人教版生物七年级下册 4.6.4 激素调节课件(26张PPT)

文档属性

名称 人教版生物七年级下册 4.6.4 激素调节课件(26张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-05-25 15:17:48

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文档简介

第四节 激素调节
第六章 人体生命活动的调节
前 言
人体生命活动主要是神经系统调节的,叫 “ ”
神经调节
世界第一高人(tallest man)
但人体的体液(主要是血液)中有些物质(如激素),也能调节人体某些生命活动,这些调节叫 “ ”。
激素调节
内分泌腺
外分泌腺
分泌胰液的
细胞
胰岛
毛细血管
导管
腺体类别
导 管
分泌物输送
方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
人体内、外分泌腺的区别
垂 体
甲状腺
胸 腺
肾上腺
胰 岛
卵巢(女)
睾丸(男)
人体主要的内分泌腺
(分泌生长激素…)
(分泌甲状腺激素… )
(分泌胸腺激素… )
(分泌肾上腺素… )
(分泌胰岛素… )
(分泌雌性激素… )
(分泌雄性激素… )
世界第一高人(tallest man)
罗伯特·沃德洛(1918~1940) tallest man 人类史上最高的人,1940年他去世前的身高为2.72米,如果他能再多活一年,身高就会超过2.74米
巨人症
资料一
请同学们在书中找出巨人症和侏儒症形成的原因?
巨人症 :
幼年时生长激素分泌过多
侏儒症:
幼年时生长激素分泌不足
位置:
分泌的激素名称:
激素的主要作用:
大脑的下部
生长激素
生长激素可调节人体生长发育。
垂 体
资料二
实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。
实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。
甲状腺激素——促进人和动物的生长发育
结 论:
位 置:
分泌激素名称:
激素的主要作用:
颈前部,喉和气管的两侧
甲状腺激素
促进新陈代谢;
促进生长发育;
提高神经系统的兴奋性
甲状腺
思考: 如果甲状腺激素分泌异常时怎样?
分泌过多
甲亢
分泌过少
呆小症
(心慌、食欲亢进、消瘦及情绪易激动等)
(身材矮小、智力低下等)
地方性甲状腺肿
(大脖子病)
实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,狗患糖尿病;用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。
此实验说明:胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素能调节糖的吸收和利用。
位 置:
分泌激素名称:
激素的主要作用:
胰 岛
胰 岛散布于胰腺中
胰岛素
调节葡萄糖的吸收和利用
胰岛
胰液
分泌细胞
胰腺
外分泌部
内分泌部
分泌胰液
胰腺——既是外分泌腺又是内分泌腺?
分泌胰岛素
分泌不足
糖尿病
?糖尿病患者的典型表现? ?怎样治疗?(图4-60) ?怎样预防? P99
激素调节与神经调节的关系
当你在特别兴奋或突遇危险的时候,你的心理感受及身体状况会怎样?
面红耳赤、心跳加快、血压升高
大脑皮层兴奋
促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
小结:在 神经系统 的调节控制下,激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。
大家一起来回忆:
1、内外分泌腺的区别
2、人体内主要的内分泌腺及分泌的激素
3、垂体的作用
4、甲状腺的作用
5、胰岛的作用
6、激素调节与神经调节的关系
1、能分泌生长激素的内分泌腺是 ( )
A、甲状腺 B、胸腺
C、垂体 D、肾上腺
2、分泌胰岛素的内分泌腺在下列哪种结构中( )
A、甲状腺 B、胰岛
C、胰腺 D、肝脏
3、有些地区的土壤和食物中缺碘,解放前,生活
在这些地方的人易患    (  )
A、地方性甲状腺肿  B、甲状腺功能不足
C、甲状腺功能亢进   D、侏儒症
C
B
A
巩固与练习
4、下列说法不正确的是 ( )
A、地方性甲状腺肿的症状是脖子肿大、呼吸困
难、劳动时心跳快、气短
B、地方性甲状腺肿患者主要是因为缺碘
C、常吃海带、紫菜等含碘丰富的海产品,对于防
治地方性甲状腺肿有很好的效果
D、地方性甲状腺肿的患者体内甲状腺激素分泌较多
D
5、垂体分泌的激素主要有    。甲状腺分泌的激素主要有    。胰岛分泌的激素主要有   。
6、幼年时生长激素分泌过多患   ,幼年时分泌不足患   ;
7、胰岛素分泌不足患    ,常常注射 1       来治疗。     
生长激素
甲状腺激素
胰岛素
巨人症
侏儒症
糖尿病
胰岛素