沪教版(上海)九年级化学第一学期 2.2神奇的氧气1同步练习(含答案)

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名称 沪教版(上海)九年级化学第一学期 2.2神奇的氧气1同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 化学
更新时间 2021-05-25 21:51:48

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文档简介

2.2
神奇的氧气
1、对氧气的物理性质,下列叙述中不正确的是
……………………………………(

(A)易溶于水
(B)在标准状况下密度比空气大
(C)常温下是无色无味的气体
(D)在-183℃变成液体
2、下列变化中属于物理变化的是………………………………………………………


(A)磷在氧气中燃烧
(B)镁条在空气中燃烧
(C)氧气由气态变成液态
(D)铁在潮湿的空气中生锈
3、下列物质在氧气中燃烧时,产生浓厚白烟的是……………………………………


(A)镁带
(B)红磷
(C)硫粉
(D)铁丝
4、铁丝在氧气中燃烧的生成物是………………………………………………………


(A)氧化铁
(B)氧化亚铁
(C)四氧化三铁
(D)氧化铁与四氧化三铁的混合物
5、下列物质在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰是………………………………


(A)硫粉
(B)铁丝
(C)木炭
(D)镁带
6、检验氧气是否收集满的方法是
………………………………………………………(

(A)将燃着的木条伸入集气瓶内
(B)将带火星的木条放在集气瓶口
(C)将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡
(D)将燃着的木条放在集气瓶口
7、做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,操作或现象不正确的是………………………


(A)先在酒精灯上加热和引燃细铁丝
(B)盛氧气的集气瓶底没有水或沙子
(C)生成物为黑色固体
(D)剧烈燃烧、火星四射、放出热量
8、下列物质是氧化物的是………………………………………………………………(

(A)O2
(B)KMnO4
(C)
KClO3
(D)H2O2
9、下列关于氧气的用途叙述不正确的是………………………………………………(

(A)能供给呼吸
(B)作火箭的助燃剂
(C)能使铁生锈
(D)炼钢
10.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述不正确的是……………………(

(A)氧气具有可燃性
(B)氧气能提供动植物呼吸
(C)氧气能支持燃烧
(D)某些物质在空气中不能燃烧,但在氧气中能燃烧
11、下列物质中含有氧气的是……………………………………………………………(

(A)二氧化锰
(B)氯酸钾
(C)空气
(D)氧化镁

1

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5

12、下列有关实验室用氯酸钾制氧气的叙述中,正确的是……………………………(

(A)氯酸钾受热熔化后,也不放出氧气
(B)要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锰
(C)二氧化锰在化学反应前后质量和化学性质都保持不变
(D)二氧化锰是一切化学反应的催化剂
13、下列物质中含有氧分子的是…………………………………………………………(

(A)H2O2
(B)CO2
(C)SO2
(D)O2
14、实验室制取氧气时,装药品的大试管口应…………………………………………(

(A)朝下
(B)朝上
(C)略向下倾斜
(D)略向上倾斜
15、实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在(

(A)加热固体药品前
(B)与加热固体药品同时
(C)开始有气泡放出时
(D)气泡连续并均匀放出时
16、下列变化中属于分解反应的是……………………………………………………


(A)分离液态空气制氧气
(B)加热氯酸钾和二氧化锰制氧气
(C)乙炔燃烧
(D)硫在氧气中燃烧
17、下列反应中既为化合反应又为氧化反应的是………………………………………(

(A)水
氢气+氧气
(B)镁+氧气
氧化镁
(C)水+二氧化碳→碳酸
(D)酒精+氧气
水+二氧化碳
18、要除去密闭容器内空气中的氧气,且不引入其他气体,加入的可燃物最好是……(

(A)硫粉
(B)木炭
(C)氢气
(D)红磷
19、鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,最好选用……………………………………(

(A)带火星的木条
(B)燃着的木条
(C)澄清的石灰水
(D)灼热的木炭
20、下列关于“不一定”的说法中,不正确的是…………………………………………(

(A)含氧化合物不一定是氧化物
(B)能分解出氧气的化合物不一定是氧化物
(C)
由同种元素组成的纯净物不一定是单质(D)氧化反应不一定是化合反应
21、你认为工业上大量制取氧气的方法是………………………………………………(

