江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年七年级（下）联考生物试卷（4月份）（word版含解析）

江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年七年级（下）联考生物试卷（4月份）解析版
一、单选题（每题1分，共20分）
1．构成生物体最基本的单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．细胞群
2．彤彤切菜时，不小心割破了手指皮肤，皮肤在人体的结构层次中属于（　　）
A．器官 B．细胞 C．组织 D．系统
3．小明制作了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察，做了如下记录，其中正确的是（　　）
①制作此两种临时装片时，第一步都是用洁净的纱布擦载玻片和盖玻片
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③观察洋葱内表皮细胞临时装片，可见细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴清水的目的是保持细胞的固有形态
⑥制作此两种临时装片时染色都要用碘液
A．①②④⑥ B．①②④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②③⑤
4．如图表示细胞的几种生理过程，下列说法不正确的是（　　）
A．图中过程A的结果是细胞数目增多
B．过程A中，细胞核的变化最明显
C．过程B的结果是形成了不同的组织
D．过程A遗传物质减少了一半，过程B遗传物质不变
5．首例体细胞克隆猴在中国诞生，控制克隆猴性状的遗传物质存在于（　　）
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体
6．如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述错误的是（　　）
A．与动物细胞相比，植物细胞特有的只有②和⑤
B．控制含氮的无机盐进出植物细胞的结构是③
C．⑤进行光合作用将光能转变成化学能，合成有机物
D．⑥通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来
7．“大雪压青松，青松挺且直”，松树能顶天立地主要是因为它的基中有（　　）的支撑。
A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．机械组织
8．每个生物体都有一定的结构层次，猫的结构层次是（　　）
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→器官→组织→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→猫
D．细胞→组织→器官→植物体
9．如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示动物细胞分裂顺序的是（　　）
A．b→d→f B．b→a→c C．e→a→c D．e→d→f
10．制作人的口腔上皮细胞临时装片要用碘液染色后再观察，其目的是为了看清（　　）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质
11．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜果肉细胞等多种植物细胞后，得出如下结论，你认为不正确的是（　　）
A．每种植物细胞都可以看见绿色颗粒
B．细胞的形态各种各样
C．成熟的植物细胞往往都有一个大液泡
D．细胞膜不容易看到
12．学习动植物细胞的结构后，老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A．①⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑤
13．小麦的生长发育需要大量的水分，小麦吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）
A．成熟区和伸长区 B．伸长区和分生区
C．成熟区和分生区 D．伸长区和根冠
14．农民移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做能（　　）
A．促进根毛生长
B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．减少土壤中无机盐的丢失
D．减少水分蒸发
15．在蚕豆根和叶的细胞中含有的能量转换器分别是（　　）
A．线粒体、叶绿素；线粒体 B．叶绿素、线粒体；叶绿素
C．线粒体；叶绿素、线粒体 D．叶绿素；线粒体、叶绿素
16．在人和动物的体内存在着不同的组织，出现这种情况主要是由于细胞什么活动的结果？（　　）
A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变
17．已知药物X能促进细胞分裂，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中丙组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（　　）
A．丙组起对照作用
B．甲组加入了药物X后再进行培养
C．乙组先加入药物X，培养一段时间后，加入药物D，继续培养
D．甲组先加入药物D，培养一段时间后，加入药物X，继续培养
18．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）
A．细胞是除病毒外生物体结构和功能的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．超市的苹果营养丰富，属于营养器官
D．所有细胞生物体具有细胞、组织、器官
19．单细胞生物广泛的存在于各种环境中，若用显微镜观察池塘中的一滴水，可能会看到图中的几种单细胞生物，下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（　　）
A．能独立生活
B．能趋利避害、适应环境
C．没有呼吸、生殖等生命活动
D．一个细胞就是一个生物体
20．如图所示，植物吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
A． B．
C． D．
二、综合题（每空1分，共20分）
21．（7分）如图所示，图一为显微镜的构造示意图，图二为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的示意图，图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答下列问题：
