2021年科教版小学科学六年级下册4.7《考察家多的自然水域》同步练习题（含答案）

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2021年科教版小学科学
六年级下册4.7《考察家多的自然水域》同步练习题
一、选择题
1．下列不属于自然水域的是（ ）。
A．鱼缸里的水 B．池塘 C．沼泽
2．每年的3月22日定为（ ）。
A．世界环境日 B．世界水日 C．世界卫生日
3．目前（ ）的大陆面临淡水资源不足。
A．30% B．60% C．70%
4．为了保护家乡水域不受污染，我们应该提出一些建议。以下建议不可行的是（ ）。
A．不向水域扔塑料垃圾
B．不向水域排放有毒有害物品
C．不允许民众靠近，以免造成乱丢垃圾的情况
5．人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏（ ）。
A．向水域中排放生活污水 B．向水域中排放各种工厂污染物
C．农田中农药和化肥随雨水流进水体 D．以上三项都是
6．以下关于观察自然水域时的注意事项，不正确的是（ ）。
A．小心仔细观察，防止水样溅出
B．不要用手直接触碰
C．闻气味时要把鼻子凑近到容器口，避免出错
7．关于实地考察家乡自然水域的说法，以下错误的是（ ）。
A．考察时做到全面、仔细
B．考察要有家长或老师的陪同
C．用手取样时，小心岸边湿滑，不要到深水区
8．保护家乡的自然水域，我们需要（ ）。
A．从自身做起，不向河流投放垃圾
B．对身边的人宣传保护我们的河流
C．以上都对
二、填空题
9．制定实地考察计划应该包括考察的_____、地点以及注意事项等。
10．到自然水域的实地考察需要带回______进行进一步观察。
11．我们可以采用______法观察水样中是否有杂质。
12．江河、湖泊、小溪等都是_____水域。
13．按照造成污染的原因，水污染可分为（______）污染和（______）污染。水污染主要是（______） 活动引起的。
14．水域周围的污染源有______、_______、______等。
三、判断题
15．洗衣液能去除衣物污渍，也能净化水质，所以它对自然水域有保护的作用。（_____）
16．地球上的淡水资源虽然有限，但多数地区并不缺水。（______）
17．污水的来源有生活污水、工业污水、农业污水。（______）
18．考察自然水域时，需要采回水样进一步观察。（______）
19．调查自然水域是否被污染时不仅观察水域周围的环境，还可采回水样进一步观察。（______）
四、简答题
20．考察家乡的自然水域时要注意哪些事项？
21．请你对家乡自然水污染的治理提些建议？
22．地球上可被人类利用的淡水不到万分之一，对此你有什么想法？
五、综合题
考察家乡的自然水域。
小明、小红、小刚三位同学生活在“月河”附近，为了知道这个自然水域中的水质情况，三位同学分别和家长一起成立了三个研究小组，对“月河”进行了考察。
23．三位同学的考察时间安排如下表：
小明 2019年2月9日
中午12时 小红
2019年4月20日
傍晚5:00 小刚
2019年10月9日
中午12时
对三位同学的考察时间，有以下不同观点，你同意（ ）
A．小明的时间合理 B．小红的时间合理
C．小刚的时间合理 D．三位同学的时间都合理
24．在考察过程中，观察到在河流的两岸，有一些排水管在往河中排水，三位同学都想到了同一个问题：这些从排水管中排放出来的水，会不会污染月河？请你根据这一现象，提出一个和他们不同的科学问题：
__________________________________________________
25．为了获取排水管排放水的样品，三位同学可以用以下哪种容器取水（ ）
A．纯净水瓶 B．农药瓶 C．碘酒瓶 D．以上三种都可以
26．下图有三个可取“水样”的位置，从哪个位置取水最科学合理（ ）
A．A位置 B．B位置 C．C位置 D．以上三个位置都可
27．取回来的水样，可以利用显微镜进行观察，但观察前，我们会静置一段时间，这样做的目的是（ ）
A．让溶解在水里的物体沉淀下来 B．让不能溶解的颗粒沉淀下来
C．让水中的微小生物繁殖 D．等待微小生物死亡后再观察
28．小红妈妈在利用显微镜观察寻找微小生物时，从目镜往下看，视野内较暗，此时，首先需要调整的是（ ）
A．焦距 B．更换目镜 C．反光镜 D．载玻片的位置
29．小红妈妈用显微镜对水进行观察还碰到一个问题，在使用显微镜时，发现转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走，那么可以确定，污点在（ ）
A．目镜上 B．反光镜上 C．物镜上 D．玻片标本上
30．在使用显微镜观察寻找水中是否有微小生物时，小红将显微镜原来标有10×的目镜，更换成20×的目镜，观察到的范围会（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．都有可能
31．小红调节好了显微镜，在观察时发现有一微小生物在视野中的位置从a处移动到了b处（如下图），此时，微小生物的实际运动方向是（ ）
A．向东 B．向南 C．向西 D．向北
32．考察活动结束后，三位同学把自己的观察记录和发现分享给其他同学，这一过程属于科学探究活动中的（ ）
A．提出问题 B．作出假设 C．实验验证 D．表达交流
33．在记录表中，三位同学发现关于当地常见的动物青蛙的记录，结果并不相同：
小明：没有发现青蛙的踪迹
小红：听见青蛙的鸣叫，月河里发现“蛙卵”
小刚：没有看到蛙卵和青蛙
分析整个考察过程，出现这样不同的结果，可以确定的原因是（ ）
A．小明考察范围太小 B．小红记录不真实
C．小刚考察时间太短 D．考察的日期不同
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．C
5．D
6．C
7．C
8．C
9．水样
10．水样
11．沉淀
12．自然
13．自然 人为 人类
14．工业废水 生活污水 农业污水
15．×
16．×
17．√
18．√
19．√
20．有考察计划、考察地点离学校近些、取样比较、纪律安全。
21．（1）关闭污染严重的工厂。（2）建立污水处理厂。
22．地球上可被人类利用的淡水及其稀少，保护水资源，节约用水，我们要从我做起，从生活中的小事做起。
23．C
24．从排水管中排放出来的水，会不会影响月河里的生物？
25．A
26．B
27．B
28．C
29．C
30．B
31．C
32．D
33．D
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