(共38张PPT)
20.金字塔
语文统编版
五年级下
1.认识“译、愧”等10个生字。
2.能结合两篇短文的内容，说出对金字塔的了解。
3.初步了解非连续性文本的特点；能说出对两篇短文不同表达方式的感受。（阅读要素）
目标导学
穆青：
（1921~2003），新华通讯社原社长、当代著名新闻记者，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。
相关资料
埃及：全称阿拉伯埃及共和国，简称“埃及”，位于北非东部，地处欧亚非三大洲的交通要冲，是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径。埃及是中东人口最多的国家和非洲人口第二大国，在经济、科技领域方面长期处于非洲领先态势。古埃及是世界四大文明古国之一，也是世界上最早的王国，他们建造了闻名世界的金字塔和帝王谷。
金字塔：方锥形建筑，极似汉字的“金”字，是世界四大古文明之一。主要流行于埃及古王国时期，相传是古埃及法老（古埃及国王）的陵墓。埃及金字塔是至今最大的建筑群之一，成为古埃及文明最有影响力和持久的象征之一。
澄
chéng
dèng
（澄碧）
（黄澄澄）
多音字
黄澄澄：
形容金黄色。
因受冲击而动荡。
熠熠：
形容闪光发亮。
激荡：
豪迈：
气魄大，勇往直前。
词语解释
遐想：
悠远的思索或想象。
不由自主：
由不得自己，控制不了自己。
隐藏在内心的思想感情。
不可思议：
不可想象，不能理解。
幽思：
精湛：
精密深奥。
词语解释
惊叹：
惊讶赞叹。
默读全文，思考：本课的课文有哪些不同于其他课文的地方？初读之下，你觉得两篇文章各有什么特点？
整体感知
金字塔夕照
不可思议的金字塔
本课的形式很特殊，由两篇短文组成，前一篇是散文，重点描绘了夕阳下的金字塔美景，后一课的形式很特别，有文字、示意图、地图等多种呈现方式，主要介绍了金字塔的相关信息。
后一篇短文是非连续性文本，看似内容不连贯，其实图文之间、语段之间都有紧密的联系。在生活中，常常能看到非连续性文本形式的广告、地图、说明书等。
《金字塔夕照》主要写了什么内容，表达了作者怎样的情感？
课文解读
短文主要写了夕阳下金字塔雄浑之美以及作者观赏时的万千思绪，表达了作者对金字塔的赞美之情。
九月的开罗是金色的。
这句话是全文的总起句，起统领全篇的作用。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！
作者抓住景物的色彩特点对金字塔壮丽景色进行了描写。
比喻，把夕阳照耀下的金色世界比作一幅开阔雄浑的画卷，突出了天上地下到处呈现出金色时的美，字里行间洋溢着作者对金色开罗的赞叹。
从少小时候起，……我不知道“金字塔”这个译名中的“金”，最早是怎么得来的。不管出于什么考虑，我认为都是绝妙的。你看金字塔多像一个“金”的汉字。几千年来，在人们心目中，它不愧是熠熠发光的珍宝，人类劳动和智慧的结晶，它无疑比金子还要贵重。
想到了“金字塔”这个译名中的“金”的来源
有人说金字塔的白昼和月夜，各有各的情趣，各有各的美，但我觉得最令人难忘的，恐怕还是这大漠夕照中金字塔的色彩。那片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受，引起无边的遐想，不由自主地产生一种怀古的幽思……
作者觉得大漠夕照中金字塔的色彩最令人难忘的原因，进一步抒发了对夕照中金字塔的赞美之情。
作者以金字塔“白昼和月夜”的美作比，说明了夕照中的金字塔更加美丽迷人。
“最大的金字塔---胡夫金字塔”介绍了胡夫金字塔的哪些信息？
课文解读
《不可思议的金字塔》
胡夫金字塔建于公元前（
），建在（
）的西岸。
胡夫金字塔用约（
）块石材砌成，平均每块重（
）吨。整个胡夫金字塔相当于（
）楼高，塔基面积有（
）个篮球场那么大。
塔身是由一块一块的石头（
）的，中间（
）任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用峰利的刀刃插入石块之间的缝隙。
2600年左右
2.5
230万
50层
尼罗河
126
叠加而成
列数字
作比较
没有
读一读，填一填
最大的金字塔——胡夫金字塔
塔的重量：约600万吨
塔的面积：约5.3万平方米
塔的体积：约260万立方米
……
用具体的数字从重量、体积、塔基面积三个方面介绍胡夫金字塔，突出了胡夫金字塔的高大。
胡夫金字塔立体图
地
标
指
示
图
示意图
◇建于公元前2600年左右，在1889年巴黎埃菲尔铁塔建成以前，胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。
用作比较的方法说明胡夫金字塔的高度仅次于埃菲尔铁塔。也表现了金字塔之高。
◇用大约230万块石材砌成，平均每块重2.5吨。整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔基面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。
用列数字和作比较的说明方法介绍胡夫金字塔的高度、面积，突出强调了它的气势宏伟的特点，更准确，更具有说服力。
◇塔身是由一块一块的石头叠加而成的，中间没有任何水泥之类的黏着物。每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。
锋利的刀都难插入，说明了金字塔的精巧与坚固，体现了金字塔的建造技术的高超。
◇地球到太阳的平均距离是塔高的10倍。从塔底的正中间向正南正北画一条延长线，可以把地球上的陆地、海洋都分成相等的两半。
塔高和塔底正中间的延长线有着神秘的巧合，说明金字塔设计之巧妙，表现古代埃及人民的智慧。
◇尼罗河被称为埃及的母亲河。它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。
交代金字塔的地理位置。
◇几千年前，古埃及人就已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。
列数字、举例子，介绍了古埃及人在天文学方面取得的成就。
◇古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术。这些船能在尼罗河上航行。
推测这项技术为建造金字塔提供了运输工具。
◇在尼罗河的上游，考古学家发现了古埃及人的采石场遗迹。
推测采石场可能是修建金字塔建造的。
◇除了金字塔，古埃及人还有石窟陵墓、神庙等多种令人惊叹的建筑成就。
古埃及人建筑技术相当发达。
