼年个体，种群趋向增长型，水蚤个体数量增长加快，C正确；该实验对能量转化效率的研究可以表明能量沿食链流动是逐级递减的，D正确。
20. 【答案】D
【解析】 本题考查基因诊断和遗传病的相关内容。据题图得，基因H中某特定序列被BclⅠ酶切后形成99bp＋43bp的两个片段、基因h被BclⅠ酶切后只形成142bp的一个片段，可见致病基因h中相应的酶切位点消失，这是由于H中相应的碱基序列改变形成h的结果。由系谱图知，Ⅱ－1基因型为XHY，致病基因h来自其母亲；Ⅱ－2若出现142bp、99bp、43bp的三个片段，其基因型为杂合的XHXh；若Ⅱ－3的丈夫表现为正常，其基因型应为XHY，而Ⅱ－3的基因型可能为1/2XHXh、1/2 XHXH，他们生的儿子基因型为XHY、XhY，且儿子中出现XHY、XhY的概率分别为3/4、1/4，因此D错误。
二、非选择题（本题包括4小题， 共60分）
21. (1)促甲状腺激素 升高 抑制(反馈调节) 下丘脑
(2)促进新陈代谢 提高兴奋性
【解析】本题考查甲状腺激素的功能与其分泌的反馈调节。当机体缺碘时，甲状腺激素合成因缺少原料而受阻，甲状腺激素含量的降低使其对垂体分泌促甲状腺激素的抑制作用减弱，从而使血液中促甲状腺激素的含量升高。在甲状腺激素分泌的反馈调节中，下丘脑起着控制中枢的作用，因为垂体分泌促甲状腺激素受到下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的调节；长期缺碘，成年人会表现出喜热、畏寒等体温偏低现象，说明甲状腺激素具有促进新陈代谢的作用，长期缺碘，成年人会表现出少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象，说明甲状腺激素对神经系统的作用是提高神经系统兴奋性。
22.【答案】 Ⅰ.(1)三或第四 竞争和捕食 (2)垂直结构 (3)先增加后减少，最终达到平衡 一定的自动调节
【解析】 Ⅰ.本题考查群落和生态系统结构的有关知识。从食物网中不难看出沙氏变色蜥处于多条食物链中，但都是处在第三或四营养级；卷尾鬣蜥以沙氏变色蜥和较大的地面节肢动物为食，较大的地面节肢动物又是沙氏变色蜥的食物，因此沙氏变色蜥与卷尾鬣蜥之间既是捕食又是竞争的关系；引入卷尾鬣蜥后， 沙氏变色蜥和网蜘蛛活动范围的变化，说明群落的垂直结构在发生改变；从图B中可以看出，引入卷尾鬣蜥后，网蜘蛛的数量变化趋势是先增加后减少，最终达到平衡；小岛生态系统的结构和功能能够在有物种引入的情况下仍保持相对稳定，说明生态系统具有一定的自动调节能力。
23． (1)G2 6 (2)A、B、C
(3)4月份不放牧，5～10月份放牧强度保持在G2水平
(4)有机物生成量(CO2的消耗量或O2生成量)
(5)二 (6)分解者
【解析】 本题主要考查草原生态系统的物质循环和能量流动等相关内容。(1)从坐标图1可看出，5～10月间G2()为最适放牧强度，6月份时牧草的净光合产量最高，因而可被初级消费者利用的能量最多。(2)坐标图1显示，8月份时不放牧(G0)草地的净光合产量较低，可能是因为没有放牧的情况下，植物上层枝叶过多对下层植物的遮光作用而导致光合作用减弱，或者植物自身的衰老组织较多而导致光合作用减弱，还可能是缺少动物粪尿等肥料而导致光合作用减弱等原因所致。(3)由图1可得出，要尽可能提高牧草的净光合产量，4月应该不放牧，因为不放牧时净光合产量相对最高，而从5～10月放牧强度应始终保持G2水平，因为放牧强度为G2时净光合产量相对最高。(4)牧草的实际光合产量可用有机物生成量或CO2消耗量或O2产生量来表示。(5)从图2可知，A消费者体内出现放射性32P的时间比B消费者体内早，可见A消费者为初级消费者、第二营养级，而B消费者为次级消费者、第三营养级。(6)根据能量流动中的能量分流得出，生产者体内储存的能量除了被初级消费者利用外，还有一部分流向了分解者。
24. 【答案】 (1)对人无害的有机溶剂(食用酒精) 叶绿素溶于有机溶剂和应考虑溶剂对人体的影响
(2)8.0 实验中自变量的变化应有规律和应考虑碱性pH对叶绿素稳定性的影响
(3)酸性 由于叶绿素被破坏造成食品失绿而影响品质
(4)纸层析法，其主要步骤：①制备滤纸条，②画色素液细线，③用层析液分离色素，④观察色素带。
【解析】 (1)考虑绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂并应考虑溶剂对人体的影响，所以，可以用对人无害的有机溶剂提取绿叶中的色素。考虑到色素为食用色素，最好选用对人体无害的食用酒精。(2)表中Y应该为8.0，原因是以1.0作为pH梯度进行实验，同时应考虑碱性pH对叶绿素稳定性的影响。(3)从表中溶液颜色变化可知，叶绿素会由于酸性pH而被破坏，故用作食品色素，天然叶绿素色素不适用于pH小于6.0食品。(4)分离绿叶中的色素，可以通过层析法进行分离；主要步骤：①制备滤纸条，②画色素液细线，③用层析液分离色素，④观察色素带。试卷类型：A
2012届高三全国高考模拟重组预测试卷五
