第二节 发生在肺内的气体交换

(共21张PPT)
第二节
发生在肺内的气体交换
让我们感受一下清新的空气
感受胸腔、腹腔的变化
胸腔
腹腔
一：肺与外界的气体交换
右肺(3片)
左肺(3片)
细支气管
支气管
气管
1、肺的位置：
胸腔内
2、肺的功能：
气体交换
探究实验——测量胸围差
胸廓容积：
肋间外肌、肋骨、胸骨、膈肌构成
胸廓容积是否发生变化，可以通过测量胸围差来进行。
1、测量位置:如图示。
2、
胸围差 =
尽力吸气时胸围-尽力呼气时胸围
3、求多次胸围差的平均值
计算某同学的胸围差。
状态
第一次
第二次
第三次
平 静
82
80
81
尽力深吸气时
92
93
90
尽力深呼气时
78
76
78
1、同学间的胸围差有区别吗？
2、你认为同学间胸围差的差别与哪些因素有关？
3 、胸围差的大小反映了什么？
4 、胸围差能完全代表胸廓容积的变化吗？
呼吸是怎样完成的？胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？
气管
支气管
肺
膈
呼气
吸气
肋间肌
膈肌
收缩时
胸腔扩大
肺扩张，肺内压小于外界气压
吸气
舒张时
胸腔缩小
肺缩小，肺内压大于外界气压
呼气
吸气终末时，肺内气压　　　外界气体压力
等于
呼气终末时，肺内气压　　　外界气体压力
等于
吸气 呼气
肋间外肌
肋骨
膈肌
胸廓
肺
收缩
收缩
向上向外运动
扩张
扩张
舒张
向下向内运动
舒张
缩小
缩小
资料分析
仔细观察：
甲、乙两个瓶的装置有不同吗？
二：肺泡与血液的气体交换
对比气体含量的区别：
资料分析——讨论：
1、甲瓶、乙瓶中石灰水的浑浊程度不同说明了什么？
2、该实验，为什么要设置甲瓶？
3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别？为什么会有这样的差别？
小总结 ：
呼出的气体在成分上发生了变化：氧气的含量 减少 ，二氧化碳的含量 增加 。
肺泡和血液之间的气体交换
继续
小组讨论并回答以下问题：
1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点？
2、概述肺泡与血液的气体交换过程？
①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；
②肺泡数目多；
③肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。
吸气时，空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。
总结 —— 外界氧气进入人体血液里的路线
氧
鼻腔
咽
喉
气管
支气管
肺
肺泡外毛细血管
思考：
进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的什么部位被利用？
线粒体
（1）填写图中横线所指名称。
（2）左图表示 气过程，此时肋间肌 （收缩或舒张），使胸廓的 增大，膈肌 （收缩或舒张），使胸腔的 增大，此时，胸腔容积 ，肺便 ，肺内的气体压力相应 ，外界气体进入肺。
（3）右图表示 气过程，此时肋间肌和膈肌都 ，使胸腔容积 ，肺 ，肺内气体压力 ，完成呼气。
1、图一：代表呼吸肌的运动，据图回答问题。
肋骨
肺
吸
收缩
前后径、左右径
收缩
上下径
扩大
扩张
缩小
呼
舒张
缩小
收缩
增大
2、图二：为模拟膈肌运动，据图回答问题。
（1）填写横线所指结构代表的名称。
（2）左图表示 气状态，右图表示 气状态；处于右图状态中，膈肌处于 （收缩或舒张）状态。
（3）两个图合起来表示肺与 进行气体交换的过程。
呼
吸
收缩
外界
1、人呼出的气体中含量最多的气体是（ ）
A、氧气 B、二氧化碳
C、氮气 D、一氧化碳
2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）
A、有利于肺与外界的气体交换
B、有利于肺泡与血液的气体交换
C、有利于气体在血液里的运输
D、不利于气体交换
3、肺泡内的气体进入血液，需要经过几层细胞（ ）
A、一层 B、二层
C、三层 D、四层
C
B
B