（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的　 　。
（2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是　 　（填序号）。
（3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的[　 　]　 　，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。如果小莉同学观察发现在视野的右下方有一个气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向　 　移动；盖盖玻片的操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片下出现　 　。
（4）实验中需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞内着色较深的结构是　 　；如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中应该改成滴　 　。
22．（7分）风吹大地春日美，雨润田园菜花香。2019年3月15日，衡阳第八届油菜花节在衡阳县库宗桥镇盛大启幕，为了让游客尽情感受油菜花之美，该镇打造了“太极图”、“丰收图”等油菜花海共计200余亩，成功吸引了六万多名游客前来观赏。如图为油菜的结构层次图，请据图回答：
（1）图中a、b分别表示细胞的　 　过程，a过程中，细胞最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质　 　（填选项）。
A.与原细胞一样
B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半
D.不确定
（2）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有　 　。
（3）图丙中，位于左下方的一群细胞细胞小，细胞核大，具有分裂增生能力，属于　 　组织；位于右下方的一群细胞细胞壁薄、液泡大，属于　 　组织。
（4）图丁为油菜的花，由多种组织构成，从结构层次上看，属于植物体的　 　。
（5）与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是　 　。
23．（6分）某同学想探究活细胞的细胞膜的作用，他利用新鲜菠菜做了如下实验：
①取两个相同的大烧杯，编号为A、B。
②在A、B两烧杯中分别加入？的清水，并把A烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾。B烧杯不做处理。
③把等量且相同的新鲜菠菜叶片分别放入A、B两个烧杯中。
④一段时间后，观察到A烧杯中的水变绿色，B烧杯中的水不变色。
请结合实验分析回答下列问题。
（1）步骤②中“？”处应填入　 　；B烧杯在实验中起　 　作用。
（2）步骤③中，取等量且相同的菠菜叶的原因是　 　。
（3）A烧杯中的水变绿色是因为高温破坏了菠菜叶细胞的　 　，可以得出的实验结论是　 　。
（4）菠菜叶细胞膜的外面还有一个结构叫　 　，其功能是　 　。
（5）从植物体的结构层次上看，菠菜的叶片属于　 　这一结构层次。
参考答案与试题解析
一、单选题（每题1分，共20分）
1．构成生物体最基本的单位是（　　）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．细胞群
【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位．
【解答】解：植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。但是，病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，所以病毒这种生物就不是由细胞构成的。因此除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。
故选：A。
【点评】本题比较基础，考查细胞的概念，要求考生识记细胞的概念．
2．彤彤切菜时，不小心割破了手指皮肤，皮肤在人体的结构层次中属于（　　）
A．器官 B．细胞 C．组织 D．系统
【分析】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。
【解答】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的，属于上皮组织，其内布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。
故选：A。
【点评】先了解细胞、组织、器官、系统的概念，再分析皮肤的结构特点，即可总结其属于哪个结构层次。
3．小明制作了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片，并用显微镜进行观察，做了如下记录，其中正确的是（　　）
①制作此两种临时装片时，第一步都是用洁净的纱布擦载玻片和盖玻片
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成
③观察洋葱内表皮细胞临时装片，可见细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
⑤制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴清水的目的是保持细胞的固有形态
⑥制作此两种临时装片时染色都要用碘液
A．①②④⑥ B．①②④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②③⑤
【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。
（2）制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：
“擦”，用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，在载玻片的中央滴一滴生理盐水；
“刮”，用消毒牙签在自己濑净的口腔内侧壁上轻轻刮几下．
“涂”，把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下．
“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上．注意避免盖玻片下出现气泡．
