【备考2021】浙教版中考科学尖子生培优训练易错点综合15（含答案）
文档属性
| 名称 | 【备考2021】浙教版中考科学尖子生培优训练易错点综合15（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-25 17:59:34 | ||
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文档简介
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2020-2021学年浙教版中考科学尖子生培优训练
易错点综合15
1.科研小组在_??????????¤???????_合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在________（填细胞结构名称）中进行的。
（2）科研小组开展上述研究活动的目的是________。
（3）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较________的土壤中生长。
（4）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是________。 2-1-c-n-j-y
2.如图是人体部分生理活动活动简单模式图，图中①表示某种生理过程，②、③分别表示两种气体，请据图分析回答
（1）B系统中完成图中①过程的主要器官是________。
（2）C系统中完成血液与组织细胞进行气体交换后，血液名称的变化情况是________。
（3）D系统形成尿液的主要器官________。
3.科学实验课上完成了固体、液体密度的测量后，某研究性学习小组想挑战下空气密度的测量，经小组合作，实验如下：
【设计实验方案】
⑴用气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.8g。
⑵将如图甲所示的量杯装满水后，倒扣在水槽中，用气针和乳胶管将皮球内的空气引入量杯内。
⑶如图乙所示，当量杯内空气达到量杯的最大测量值时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。再将量杯装满水后重新集气，如此反复共收集了10次。
⑷如图丙所示，用天平称出放气后皮球的质量。
【获取事实与证据】请你根据_???é?????é?¤???è??_计一个实验数据记录表________，用于记录对应数据。（表格中填写必要记录内容，不用抄录数据；不一定要填满。）【出处：21教育名师】
【得出结论】通过分析数据，计算得到所测空气的密度是________。
【评价与交流】该小组查阅资料后_?????°????°???????_度是1.29kg/m3 ， 而测得的结果与此有一定的差距，请你帮助分析可能的原因是________。
4.在某建筑土地上起重机在2m_in??????????§?_为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高。已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3 ， 取g=10N/kg。通过计算回答：
（1）这块花岗岩碑石的质量多大?
（2）起重机对碑石所做的功是多少?
（3）起重机对碑石做功的功率是多少?
冬天手冷时，用嘴向手上_???????°????(???_缓慢地吹气)，手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
6.在做晶体的熔化实验_???????°??????????_“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系？”。为了研究解决这一问题，小明做了如下实验：将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室，每隔2分钟用温度计测一次混合物的温度，并观察其状态，实验记录如下：
时间(分钟) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度(℃) 4 2 0 -2 -4 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -8
状态 液 液 液 液 液 液 液固 液固 液固 液固 固 固
（1）该实验表明，晶体的熔点与晶体是否纯净________(选填“有”或“没有”)关系。
（2）根据该实验的结论，判断下列说法正确的是__________。
A.利用水和酒精的凝固点不同_???è???°??°????é??_精分离
B.在水中加入酒精后，凝固点会下降
C.该实验所用混合液的凝固点为－6℃?