《不可思议的金字塔》从哪些方面来写金字塔的不可思议呢？
1.规模宏大不可思议；
2.建造技术不可思议；
3.设计上的不可思议；
4.建造难度上的不可思议。
《金字塔夕照》
《不可思议的金字塔》
外观
金字塔
敬佩赞美
结构
结构梳理
《金字塔夕照》用生动的笔触描绘了________________________以及作者由此引发的_________，抒发了作者对金字塔的___________。
夕阳下金字塔的雄浑之美
万千思绪
喜爱与赞叹
主旨归纳
《不可思议的金字塔》描写了金字塔的________________，用简要的语言介绍了______________，使读者深切感受到金字塔的神秘，对其未解之谜充满了兴趣，也抒发了对________________________的赞叹。
宏伟与精巧
古埃及文明
古埃及人民勤劳与智慧
主旨归纳
神秘的金字塔
2500年前，古希腊人列出了当时世界七大奇观，如今，七大奇观中只有为首的金字塔经受住了岁月千年的考验留存下来。
古埃及人有建造金字塔作为国王和王后的陵墓的习俗，因此埃及的金字塔很多。其中最宏伟的当然是位于吉萨的胡夫金字塔（又叫大金字塔），它已成为埃及国家和文明的象征。
多少年来，大金字塔一直是人们探索而又无法确证的一个谜。因为不知道如何解释这些现象，现代人用尽了自己的想象力和推断能力。
拓展延伸
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统编版五年级语文下册一课一练
20.金字塔
一、加点字读音有错误的一项是（
）。
A.澄澈（dèng）润泽（zé）惭愧（kuì）
B.遐想（xiá）
埃及（āi）黏着（nián）
C.着想（zhuó）刀刃（rèn）泛滥（làn）
D.淤泥（yū）
湛蓝（zhàn）
熠熠发光（yì）
二、用恰当的词语代替加粗的词语，保持意思不变。
(1)你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔(
)而又雄浑的画卷啊！
(2)它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃(
)的淤泥。
(3)古埃及人掌握了精湛(
)的造船技术。
三、根据画线句子意思，写出合适的四字词语。
（1）没有车辆，没有机器，人们是怎样修建金字塔的？真是无法想象，难以理解。（
）
（2）金字塔是鲜明闪耀地发着光的珍宝。（
）
四、写出下列句子所运用的修辞手法或说明方法。
A.你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！（
）
B.因年久风化，塔现高137米，塔基现边长227米。（
）
C.整个胡夫金字塔相当于50层楼高，塔基面积有126个篮球场那么大，体积是1万多个教室的总和。（
）
4.尼罗河被称为埃及的母亲河。（
）
五、按要求写句子。
1.尼罗河被人们称为埃及的母亲河。(改为“把”字句)
_________________________________________________________________
2.考古学家发现了十几艘早已腐烂的古代木船。(缩句)
_________________________________________________________________
3.金字塔是令人惊叹的建筑成就。(改为反问句)
_________________________________________________________________
六、胡夫金字塔是（
）。
A.最大的金字塔B.最高的金字塔C.最别致的金字塔D.最古老的金字塔
七、古埃及人在（
）等方面取得了很高的成就。
A.数学、物理学、化学、生物学
B.天文学、物理、几何学
C.天文学、数学、几何学、地理学
D.天文学、数学、地理学、物理学
八、结合课文内容判断下列说法的对错。
1．塔身是由一块一块的石头叠加而成，中间没有任何水泥之类的黏着物，说明了古代埃及人们技艺的高超。( )
2．埃及的母亲河是尼罗河。( )
3．古埃及人们一直没有掌握造船技术。( )
4．古埃及人有石窟陵墓、神庙、布达拉宫等多种令人惊叹的建筑成就。( )
5．“远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山”这句话写出了金字塔的样子。( )
九、课内阅读。
在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，(似乎
简直)像是用纯金铸成的。远远望去，它像漂浮在沙海中的三座金山，(似乎
简直)一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!
1.用“√”选出括号里恰当的词语。
2.读一读下面的句A和句B，说说哪一句的表达效果更好?写下来。
A.你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅开阔而又雄浑的画卷。
B.你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开而又雄浑的画卷啊!
__________________________________________________________________________________________________________________________________
3.夕阳下的金字塔，“
”成了主色调。
4.结合全文，说说金字塔给你留下了怎样的印象?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
一、A
二、(1)辽阔
(2)富饶
(3)精深
三、不可思议
熠熠发光
四、1.比喻
2.列数字
3.列数字、作比较
4.打比方
五、1.人们把尼罗河称为埃及的母亲河。
2.考古学家发现了木船。
3.金字塔难道不是令人惊叹的建筑成就吗?
六、A七、C
八、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√
九、1.简直
似乎
2.B句表达效果更好。这句话是一个感叹句，充分表达出了作者对夕阳照射下的金字塔的喜爱和赞美之情。
3.金色
4.提示:写出自的真实感受即可。
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精品试卷·第
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