“染”，在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．
制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→刮→涂→盖→染。
【解答】解：①制作此两种临时装片时，第一步都是用洁净的纱布擦载玻片和盖玻片。正确；
②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成。正确；
③观察洋葱内表皮细胞临时装片，可见细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质，无叶绿体。错误；
④视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的。正确；
⑤制作口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴生理盐水的目的是保持细胞的固有形态。错误；
⑥制作此两种临时装片时染色都要用碘液，正确。
故选：A。
【点评】解答此题的关键是明确临时装片的制作过程。
4．如图表示细胞的几种生理过程，下列说法不正确的是（　　）
A．图中过程A的结果是细胞数目增多
B．过程A中，细胞核的变化最明显
C．过程B的结果是形成了不同的组织
D．过程A遗传物质减少了一半，过程B遗传物质不变
【分析】细胞分裂是指细胞的一分为二，细胞的分化是指细胞分裂形成的许多的细胞中，细胞之间发生着形态结构和功能的不同的表现。细胞分化是细胞中基因的选择性表达的结果。细胞的分化使个体形成不同的组织，器官，系统。也就是细胞的分裂只是能使细胞的数目的增多，而细胞的分化才能使细胞形成一个个体。分析图形：图中，A表示细胞的分裂，B过程表示细胞分化。
【解答】解：AB、图A是细胞分裂，细胞分裂时，细胞核中的染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。正确。
C、图B过程在形态、结构等方面出现了差异，表示细胞分化，细胞分化后形成各种组织，正确。
D、过程A细胞分裂过程中，遗传物质先复制然后再平均分配，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，错误。
故选：D。
【点评】掌握细胞的分裂、分化等知识点即可解答。
5．首例体细胞克隆猴在中国诞生，控制克隆猴性状的遗传物质存在于（　　）
A．细胞膜 B．细胞核 C．细胞质 D．线粒体
【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。
（2）细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．
【解答】解：细胞核中含有遗传物质，是代谢和遗传的控制中心。克隆猴的遗传物质主要储存在细胞核中。克隆猴长得跟供核母猴相似。
故选：B。
【点评】正确掌握克隆技术是解答本题的关键。
6．如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列叙述错误的是（　　）
A．与动物细胞相比，植物细胞特有的只有②和⑤
B．控制含氮的无机盐进出植物细胞的结构是③
C．⑤进行光合作用将光能转变成化学能，合成有机物
D．⑥通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：
相同点 不同点
植物细胞 都有细胞膜、细胞质和细胞核 有细胞壁、液泡、叶绿体
动物细胞
没有细胞壁、液泡、叶绿体
观图可知：①细胞核、②细胞壁、③细胞膜、④细胞质、⑤叶绿体、⑥线粒体、⑦液泡，解答即可。
【解答】解：A、与动物细胞相比，植物细胞特有的②细胞壁、⑤叶绿体、⑦液泡，A错误；
B、③细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，B正确；
C、⑤叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，合成有机物，C正确；
D、⑥线粒体，是呼吸作用的场所，通过呼吸作用将有机物中的能量释放出来，D正确.
故选：A。
【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
7．“大雪压青松，青松挺且直”，松树能顶天立地主要是因为它的基中有（　　）的支撑。
A．保护组织 B．营养组织 C．输导组织 D．机械组织
【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
【解答】解：A、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意；
B、营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B不符合题意；
C、输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，C不符合题意；
D、机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织。“大雪压青松，青松挺且直”，松树能顶天立地主要是因为它的基中有机械组织的支撑，D符合题意。
故选：D。
【点评】掌握植物的各类组织的功能是解题的关键。
8．每个生物体都有一定的结构层次，猫的结构层次是（　　）
A．植物体→组织→器官→细胞
B．细胞→器官→组织→植物体
C．细胞→组织→器官→系统→猫
D．细胞→组织→器官→植物体
【分析】此题主要考查的是生物体的结构层次。植物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体，据此解答。
【解答】解：细胞是生物体结构和功能的基本单位，经过细胞分裂、分化，形成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，由系统构成完整的动物体，可见猫的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→猫。
故选：C。
【点评】本题主要考查了植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
9．如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示动物细胞分裂顺序的是（　　）
A．b→d→f B．b→a→c C．e→a→c D．e→d→f
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【解答】解：动物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍如e、细胞核经过一系列变化，由一个分成同等的两个如a；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核如a；细胞膜向内凹陷形成细胞膜，如c。因此，动物细胞的分裂过程是e→a→c。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂的过程。