D.只要在水中加入酒精后，凝固点就降为－6℃21教育网
7.利用如图所_?¤?è??????????????_质量守恒定律。实验时，将锥形瓶放在天平托盘上，用砝码、游码调平。然后取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞。待反应结束冷却后，重新放在天平托盘上，观察天平是否平衡。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）实验需要记录有关信息，请设计一个实验记录表。
（2）实验要尽可能地减小误差，试列出本实验中用于减小误差的措施________(写出两条)。
（3）实验得出初步结论后，还要作深入的分析：为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢?请以磷和氧反应生成五氧化二磷为例用图示形式表示出该化学反应的微观模型________。(用 ≥表示磷原子，用 表示氧原子) www-2-1-cnjy-com
8.实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别。 【版权所有：21教育】
实验步骤 实验现象 实验结论
龙龙 ①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴X溶液；
②向步骤①的试管中滴入适量稀盐酸 ①产生白色沉淀②白色沉淀不消失 待测溶液是硫酸钠溶液
开开 ①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸
②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液 ①无明显现象②产生白色沉淀 待测溶液是硫酸钠溶液
根据上表回答问题：
（1）龙龙同学滴加的试剂 X 可能是________溶液（写出一种即可）。
（2）龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是________。
9.绿豆中含有丰富_???è?????è?¨???é??_质和黄酮类化合物，研成粉后用水制成生豆浆，内服可保护胃肠粘膜，它可与农药（有机磷、汞、砷、铜等化合物）结合形成沉淀物，使其减少或失去毒性，并能阻止胃肠的吸收。
绿豆中的物质真的有减毒的作用吗？小科用小白鼠进行实验探究。
【提出假设】绿豆中的物质可能对有机磷农药中毒的小白鼠具有减毒作用。
【实验步骤】
①分组：将质量相近的同龄幼年雄性小白鼠90只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。21cnjy.com
②每天定时给_???????°????é?????_养等量适量的饲料，并在早上8点同时进行处理：A组小白鼠先灌胃10ml蒸馏水，马上再灌胃2ml农药DDT；B组小白鼠先灌胃10ml生绿豆浆，马上再灌胃2ml的农药DDT；C组小白鼠先灌胃10ml蒸馏水，马上再灌胃2ml蒸馏水。2·1·c·n·j·y
【统计和分析】24小时后，统计三组中小白鼠的死亡率，并进行比较。
（1）【预测结果】如果绿豆中的物质有减毒作用，预测A、B两组实验的结果应是________。
（2）【交流讨论】C组实验设计的目的是________。
（3）每组小白鼠是30只而不是1只的实验目的是________。
10.某校化学兴趣小组的同学经查_é??è????????é?????_淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：21·世纪*教育网
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．21*cnjy*com
步骤2．然后用两支小_è????????????°?é??_大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．【来源：21cnj*y.co*m】
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
现象 结论
第一种 情况 A试管中：________
B试管中：________ 淀粉没有转化为葡萄糖
第二种 情况 A试管中：________
B试管中：________ ________
第三种 情况 A试管中：________
B试管中：________ 淀粉完全转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是________。
参考答案
1. （1）叶绿体
（2）探究土壤含水量对光合作用的影响
（3）低
（4）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，细胞失水
2. （1）小肠
（2）动脉血变静脉血
（3）肾脏
3.
初始皮球质量/g 排出空气的体积/cm3 排出空气后皮球的质量/g 排出空气的质量/g 空气的密度/kg/cm3
；1.4×10-3g/cm3（1.4kg/m3）；皮球漏气；放气时有气体泄漏；放气排水时空气超过量杯的最大测量值（合理即可） 21·cn·jy·com
四、解答题
4. （1）解： _è?????è?±?????????_石的质量m=ρV=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg；
