川教版八年级上册第13课：抗日救亡运动

(共18张PPT)
一 、日本局部侵华战争的开始：
九一八事变
1、时间：
2、地点：
3、借口：
4、结果：
日军攻占沈阳城
1931年9月18日
沈阳
柳条湖事件
面对日帝的侵略，蒋介石的国民政府的态度(政策)是怎样的？
采取不抵抗政策。
蒋介石的不抵抗政策带来怎样的严重后果？
1、不到半年，东北三省完全沦为日本的殖民地。
2、1932年，日本在长春扶植溥仪建立伪满洲国傀儡政权。
3、东北人民开始了漫长（14年）的亡国奴生活。
全国抗日救亡运动的高涨：
1.大城市：
2.工商界：
3.学 生:
4.东北军和民众:
5.中 共:
建立抗日救国会，开展抗日募捐，举行反日游行。
对日经济绝交，开展抵制日货运动。
举行抗日大示威，声讨日军罪行，要求国民政府收复失地。
组织了抗日义勇军，进行抗日。
组织抗日游击队。
全国各界人民同仇敌忾掀起抗日救亡运动，说明什么？
1931年九一八事变
1932年一、二八事变
1935年华北事变
杨虎城
张学良
思考：西安事变的原因、经过、目的、实质 ？
西安事变
①日帝的侵略，使中华民族的民族危机空前严重。 ②全国抗日救亡运动的高涨。③中共抗日统一战线的感召。④蒋介石拒不接受张、杨的“停止内战、联合抗日”的主张。
1936年12月12日
（双十二事变）
3、发动者：
张学良、杨虎城
逼蒋抗日的爱国行动
1、背 景:
（原 因）
4、实 质：
2、时 间:
西安事变
1.背 景
（原因）：
①日帝的侵略，使中华民族的民族危机空前严重。 ②全国抗日救亡运动的高涨。
③中共抗日统一战线的感召。 ④蒋介石拒不接受张、杨的“停止内战、联合抗日”的主张。
2.时 间：
1936年12月12日
（双十二事变）
3.发动者：
张学良、杨虎城
4.实 质：
逼蒋抗日的爱国行动
5.结 果：
和平解决
6.意 义:
标志十年内战的基本结束,
促进了国共合作抗日局面的出现。
中共为什么主张和平解决西安事变？
为了全民族的利益
日本帝国主义
发动
九一八事 变
引 发
全国抗日救亡运动的高涨
推动
张学良
杨虎城
发动
西安事变
标志着十年内战的基本结束，促进了国共合作抗日局面的出现。
和平解决
本课小结：
勿忘国耻
振兴中华
努力学习
报效祖国