生物
答案
适用地区：大纲地区
考查范围：必考全部内容
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．（2011·江西师大附中三模）下列关于细胞内化合物的叙述不正确的是（ ）
A．由葡萄糖合成的糖原作为储能物质存在于动物细胞中
B．由氨基酸缩合形成的蛋白质是细胞和生物体功能的重要体现者
C．含有三个高能磷酸键的ATP分子可直接为细胞的生命活动供能
D．多种无机盐离子对维持细胞和生物体的生命活动有重要作用
2．（2011·海南卷）关于核酸生物合成的叙述，错误的是( )
A．DNA的复制需要消耗能量
B．RNA分子可作为DNA合成的模板
C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成
D．真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期
3. （2011·广东卷）华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有( )
①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植
A．①③ B．①④ C．②⑤ D．③⑤
4．（2011·海南卷）某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。图1－2中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势（ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
5．（2011·深圳二模）下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解.。以下分析错误的是（ ）
A.细胞之间存在信息传递过程
B.肾上腺素与胰高血糖素有协同作用
C.肾上腺素能使机体耗氧量增加
D.肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸
6．（2011·盐城二调）下列有关种群和物种的叙述不正确的是( )
A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种
B．某一种群密度会随环境的变化而改变
C．生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长
D．物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物
7．（2011·重庆卷）2008年，在重庆武隆某地下洞穴的水体中发现了一种数量少、眼睛退化的“盲鱼”，下列有关叙述，正确的是( )
A．盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果
B．种群密度是限制盲鱼种群增长的关键生态因素
C．洞内水体中溶解氧的增加将提高盲鱼种群的K值
D．盲鱼作为进化研究的材料体现生物多样性间接使用价值
。
8．（2011·海口二调）下列有关生态学问题的叙述中，不正确的是（ ）
A．生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性
C．食物链和食物网是生态系统的营养结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿着这种渠道进行
D．生态系统中营养级越高的生物，获得的能量越少，所以体型越小
9. （2011·全国卷）某校园有一片草坪和一片树林，下列关于这两个群落中动物分层现象的叙述，正确的是( )
A．草坪和树林中的动物都具有分层现象
B．草坪和树林中的动物都没有分层现象
C．只有草坪和树林混杂在一起时动物才具有分层现象
D．草坪中的动物没有分层现象，而树林中的动物具有分层现象
10．（2011·巢湖一检）在四个生态系统中，它们的非生物成分和日照状况无太大区别。其中的生物成分如下表:
生态系统编号 第一营养级的种群数 第二营养级的种群数 第三营养级的种群数
① 20 30 15
② 20 10 2
③ 1 10 5
④ 10 30 15
生态系统的稳定性最高和最低的分别是（ ）
A.①③ B.①④ C.①② D.②③
11.（2011·巢湖一检）如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是：
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其他因素，在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12．（2011·海南卷）某地区常年栖息着30万只鸟类，其中灰椋鸟占了最大优势，数量达10万只之多。灰椋鸟是农林害虫的天敌，喜好群体活动，常集结成庞大的鸟群在天空盘旋，形成壮观的风景。该地区为打造灰椋鸟品牌，计划在林区大规模清除其他树种，并改种灰椋鸟喜居的树种，欲招引20万只以上灰椋鸟，该计划的实施将使该地区( )
