梵高与他的《梵高手稿》
梵高与他的《梵高手稿》
各具特色的欧美美术作品
外国美术巡礼——
授课:
学习目标:
1.了解欧美不同时期,美术作品的风格和特点
2.能够用简单的艺术语言对美术作品进行赏析
3.能够用多元化的艺术视角欣赏不同国家的
美术作品
欧美不同时期,美术作品的风格和特点
学习内容:
一.古希腊古罗马时期的美术
二.文艺复兴时期的美术
三.十七世纪的美术
四.印象派与后印象派美术
五.现代主义与后现代主义美术
阅读《梵高手稿》以及资料,分小组完成任务
第五小组
第一小组
第二小组
第三小组
第四小组
第六小组
文艺复兴“三杰”、代表作品?
自选一幅作品,分析文艺复兴时期的美术风格?
对米勒的《拾穗者》进行简单的赏析?
印象派代表人物、代表作品、艺术风格?
后印象派代表人物、代表作品、艺术风格?
古希腊古罗马时期的作品、艺术风格?
第二课:各具特色的欧美美术作品
《梵高手稿》
[1886年2月]
我现在白天也开始练习素描了……就像我曾经说过的,我们走在通往光明的大道上,改善自己的画,才是最重要的事。
一、古希腊古罗马时期的美术作品
一:古希腊古罗马时期的美术作品
古希腊雕塑
一:古希腊古罗马时期的美术作品
古罗马建筑
古希腊
代表作
一:古希腊古罗马时期的美术作品
古罗马
艺术特点
高贵的单纯,肃穆的伟大
[1885年7月]
我发现米开朗基罗的人物太棒了!…… 他们画的从来都不是事物原本的样子,不是经过简单观察与分析后的客观事物,他们——米勒、莱尔米特、米开朗基罗们,画的都是他们感受到的事物。
第二课:各具特色的欧美美术作品
《梵高手稿》
二、文艺复兴时期的美术作品
“三杰”
二:文艺复兴时期的美术作品
米开朗基罗
达·芬奇
拉斐尔
“三杰”
代表作
二:文艺复兴时期的美术作品
达芬奇
拉斐尔
米开朗基罗
二:文艺复兴时期的美术作品
作品赏析:
1:题材、内容、背景
4:线条、色彩(技法)
5:情感表达
3:造型、形象(神态)
2:构图
二:文艺复兴时期的美术作品
达芬奇《最后的晚餐》
猜猜哪个是背叛者犹大?
③
①
②
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
⑩
⑾
⑿
二:文艺复兴时期的美术作品
达芬奇《最后的晚餐》
作品赏析:
神态、表情:躁动的弟子们每个人的面部表情、眼神、动作各不相同。形象、神态逼真。
构图、布局:一字型构图。十二门徒分坐于耶稣两边,耶稣坐在中间,他的脸被身后明亮的窗户映照,显得庄严肃穆。
技法:透视、人物刻画
时代背景:借助宗教题材,体现人的价值。
二:文艺复兴时期的美术作品
米开朗基罗
拉斐尔《岩间圣母》
二:文艺复兴时期的美术作品
“三杰”
代表作
二:文艺复兴时期的美术作品
达芬奇
拉斐尔
米开朗基罗
艺术特点
借助宗教神话题材宣扬人的价值、理性规律
第二课:各具特色的欧美美术作品
《梵高手稿》
[1880年9月7日]
非常感谢你寄给我所有你能找到的米勒的作品,它们对我有莫大的帮助。关于《拾穗者》,我已经临摹了五次,两幅小的,三幅大的,我还会再画一次,我对这组人物的形象简直太着迷了。
三、十七世纪的美术作品
三:十七世纪的美术作品
米勒 :
法国近代绘画史上最受人民爱戴的画家。他艺术语言纯朴亲切,尤其被广大法国农民所喜爱。代表作《拾穗者》等。
三:十七世纪的美术作品
十七世纪美术概况
这个时期美术有着继往开来的作用,它继承了文艺复兴,并开辟了一个全新的时代:学院派影响了古典主义;巴洛克影响了洛可可和浪漫主义;卡拉瓦乔的现实主义影响了批判现实主义艺术。此时并不是某一个流派一统天下的,它是多元的,各个流派之间相互影响也相互斗争。
卡拉瓦乔
(现实主义)
鲁本斯
(巴洛克画派)
米勒
(巴比松画派)
第二课:各具特色的欧美美术作品
《梵高手稿》
[1885年4月21日]
据说有个叫印象派的画派,但我对它所知甚少……像是有个轴心,描绘乡村生活和风景画的画家就聚集起来了……当然了,研究色彩原理可以让人从崇拜大师的天份,上升到对审美的思考。
四、印象派与后印象派美术作品
四:印象派与后印象派美术作品
后印象派:
代表人物
莫奈