10．制作人的口腔上皮细胞临时装片要用碘液染色后再观察，其目的是为了看清（　　）
A．细胞膜 B．细胞壁 C．细胞核 D．细胞质
【分析】本题考查的是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染．
【解答】解：口腔上皮细胞颜色很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色。碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色。因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色。所以制作人的口腔上皮细胞临时装片要用碘液染色后再观察，其目的是为了看清细胞核。
故选：C。
【点评】染色体容易被碱性染料染成深色，因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细胞核．
11．某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞、黄瓜果肉细胞等多种植物细胞后，得出如下结论，你认为不正确的是（　　）
A．每种植物细胞都可以看见绿色颗粒
B．细胞的形态各种各样
C．成熟的植物细胞往往都有一个大液泡
D．细胞膜不容易看到
【分析】植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体．叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用．
【解答】解：细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。但并不是
每种植物细胞都可以看见绿色颗粒，如叶片的表皮细胞不含有叶绿体
故选：A。
【点评】解题的关键是知道细胞中的能量转换器，较为基础．
12．学习动植物细胞的结构后，老师设计如图概念图来表示动植物细胞结构之间的关系，图中阴影部分的内容是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A．①⑤⑥⑦ B．②③④⑥ C．③④⑤⑥ D．②③④⑤
【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。
【解答】解：人的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核；洋葱鳞片叶表皮细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，洋葱鳞片叶细胞中无叶绿体（绿色部位的细胞中具有），所以洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞相同的结构是②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑥线粒体。
故选：B。
【点评】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。
13．小麦的生长发育需要大量的水分，小麦吸水的主要部位和生长最快的部位分别是（　　）
A．成熟区和伸长区 B．伸长区和分生区
C．成熟区和分生区 D．伸长区和根冠
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
根冠：位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
分生区：被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
伸长区：在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。
成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。
【解答】解：如图所示根尖的结构从上到下依次是：成熟区、伸长区、分生区、根冠。成熟区：是根尖吸收水分和无机盐的最主要部位。伸长区：根生长最快的部位。分生区：不断分裂产生新细胞，属分生组织。根冠：对根尖有保护作用，属保护组织。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是熟记根的根的各部分的概念和功能
14．农民移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，这样做能（　　）
A．促进根毛生长
B．防止秧苗的幼根和根毛受到损伤
C．减少土壤中无机盐的丢失
D．减少水分蒸发
【分析】此题考查的知识点是带土移栽的目的。解答时可以从根的结构功能方面来切入。
【解答】解：植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及其上根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区。移栽茄子秧、黄瓜秧时，总是保留根部的土坨，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根。
15．在蚕豆根和叶的细胞中含有的能量转换器分别是（　　）
A．线粒体、叶绿素；线粒体 B．叶绿素、线粒体；叶绿素
C．线粒体；叶绿素、线粒体 D．叶绿素；线粒体、叶绿素
【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，线粒体是呼吸作用的场所，据此解答．
【解答】解：叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。因此线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位。即蚕豆根的细胞中只有线粒体，而叶的细胞中既有线粒体又有叶绿体，故C符合题意。
故选：C。
【点评】绿色植物不同部位的细胞中含有的能量转换器是不同的．
16．在人和动物的体内存在着不同的组织，出现这种情况主要是由于细胞什么活动的结果？（　　）
A．生长 B．分裂 C．分化 D．癌变
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，因此细胞分化的结果是形成组织。