(A)加热氯酸钾
(B)液态空气分离法
(C)加热高锰酸钾
(D)电解水
22、要收集到纯净的氧气,最好用…………………………………………………………(

(A)排水集气法(B)向上排空气法(C)向下排空气法(D)排水集气法然后进行干燥

2

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5

23、下列关于双氧水(H2O2)组成的叙述正确的是……………………………………(

(A)它是由
H2

O2
组成的
(B)它是由两个氢原子和两个氧原子组成的
(C)它是由氢、氧两种元素组成的
(D)它是由水和氧原子组成的
24、下列实验操作正确的是………………………………………………………………(
)
点燃酒精灯
称量10.05g固体
20
OC
100mL量筒
mL
100
80
液体加热
60
40
量9.5mL液体
20
(A)
(B)
(C)
(D)
25、

H2、H2O、H2SO4
三种物质中,都含有…………………………………………(
)
(A)氢元素
(B)氢原子
(C)氢分子
(D)氢气
26、实验室用氯酸钾及二氧化锰混合物加热,反应完全后,试管中残余固体是_________和
__________,其中二氧化锰在反应中起的作用叫_______________作用,它能___________
氯酸钾分解速度而本身的_____________和________在反应前后_______改变,这种物质叫做
_______________剂。
27、用元素符号或化学式表示:2
个氢分子
,3
个铜原子
,氩气
___,
磷元素________,2
个水分子
________,水银
28、如右图:实验室制取氧气(用双氧水和二氧化锰)的装置图中有哪些错误?请改正?
(1)_____________________________________
(2)______________________________________
(3)______________________________________
(4)______________________________________
29、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集,操作过程用以下几步,请将这
些操作步骤按先后顺序用阿拉伯数字填入括号内。
(
)试管里放进氯酸钾和二氧化锰
(
)用铁夹把试管固定在铁架台的适当位置上,管口略向下倾斜
(
)移去酒精灯,用灯帽盖灭
(
)检查装置的气密性
(
)对准药品部位加热
(
)试管内空气排尽后,将导管插入盛满水并倒置在水槽中的集气瓶
(
)将导管从水槽中取出

3

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5

30、下列违反实验操作规程引起的后果是:
(1)取液体药品时,标签没向着手心______________________________
(2)给液体加热时,试管底部跟灯芯接触___________________________
(3)实验室制取氧气结束时,先撤酒精灯,后将导管从水中取出________________________
(4)铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶中没有预先放水或细沙_____________________________
31、维生素
C
主要存在于蔬菜、水果中,能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。
维生素
C
的化学式是
C6H8O6,其相对分子质量是
__,物质中碳、氢、氧三种元
素的质量比为____________,分子中碳、氢、氧原子个数比是
。维生素
C
中氧元
素的质量分数为
。(C
:12
H:1
O:16)
32、某学生做石蜡成分探究实验:把点燃的一支蜡烛伸进盛有氧气的集气瓶里,燃烧停止后,
冷却,可观察到瓶壁上有水生成,由此说明蜡烛中一定含有
元素;取出蜡烛,向瓶
内注入少量澄清的石灰水,振荡,可观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,由此说明蜡烛中
一定含有
_____。你对此实验的评价是


4

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5

参考答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.B
7.B
8.D
9.C
10.A
11.C
12.C
13.D
14.C
15.A
16.B
17.B
18.D
19.B
20.C
21.B
22.D
23.C
24.C
25.A
氯化钾;二氧化锰;催化;加快;质量;化学性质;不发生;催化剂
2H2;3Cu;Ar;P;2H2O;Hg
(1)长颈漏斗的下端应伸入液面以下;
(2)锥形瓶内导气管应稍露出橡皮塞即可;
(3)锥形瓶应正放,瓶口用玻璃片部分盖住;
(4)集气瓶内导气管应伸入到接近瓶底
29.
(2)(3)(7)(1)(4)(5)(6)
30.(1)残留的液体腐蚀标签
(2)使试管受热不均匀,导致试管炸裂
(3)水槽中的水沿导管倒吸入热的试管中,使试管炸裂
(4)温度极高的四氧化三铁滴落到瓶底,使集气瓶炸裂
176;9:1:12;3:4:3;0.55
氢;碳元素;没有考虑蜡烛芯对实验的影响或只能判断是否含
C、H
两种元素或是否含氧元素无法判断

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