代表作品
艺术特点
追求外光和色彩的变化,题材较广,但都注重表现瞬间景象。
梵高
印象派:
第二课:各具特色的欧美美术作品
《梵高手稿》
[1888年7月7日]
难道不是情感和对自然的真切感受在指导我们绘画吗?如果这些情感太过强烈,你画画的时候根本不觉得自己是在画画……
[1888年8月18日]
我正在琢磨着用六幅向日葵来装点我的画室,这个方案是纯粹或混色的铬黄从各种背景上迸发出来……融化这些金色和花卉色彩的颜料需要足够的热量……
四:印象派与后印象派美术作品
梵高《向日葵》
梵高《星月夜》
四:印象派与后印象派美术作品
后印象派:
代表人物
莫奈
代表作品
艺术特点
追求外光和色彩的变化,题材较广,但都注重表现瞬间景象。
梵高
印象派:
注重光、色彩,更强调作品抒发个人情感,用主观感受塑造客观形象。
本节课小结
第二课:各具特色的欧美美术作品
古希腊古罗马
文艺复兴
十七世纪
印象派与后印象派
分小组,玩游戏!《名画推理大赛》
五:小组活动
游戏规则:
名画被分成了7个部分,根据给出的1个部分和1条正确提示,想办法推理出所给的10条线索里正确的6条,凑齐其余六个部分(每条正确的线索对应一个部分)
《名画推理大赛》正确提示与拼图
这幅作品是十七世纪的作品
第三小组
这是后印象派画作
第六小组
这幅作品是一幅人物画
第一小组
五:小组活动
1
这幅作品是十九世纪的作品
第二小组
2
3
第五小组
这幅作品采用了夸张方法表达强烈的情感
5
这幅画作并不在本节课所讲到的画派之中
第四小组
4
6
分小组,玩游戏!《名画推理大赛》
五:小组活动
提示:这幅作品采用了夸张方法,
表达了强烈的情感
第五小组
例
由上面的正确提示和图片片段,
判断右边的线索哪六条是正确的?
①这幅作品是文艺复兴时期的作画
②这幅作品是梵高的作画
③这幅作品的画家还画过《向日葵》
④这幅画的作者是画家莫奈
⑤这是后印象派的作品
⑥这幅作品重视色彩的运用和画家内心情感的表达
⑦这幅画是《拾穗者》
⑧创作这幅画作的画家自身患有躁郁症
⑨这幅画是神话题材的作品
⑩此时期与该画家并称的还有高更和塞尚
答案:② ③ ⑤ ⑥ ⑧ ⑩
现代主义与后现代主义美术以及建筑?
请听下节课详解……
第二课:各具特色的欧美美术作品
《梵高手稿》
[1883年3月11日]
我常常觉得自己无比富有,当然不是金钱方面(尽管我现在贫穷),而是我有幸找到了自己的事业,可以为之投入全部身心和灵魂,而这份职业又能给予我启发,赋予我生命的意义。
感谢观看!
授课:
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二:文艺复兴时期的美术作品
达.芬奇 :
意大利艺术家,人类历史上绝无仅有的全才。他是天文学家、发明家、建筑工程师,他还擅长雕刻、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科。
他最大的成就是绘画,代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等作品。
达芬奇《最后的晚餐》
感谢您的观看
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二:文艺复兴时期的美术作品
根据风格特点,快速找出属于“文艺复兴”时期的作品吧!
小组活动(一):
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二:文艺复兴时期的美术作品
达芬奇《最后的晚餐》
画作背景故事:
犹太教祭司长阴谋逮捕耶稣,但苦于无人带路,耶稣的门徒犹大却向犹太教祭司长告了密。
逾越节,耶稣和门徒坐在一起共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:“你们中有一个人出卖了我!”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。
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