【解答】解：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化，经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织，所以细胞分化的结果是形成了组织。
故选：C。
【点评】细胞分化形成组织是课程标准的重要内容，是中考和学业水平考试的重要考点，是基础题。
17．已知药物X能促进细胞分裂，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中丙组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（　　）
A．丙组起对照作用
B．甲组加入了药物X后再进行培养
C．乙组先加入药物X，培养一段时间后，加入药物D，继续培养
D．甲组先加入药物D，培养一段时间后，加入药物X，继续培养
【分析】动物细胞培养需要满足以下条件：
①无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌处理．通常还要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染．此外，应定期更换培养液，防止代谢产物积累对细胞自身造成危害。
②营养：合成培养基成分：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等．通常需加入血清、血浆等天然成分。
③温度：适宜温度：哺乳动物多是36.5℃+0.5℃；pH：7.2～7.4。
④气体环境：95%空气+5%CO2．O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH。
【解答】解：根据图示，甲、乙两组的细胞增殖速度都大于丙组，所以两组均为先加入药物X，而乙组后半段的细胞增殖速度低于甲组，说明乙组培养一段时间后又加入了药物D。可见D正确。
故选：D。
【点评】本题考查动物细胞培养的相关知识，要求考生识记动物细胞培养的过程、条件等知识点，属于考纲识记层次的考查。
18．下列有关生物体结构层次知识的描述中，正确的是（　　）
A．细胞是除病毒外生物体结构和功能的基本单位
B．番茄的果皮是上皮组织，具有保护作用
C．超市的苹果营养丰富，属于营养器官
D．所有细胞生物体具有细胞、组织、器官
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：A、病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的。A正确；
B、番茄的果皮是保护组织，具有保护作用。B错误；
C、绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，苹果是生殖器官，C错误；
D、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，D错误。
故选：A。
【点评】解此题的关键是理解掌握动植物体的结构层次。
19．单细胞生物广泛的存在于各种环境中，若用显微镜观察池塘中的一滴水，可能会看到图中的几种单细胞生物，下列有关单细胞生物的描述中，错误的是（　　）
A．能独立生活
B．能趋利避害、适应环境
C．没有呼吸、生殖等生命活动
D．一个细胞就是一个生物体
【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．
【解答】解：A、单细胞生物能够独立完成生命活动，例如草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。故不符合题意。
B、单细胞生物具有应激性，例如草履虫能够逃避有害刺激，趋向有利刺激，故不符合题意。
C、由A可知，单细胞生物能够独立完成生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等。符合题意。
D、单细胞生物只由单个细胞组成，故不符合题意。
故选：C。
【点评】单细胞生物也能够完成一系列的生命活动：营养、呼吸、排泄、运动、生殖等．
20．如图所示，植物吸收水分和无机盐的主要部位是（　　）
A． B．
C． D．
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。图中A是成熟区细胞，B是伸长区细胞，C是分生区细胞，D是根冠细胞。解答即可。
【解答】解：成熟区也叫根毛区：在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。
故选：A。
【点评】根尖的结构和功能是考查的重点，同学们可结合图形进行记忆。
二、综合题（每空1分，共20分）
21．（7分）如图所示，图一为显微镜的构造示意图，图二为“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的示意图，图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答下列问题：
（1）切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的　液泡　。
（2）图二中，制作临时装片的正确操作顺序是　cdba　（填序号）。
（3）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的[　①　]　转换器　，把低倍物镜换成高倍物镜进行观察。如果小莉同学观察发现在视野的右下方有一个气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向　右下方　移动；盖盖玻片的操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，避免盖玻片下出现　气泡　。
（4）实验中需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，细胞内着色较深的结构是　细胞核　；如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，则图二C步骤中应该改成滴　生理盐水　。
【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的顺序是：擦、滴、撕、展、盖、染。
（2）由图一可知：①转换器、②反光镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤物镜。
【解答】解：（1）植物细胞的液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，有多种味道：酸、甜、苦、辣。切洋葱鳞片叶时，有刺激性的液体喷出，这些液体主要是来自细胞结构中的液泡。
（2）制作洋葱表皮细胞临时装片时正确地的步骤概括为：擦、c滴、d撕、b展、a盖、染、吸。所以题中制作临时装片的正确操作顺序为cdba。