A．灰椋鸟种内竞争必然减弱
B．鸟的种类必然增加
C．农林害虫数量必然大幅度上升
D．生态系统的结构必然发生变化
13．（2011·盐城二调）湖泊中的滨螺以多种藻类为食。下图为藻类种数与滨螺密度的关系。下列分析不正确的是（ ）
A．各种藻类之间的关系为竞争
B．滨螺密度过大时，藻类种数明显减少
C．若没有滨螺，藻类多样性会增加
D．中等密度的滨螺可提高该生态系统营养结构的复杂程度
14．（2011·海南四校联考）下图表示某水生生态系统的能量金字塔，下列叙述中正确的是 （ ）
A．此水生生态系统的能量传递效率不足10%
B．该生态系统的全部食肉动物构成一个种群
C．该生态系统的浮游生物、食草动物、食肉动物构成群落
D．该生态系统能量流动和物质循环彼此独立
15．（2011·南京市二模）建立生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括（ ）
A．努力实现物质和能量的分层多级利用
B．减轻对环境的污染、提高抵抗力稳定性
C．加强生物防治，控制有害生物的危害
D．食物链延长，消耗能量环节增多，系统总能量利用率降低
16. （2011·镇江二调）秸秆焚烧污染空气环境，危害人体健康。某调查小组通过走访相关部门和查阅网上资料，提出了一些建议，其中不能大面积推广的建议是( )
A．把秸秆作为饲料，再将动物产生的粪便施入农田
B．建沼气池，作为发酵原料，再取出肥田
C．将秸秆粉碎后，作为食用菌栽培基料
D．将秸秆直接覆盖在农田表面，减少土壤水分的蒸发
17.（2011·徐州三调）下图是某生态系统有关功能的示意图。下列叙述正确的是（ ）
A．X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%
D．图中箭头也可表示该生态系统的能量流动的方向
18．（2011·江苏卷）下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是( )
A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入侵
B．克氏原鳌虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为餐桌上的美味，不属于生物入侵
C．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护
D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
19.（2011·苏北四市二模）下图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况，其中各数字序号表达的含义分别为：①生产者呼吸释放量；②分解者呼吸释放量；③消费者呼吸释放量；④生产者光合作用消耗总量。有关叙述正确的是（ ）
A．流经该农田生态系统的总能量可用④表示
B．②的量越小，说明该农田生态系统施用的有机肥料越多
C．消费者同化作用的大小可用③表示
D．该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等
20．（2011·海南联考）下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①~④表示相关过程能量值。下列有关叙述正确的是（ ）
A．①是流入该生态系统的总能量
B．①＝②＋③＋④
C．图中②／①的值代表兔→狐的能量传递效率
D．③和④属于兔同化的能量
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
二、非选择题（本题包括4小题，共60分）
21. （2011·课标全国卷）某岛屿栖息着狐和野兔，生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羔羊。第5年，岛上狐濒临灭绝，但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年，野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫，其数量骤减。回答问题：
(1)人与狐的种间关系是____________，兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
(3)人登岛后的第5年，与登岛前相比，野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)
(4)一般情况下，被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。