答：这块花岗岩碑石的质量是8.4×104kg
（2）解：起重机对碑石做的功W=Gh=8.4×104kg×10N/kg×2.5m=2.1×106J；
答：起重机对碑石所做的功是2.1×106J
（3）解：起重机提升重物的功率。
答：起重机提升重物的功率是1.75×104W。 21世纪教育网版权所有
5. 解:冬_?¤????è§??????·???_，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，放出的热量被手吸收了，手会感到暖和。若使劲儿向手吹气，是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷。
www.21-cn-jy.com
6. （1）有
（2）B,C
7. （1）
实验 是否发生了化学变化 天平两边是否平衡
1
2
（2）用铁丝引燃、用了小气球等
（3）
8. （1）Ba（NO3）2
（2）加稀硫酸，会引入硫酸根离子，对实验结果产生干扰
9. （1）A组小白鼠死亡率高于B组小白鼠的死亡率
（2）对照作用
（3）避免偶然性使实验结果更准确 21教育名师原创作品
10. （1）_??????è??????·????_溶液变蓝色；蓝色沉淀变成红色；溶液变蓝色；淀粉部分转化为葡萄糖；无红色沉淀；溶液不变蓝色
（2）中和稀硫酸，使混合液呈碱性，制备氢氧化铜沉淀． 21*cnjy*com
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2020-2021学年浙教版中考科学尖子生培优训练
易错点综合15
1.科研小组在_??????????¤???????_合作用的影响因素时，选取了大小、生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。
（1）植物的光合作用是在________（填细胞结构名称）中进行的。
（2）科研小组开展上述研究活动的目的是________。
（3）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较________的土壤中生长。
（4）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，可能的原因是________。 2-1-c-n-j-y
2.如图是人体部分生理活动活动简单模式图，图中①表示某种生理过程，②、③分别表示两种气体，请据图分析回答
（1）B系统中完成图中①过程的主要器官是________。
（2）C系统中完成血液与组织细胞进行气体交换后，血液名称的变化情况是________。
（3）D系统形成尿液的主要器官________。
3.科学实验课上完成了固体、液体密度的测量后，某研究性学习小组想挑战下空气密度的测量，经小组合作，实验如下：
【设计实验方案】
⑴用气筒将皮球打足气，用天平称出此时皮球的质量为81.8g。
⑵将如图甲所示的量杯装满水后，倒扣在水槽中，用气针和乳胶管将皮球内的空气引入量杯内。
⑶如图乙所示，当量杯内空气达到量杯的最大测量值时，用夹子夹紧乳胶管暂停放气。再将量杯装满水后重新集气，如此反复共收集了10次。
⑷如图丙所示，用天平称出放气后皮球的质量。
【获取事实与证据】请你根据_???é?????é?¤???è??_计一个实验数据记录表________，用于记录对应数据。（表格中填写必要记录内容，不用抄录数据；不一定要填满。）【出处：21教育名师】
【得出结论】通过分析数据，计算得到所测空气的密度是________。
【评价与交流】该小组查阅资料后_?????°????°???????_度是1.29kg/m3 ， 而测得的结果与此有一定的差距，请你帮助分析可能的原因是________。
4.在某建筑土地上起重机在2m_in??????????§?_为30m3的花岗岩碑石提升2.5m高。已知该花岗岩的密度为2.8×103kg/m3 ， 取g=10N/kg。通过计算回答：
（1）这块花岗岩碑石的质量多大?
（2）起重机对碑石所做的功是多少?
（3）起重机对碑石做功的功率是多少?
冬天手冷时，用嘴向手上_???????°????(???_缓慢地吹气)，手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”，手不但不会暖和，反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？
6.在做晶体的熔化实验_???????°??????????_“晶体的熔点与晶体是否纯净有没有关系？”。为了研究解决这一问题，小明做了如下实验：将水和少量酒精混合后放入冰箱的冷冻室，每隔2分钟用温度计测一次混合物的温度，并观察其状态，实验记录如下：
时间(分钟) 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22
温度(℃) 4 2 0 -2 -4 -6 -6 -6 -6 -6 -6 -8
状态 液 液 液 液 液 液 液固 液固 液固 液固 固 固
（1）该实验表明，晶体的熔点与晶体是否纯净________(选填“有”或“没有”)关系。
（2）根据该实验的结论，判断下列说法正确的是__________。
A.利用水和酒精的凝固点不同_???è???°??°????é??_精分离
B.在水中加入酒精后，凝固点会下降
C.该实验所用混合液的凝固点为－6℃?