（3）从图中可以看出，图乙中的物像比图甲大，应选用放大倍数较大的物镜或目镜。具体操作应为：我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，低倍镜换高倍镜是通过转动①转换器来完成的。由于显微镜的像与物上下倒置、左右相反，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以如果小莉同学观察发现在视野的右下方有一气泡，若需将气泡移至视野正中央进一步观察，应将装片向右下方移动；为了避免盖玻片下出现气泡，正确的操作方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触水滴上的水滴，然后缓缓地放下。
（4）细胞核里有染色体，染色体容易被碱性染料染成深色。因此实验中需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，染色较深的结构是细胞核；如果制作人的口腔上皮细胞临时装片，则图二c步骤中应该改成滴生理盐水，便于维持细胞的形态。
故答案为：（1）液泡；（2）cdba；（3）①转换器；右下方；气泡；（4）细胞核；生理盐水。
【点评】解题的关键是熟悉显微镜的使用和观察洋葱表皮细胞临时装片的步骤。
22．（7分）风吹大地春日美，雨润田园菜花香。2019年3月15日，衡阳第八届油菜花节在衡阳县库宗桥镇盛大启幕，为了让游客尽情感受油菜花之美，该镇打造了“太极图”、“丰收图”等油菜花海共计200余亩，成功吸引了六万多名游客前来观赏。如图为油菜的结构层次图，请据图回答：
（1）图中a、b分别表示细胞的　分裂、分化　过程，a过程中，细胞最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质　A　（填选项）。
A.与原细胞一样
B.是原细胞的两倍
C.是原细胞的一半
D.不确定
（2）与人体细胞相比，油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外，还有　细胞壁　。
（3）图丙中，位于左下方的一群细胞细胞小，细胞核大，具有分裂增生能力，属于　分生　组织；位于右下方的一群细胞细胞壁薄、液泡大，属于　营养　组织。
（4）图丁为油菜的花，由多种组织构成，从结构层次上看，属于植物体的　器官　。
（5）与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是　系统　。
【分析】1、植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
2、图中的甲表示植物细胞，乙表示细胞的分裂，丙表示形成了不同的组织，丁是叶，戊是植物体，可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
【解答】解：（1）a过程细胞数量增多，所以表示细胞的分裂过程，此过程中，最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质与原细胞一样；
（2）植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。所以，油菜叶肉细胞与人体细胞相比较，所特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体等；
（3）植物体的组织具有保护组织、分生组织、输导组织和营养组织，分生组织细胞核大，具有分裂增生能力；营养组织的细胞壁薄，液泡大，储存营养物质。
（4）图丁为油菜的花，属于植物体的生殖器官；
（5）因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。因此植物没有系统这个结构。
故答案为：（1）分裂、分化；A；
（2）细胞壁；
（3）分生； 营养；
（4）器官；
（5）系统。
【点评】理解掌握细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次等知识是解题的关键。
23．（6分）某同学想探究活细胞的细胞膜的作用，他利用新鲜菠菜做了如下实验：
①取两个相同的大烧杯，编号为A、B。
②在A、B两烧杯中分别加入？的清水，并把A烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾。B烧杯不做处理。
③把等量且相同的新鲜菠菜叶片分别放入A、B两个烧杯中。
④一段时间后，观察到A烧杯中的水变绿色，B烧杯中的水不变色。
请结合实验分析回答下列问题。
（1）步骤②中“？”处应填入　等量（或者相同体积、或者同样多）　；B烧杯在实验中起　对照　作用。
（2）步骤③中，取等量且相同的菠菜叶的原因是　保证变量唯一　。
（3）A烧杯中的水变绿色是因为高温破坏了菠菜叶细胞的　细胞膜　，可以得出的实验结论是　活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能　。
（4）菠菜叶细胞膜的外面还有一个结构叫　细胞壁　，其功能是　保护和支持细胞　。
（5）从植物体的结构层次上看，菠菜的叶片属于　器官　这一结构层次。
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组，解答即可。
【解答】解：（1）本实验的变量是细胞膜的死活，为保证变量唯一，除这一条件不同外，其它条件都必须相同。因此，应该取两个相同的大烧杯，编号为A、B；在A、B两烧杯中分别加入等量（或者相同体积、或者同样多）的清水，并把A烧杯放到铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾。B烧杯不做处理，用作对照；
（2）把等量相同的菠菜叶分别放入A、B两烧杯中，保证了变量唯一；
（3）由于A烧杯中的沸水破坏了菠菜叶细胞的细胞膜，细胞内的绿色物质流出细胞，把水染成绿色；B烧杯中菠菜叶细胞的细胞膜完好无损，绿色物质不能流出细胞；因此观察到的实验现象是A烧杯中的水变成绿色，B烧杯中的水不变色；从而得出的结论是：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能。
（4）菠菜叶细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，在细胞膜的最外层还有细胞壁，具有保护和支持细胞的作用。
（5）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，菠菜的叶是器官。
故答案为：
（1）等量（或者相同体积、或者同样多）； 对照；
（2）保证变量唯一；
（3）细胞膜；活细胞的细胞膜具有控制物质进出的作用。
（4）保护和支持细胞；
（5）器官。
【点评】解答此题的关键是掌握对照实验的设置，探究细胞膜的功能。