22．（2011·山东卷） 6月5日是世界环境日，今年我国的世界环境日主题是“共建生态文明，共享绿色未来”。草原是绿色生态环境的重要组成部分。某草原生态系统的食物网如下图所示。
图1－3
(1)图中食物网较简单，因此，该草原生态系统的________能力较差，其________稳定性也相应较低。除图中所示的生物类群外，该生态系统的生物组成成分还应有________才能保证其物质循环的正常进行。
(2)如果图中草能提供10 000 kJ的能量，营养级间的能量传递效率为10%～20%，那么鹰占据的营养级能够得到的最低和最高能量值分别是________kJ和________kJ。若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会__________。若外来生物入侵该区，则会导致该草原的____________锐减或丧失。
(3)影响图中兔种群数量变化的种间因素是________和竞争。若某年兔种群的K值为1 000只，且1只兔和4只鼠消耗的草量相等，其他条件不变的情况下，次年鼠的数量增加400只，则兔种群的K值变为________只。用标志重捕法调查该区的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果________(填“偏高”或“偏低”)。
(4)草原干旱时，兔摄取水分减少，体内细胞外液渗透压________，引起________渗透压感受器兴奋，增加抗利尿激素的释放，进而引起______________对水的重吸收增加，减少排尿量，以保持体内水平衡。
23．（2011·浙江卷）为了探究某物质(X)的作用，研究者提出了以下实验思路：
(1)实验分组：
甲组：培养液＋Y细胞＋ 3H－TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)＋生理盐水
乙组：培养液＋Y细胞＋ 3H－TdR＋X(用生理盐水配制)
每组设置若干个重复样品。
(2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度)，求每组的平均值。
(3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定其CRD，求每组平均值并进行统计分析。(要求与说明，答题时用X、CRD、3H－TdR表示相关名词；Y细胞是能增殖的高等动物体细胞)
请回答：
(1)实验目的：_____________________________________________________________。
(2)预测实验结果及结论：____________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)实验中采用3H－TdR的原因：______________________________________________
________________________________________________________________________。
24. （2011·福建卷）二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：
亲本组合
F1株数 F2株数
紫色叶 绿色叶 紫色叶 绿色叶
①紫色叶×绿色叶 121 0 451 30
②紫色叶×绿色叶 89 0 242 81
请回答：
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循________定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为______________，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为________。
(3)表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为__________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为_______________________________________。
(4)请用竖线(|)表示相关染色体，用点(·)表示相关基因位置，在圆圈中画出组合①的F1体细胞的基因示意图
。
生物答案五A
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1.【答案】C
【解析】ATP是高能磷酸化合物，只含有两个高能磷酸键。
2. 【答案】 D
【解析】 考查DNA复制的条件、场所和时期，以及逆转录过程。DNA的复制需要消耗ATP水解释放的能量；在逆转录过程中RNA可以作为模板，以4种脱氧核苷酸为原料，合成DNA分子；真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期，故D错。