D.只要在水中加入酒精后，凝固点就降为－6℃21教育网
7.利用如图所_?¤?è??????????????_质量守恒定律。实验时，将锥形瓶放在天平托盘上，用砝码、游码调平。然后取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞。待反应结束冷却后，重新放在天平托盘上，观察天平是否平衡。【来源：21·世纪·教育·网】
（1）实验需要记录有关信息，请设计一个实验记录表。
（2）实验要尽可能地减小误差，试列出本实验中用于减小误差的措施________(写出两条)。
（3）实验得出初步结论后，还要作深入的分析：为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢?请以磷和氧反应生成五氧化二磷为例用图示形式表示出该化学反应的微观模型________。(用 ≥表示磷原子，用 表示氧原子) www-2-1-cnjy-com
8.实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种．龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别。 【版权所有：21教育】
实验步骤 实验现象 实验结论
龙龙 ①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴X溶液；
②向步骤①的试管中滴入适量稀盐酸 ①产生白色沉淀②白色沉淀不消失 待测溶液是硫酸钠溶液
开开 ①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸
②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液 ①无明显现象②产生白色沉淀 待测溶液是硫酸钠溶液
根据上表回答问题：
（1）龙龙同学滴加的试剂 X 可能是________溶液（写出一种即可）。
（2）龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是________。
9.绿豆中含有丰富_???è?????è?¨???é??_质和黄酮类化合物，研成粉后用水制成生豆浆，内服可保护胃肠粘膜，它可与农药（有机磷、汞、砷、铜等化合物）结合形成沉淀物，使其减少或失去毒性，并能阻止胃肠的吸收。
绿豆中的物质真的有减毒的作用吗？小科用小白鼠进行实验探究。
【提出假设】绿豆中的物质可能对有机磷农药中毒的小白鼠具有减毒作用。
【实验步骤】
①分组：将质量相近的同龄幼年雄性小白鼠90只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。21cnjy.com
②每天定时给_???????°????é?????_养等量适量的饲料，并在早上8点同时进行处理：A组小白鼠先灌胃10ml蒸馏水，马上再灌胃2ml农药DDT；B组小白鼠先灌胃10ml生绿豆浆，马上再灌胃2ml的农药DDT；C组小白鼠先灌胃10ml蒸馏水，马上再灌胃2ml蒸馏水。2·1·c·n·j·y
【统计和分析】24小时后，统计三组中小白鼠的死亡率，并进行比较。
（1）【预测结果】如果绿豆中的物质有减毒作用，预测A、B两组实验的结果应是________。
（2）【交流讨论】C组实验设计的目的是________。
（3）每组小白鼠是30只而不是1只的实验目的是________。
10.某校化学兴趣小组的同学经查_é??è????????é?????_淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：21·世纪*教育网
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．21*cnjy*com
步骤2．然后用两支小_è????????????°?é??_大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．【来源：21cnj*y.co*m】
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
现象 结论
第一种 情况 A试管中：________
B试管中：________ 淀粉没有转化为葡萄糖
第二种 情况 A试管中：________
B试管中：________ ________
第三种 情况 A试管中：________
B试管中：________ 淀粉完全转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是________。
参考答案
1. （1）叶绿体
（2）探究土壤含水量对光合作用的影响
（3）低
（4）土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度，细胞失水
2. （1）小肠
（2）动脉血变静脉血
（3）肾脏
3.
初始皮球质量/g 排出空气的体积/cm3 排出空气后皮球的质量/g 排出空气的质量/g 空气的密度/kg/cm3
；1.4×10-3g/cm3（1.4kg/m3）；皮球漏气；放气时有气体泄漏；放气排水时空气超过量杯的最大测量值（合理即可） 21·cn·jy·com
四、解答题
4. （1）解： _è?????è?±?????????_石的质量m=ρV=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg；
答：这块花岗岩碑石的质量是8.4×104kg
（2）解：起重机对碑石做的功W=Gh=8.4×104kg×10N/kg×2.5m=2.1×106J；
答：起重机对碑石所做的功是2.1×106J
（3）解：起重机提升重物的功率。
答：起重机提升重物的功率是1.75×104W。 21世纪教育网版权所有
5. 解:冬_?¤????è§??????·???_，向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热，放出的热量被手吸收了，手会感到暖和。若使劲儿向手吹气，是加快手表面空气流动，使手表面的水分蒸发加快，水分蒸发时从手上吸热，所以手不但不会暖和，反会觉得更冷。
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6. （1）有
（2）B,C
7. （1）
实验 是否发生了化学变化 天平两边是否平衡
1
2
（2）用铁丝引燃、用了小气球等
（3）
8. （1）Ba（NO3）2
（2）加稀硫酸，会引入硫酸根离子，对实验结果产生干扰
9. （1）A组小白鼠死亡率高于B组小白鼠的死亡率
（2）对照作用
（3）避免偶然性使实验结果更准确 21教育名师原创作品
10. （1）_??????è??????·????_溶液变蓝色；蓝色沉淀变成红色；溶液变蓝色；淀粉部分转化为葡萄糖；无红色沉淀；溶液不变蓝色
（2）中和稀硫酸，使混合液呈碱性，制备氢氧化铜沉淀． 21*cnjy*com
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