3．【答案】 D
【解析】 试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后再经移植产生后代的技术。其核心环节就是体外受精、早期胚胎培养及胚胎移植，故选择D。
４．【答案】D
【解析】 考查酶的作用特点以及识图能力。酶能降低反应活化能，催化效率高，反应物浓度能在短时间降到很低。
5．【答案】D
【解析】肾上腺素具有升高血糖的作用，而血糖转化为脂肪酸造成血糖下降。
6.【答案】D
【解析】物种是指自然状态下能相互交配并产生可育后代的一群生物。
7.【答案】C
【解析】 本题考查生物进化和种群增长的有关知识。黑暗的环境对盲鱼起到的是选择作用，并非是基因突变的诱因；种群数量的变化是由出生率和死亡率、迁入和迁出决定的，而影响它们的生态因素很多，如气候、食物、天敌等，这些因素在不同地域和时间内对种群数量的影响也会有所不同，因此不能说种群密度就是影响盲鱼种群增长的关键生态因素；种群数量的K值取决于种群生存环境，水体中溶解氧的增加对鱼类的生存有利；生物多样性的间接使用价值是指其生态价值，作为科研材料属于生物多样性的直接使用价值。
8.【答案】D
【解析】生态系统中营养级越高的生物，获得的能量越少，但体型的大小与营养级没有必然的联系。
９．【答案】 A
【解析】本题考查群落的有关知识，草坪和树林都属于群落，草坪和树林中的植物存在垂直分层现象，只是草坪的分层不如树林的分层明显，而动物的分层往往依赖于植物的分层，因此草坪和树林中的动物都存在分层现象。
10．【答案】A
【解析】生态系统的稳定性与物种多样性有关，表中显示生态系统①的物种数最多，达65种，生态系统③的物种数最少，只有16种。
11.【答案】B
【解析】K值是环境容纳量，是环境条件所允许达到的种群数量最大值，在K值时，种群的增长率为0，此时出生率等于死亡率，对鱼种群的捕捞，控制在1/2K时能持续获得最高产量。
12. 【答案】 D
【解析】 综合考查群落的物种组成之间的关系以及生态系统的结构。同一林区，灰椋鸟数量大量增加，农林害虫数量会减少，但由于受食物——农林害虫数量的限制，灰椋鸟种内竞争会增强，A、C错；不同鸟类生活习性不同，大规模清除其他树种，鸟的种类会减少，B错。植物种类由于清除而减少，鸟类减少，必然导致生态系统的结构发生变化。
13.【答案】C
【解析】没有滨螺存在时，藻类的竞争会加剧，多样性会下降。
14．【答案】A
【解析】由图中的数据可知，此水生生态系统的能量传递效率不足10%，A正确；种群是一定区域内同种生物个体的总和，全部食肉动物包含不同的种群；群落是一定区域内有直接或间接关系的全部生物的总和，其中也包括分解者，C错误；生态系统中物质循环和能量流动是相互联系相互作用的。
15.【答案】D
【解析】建立生态农业时，巧设、增设食物链是为了将生态系统中原来不被人类利用的能量重新利用起来，可以实现物质和能量的分层多级利用，减轻对环境的污染、提高农业生态系统的抵抗力稳定性，控制有害生物的危害。
16．【答案】D
【解析】秸秆中主要含纤维素，覆盖于土壤表面不能将纤维素中的能量为人类所用。
17.【答案】C
【解析】X1过程是指利用二氧化碳合成有机物的过程，对高等植物来说，是在叶绿体中完成，但对于自养型的微生物，如蓝藻和硝化细菌来说，是在细胞质基质中进行的，A错误；X1过程吸收的二氧化碳总量要大于Y1、Y2、Y3及Z过程释放二氧化碳的总量，B错误；当该生态系统处于相对稳定状态时，能量传递效率为10～20％，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%，C正确；生态系统中的能量不能流向大气中的二氧化碳中，D错误。
18. 【答案】 B
【解析】 本题考查生态系统的稳定性，同时考查考生运用所学知识解释生物学现象的能力。生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象，故A说法正确、B说法错误；就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区，是对生物多样性最有效的保护，易(迁)地保护是指把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护，C、D说法均正确
19.【答案】A
【解析】④表示生产者光合作用消耗二氧化碳的总量，也可表示为生产者固定的总能量；农田生态系统施用有机肥越多时，②的量应越大。③表示消费者呼吸释放的二氧化碳量，不能表示同化量；该农田生态系统每年都有物质的输出，因而CO2的释放量与消耗量不相等。
20.【答案】C
【解析】①是流入兔体内的能量，即兔的同化量；③是兔的粪便量，此部分的能量并未被兔同化，只是在兔的肠道中旅行了一趟，不包含在①中，B、D错误；②是狐的同化量，②／①的值代表兔→狐的能量传递效率，C正确；
二、非选择题（本题包括4小题， 共60分）
【解析】 根据题干知，人牧羊并捕食羊、野兔和狐，而狐也捕食羔羊，因而人与狐的种间关系为竞争和捕食，兔瘟热病毒引起了野兔瘟疫，可知兔瘟热病毒与野兔为寄生关系。该岛屿生态系统的牧草为生产者，羊、野兔为初级消费者，狐为次级消费者，而人可为次级、三级消费者，故食物网可表示如下
：
由于人们大量牧羊，羊群数量增加，又因为保护羊群而大量捕食狐，导致人登岛后的第5年岛上狐濒临灭绝、野兔数量大增，而作为野兔食物的牧草数量又减少，从而野兔种内竞争强度增加。一般情况下，随捕食者种群密度的增加，被捕食者种群密度会减少，而传染病的病原体寄生被捕食者的机会下降，从而使传染病流行程度减弱。
２２．【答案】 (1)自我调节(或：反馈调节，负反馈调节) 抵抗力 分解者
(2)10 400 增加 生物多样性(或：物种多样性)
(3)捕食 900 增高
(4)升高 下丘脑 肾小管、集合管
【解析】 本题考查生态系统的结构、能量流动和生态系统的稳定性等相关知识点，考查考生对所学知识的实际应用能力。(1)生态系统具有一定的自我调节能力，一般情况下，生态系统的营养结构越复杂，其恢复力稳定性越低，抵抗力稳定性越强。生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者，该图中的生物成分只有生产者和消费者，缺少分解者。(2)鹰共有3条食物链：草→兔→鹰、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰，这三条食物链中鹰的营养级分别为第三、三、四营养级，通过食物链草→鼠→蛇→鹰获得的能量最低为10 000 kJ×10%×10%×10%＝10 kJ，通过食物链草→兔→鹰或草→鼠→鹰获得的能量最高为10 000 kJ×20%×20%＝400 kJ。若去除蛇，鼠的数量短期内增加，在狐的数量不变的情况下，鹰的食物来源增加，鹰的环境容纳量增加。外来物种入侵会破坏当地生物多样性。(3)图中的兔被鹰和狐捕食，其数量变化与捕食者的捕食活动有关，同时兔与鼠是竞争关系，鼠的存在也能影响兔的数量变化。若1只兔和4只鼠消耗的草量相等，鼠的数量增加400只，在草量不变的情况下，兔的数量就要减少100只，兔种群的K值变为900只。设第一次捕获并标记的鼠数量为n1，鼠种群的数量为N，第二次共捕获的鼠数量为M，其中有n2只鼠做了标记，在没有迁入迁出的情况下n1︰N＝n2︰M，N＝(n1×M)/n2，当有部分标记个体迁出时，n2值减少，N值增加。(4)渗透压的大小与单位体积溶液中溶质微粒的数目有关，当兔摄取水分减少时，细胞外液渗透压增加，引起下丘脑渗透压感受器兴奋，由垂体释放抗利尿激素。抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收，使尿量减少，保持体内水分平衡。
23.【答案】 (1)探究X对Y细胞增殖(DNA合成)的影响。
(2)如果乙组CRD明显高于甲组，说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有促进作用。
如果乙组CRD与甲组基本相同，说明X对Y细胞增殖(DNA合成)无影响。
如果乙组CRD明显低于甲组，说明X对Y细胞增殖(DNA合成)有抑制作用。
(3)3H－TdR是DNA合成的原料之一，可根据CRD变化来判断细胞增殖(DNA合成)情况。
【解析】 本题所考查的知识点是有关细胞增殖以及实验设计的内容。 根据题意，本实验的目的是探究X对Y细胞中的DNA的复制和细胞增殖的影响，实验的自变量为是否加入物质X，因变量是细胞内的放射性强度，即CRD。然后比较两组的CRD而得出相应的结论。由于3H－TdR只能存在于DNA分子中，是DNA合成的原料之一，所以可以根据CRD变化来判断细胞增殖和DNA复制情况。
2４．【答案】 (1)自由组合
(2)AABB、aabb 1/5
(3)AAbb(或aaBB) 紫色叶∶绿色叶＝1∶1
(4)
【解析】 (1)二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于非同源染色体3号和8号染色体上，且亲本组合①F2株数比值为15∶1(9∶3∶3∶1变式)，符合基因的自由组合定律。(2)亲本组合①F2株数比值为15∶1，则F1基因型为AaBb，表中组合①的两个亲本基因型为AABB、aabb；理论上组合①的F2紫色叶植株中，基因型有：1/16AABB、2/16AABb、2/16AaBB、4/16AaBb、1/16aaBB、2/16aaBb、1/16AAbb、2/16Aabb纯合子所占的比例为3/15＝1/5。(3)表中组合②F2株数比值约为3∶1，为aaBB×aabb或AAbb×aabb杂交的结果，故紫色叶植株的基因型为aaBB或AAbb；F1的基因型为aaBb或Aabb，其测交比值为1∶1。(4)控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于非同源染色体上，故图解如下：
藻
类
种
数
滨螺密度/个/米
