人教版初中生物七年级下册第六章第4节激素调节课件（31张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版初中生物七年级下册第六章第4节激素调节课件（31张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-26 07:23:51 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
第四单元第六章第四节
激素调节
人教版初中生物七年级下册
1.如何区分内分泌腺.人体内分泌腺有哪些?
2.知道人体内的激素从哪里来?理解人体内的激素有什么作用?了解激素含量异常,人体会产生怎样的变化.
3.在调节生命活动中,神经调节和激素调节的关系是怎样的.
通过本节课的学习,我们将知道:
阅读课本P105，思考并完成导学案[自主学习一]
1、人体内的腺体有哪两种类型？
2、怎样区分这两种腺体？
腺体类别
导管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
人体内、外分泌腺的区别
1.人体的内分泌系统主要由哪些内分泌腺组成？
看一看、想一想：
2.内分泌腺分泌的物质统称为
激素。
内分泌系统
人体内多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用.
几种重要的激素的调节作用
一
性激素
分泌腺体：
生理作用：
性腺
男：
女：
睾丸
卵巢
1.促进相应的男女
分泌雄性激素
分泌雌性激素
2.同时还能够
生殖器官生长和发育
激发并维持第二性征
分析资料，思考并完成导学案[自主探究二]
资料1.侏儒症患者
治疗方法:
发病早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显著增快，追上正常人
病因:
幼年生长激素分泌过少
症状:
身材矮小,智力正常
详情:1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米.死亡时，该病人并发糖尿病等
病因:幼年时生长激素分泌过多
资料2.巨人症患者
病因:
成年时期生长素分泌过多.由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状称肢端肥大症。
资料3.肢端肥大症患者
几种重要的激素的调节作用
分泌腺体：
垂体
生理作用：
分泌异常：
幼年时
分泌不足:
分泌过多:
成年后分泌过多:
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
二生长激素
促进个体的
。
生长发育
病因:
幼年时甲状腺功能不足，甲状腺激素分泌过少
症状:
患者不仅身材矮小，而且智力低下。
资料4.呆小症患者
症状:
食欲增加但是体重减轻。神经系统兴奋性过高，情绪易激动、脾气很大、难以入眠、呼吸和心跳加快,多汗。多数还可表现眼球突出的特征。
病因:
甲状腺激素分泌过多
资料5.甲亢
患者
病因:
食物中缺少合成甲状腺激素的原料--碘,导致甲状腺腺体功能性增大
资料6.地方性甲状腺肿患者
几种重要的激素的调节作用
分泌腺体：
生理作用：
分泌异常：
甲状腺
幼年时分泌不足:
成年后
食物中缺碘:
分泌过少：
分泌过多:
甲亢
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿(大脖子病)
三甲状腺激素
呆小症
1.促进生长发育；
3.提高神经系统的兴奋性。
2.促进新陈代谢,加快体内物质的氧化分解；
常吃哪些食物，可以预防地方性甲状腺肿？
含碘丰富的食物，海带、紫菜等；食盐加碘。
侏儒症和呆小症有什么异同点？
侏儒症：幼年时生长激素分泌不足，身材矮小，智力发育正常；
呆小症：幼年时甲状腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。
技能训练:设计对照试验
甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照实验证明甲状腺激素的作用吗？
参照课本”资料分析”课下完成,开学后交给自己的科任老师.
胰腺
思考:
胰腺是外分泌腺还是内分泌腺?
导管
资料7.探究胰腺功能
胰腺
导管
20世纪20年代以前，糖尿病困扰着很多人！糖尿病人的主要症状可概括为“三多一少”，食量大、老口渴而大量饮水、尿量大增，而且尿中带有大量葡萄糖.
科学家发现，狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状.
科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞—胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖.
血管
胰岛
加拿大科学家班廷，从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，人们开始着手治疗人的糖尿病
胰腺
分析小结:
胰腺既有外分泌部,分泌胰液,通过导管进入十二指肠,参与消化食物;又有内分泌部----胰岛,分泌胰岛素,参与血糖的调节.
几种重要的激素的调节作用
四胰岛素
分泌腺体：
生理作用：
分泌异常：
胰岛
调节糖类在体内的吸收,利用和转化等，从而降低血糖的含量。
糖尿病
分泌不足:
分泌过多:
低血糖
内分泌部
外分泌部
胰液
分泌
胰腺
典型症状----
糖尿
治疗方式:注射胰岛素
补充问题一
治疗侏儒症时要早期注射适量生长激素,治疗糖尿病时要注射适量胰岛素,为什么这两种激素只能注射不能口服?
因为这两种激素是蛋白质类激素,蛋白质在消化道内遇到酶会被分解成氨基酸,从而失去药效.
补充问题二
一种内分泌腺只分泌一种激素吗?
垂体
甲状腺
性腺
幼年分泌不足
分泌过多
侏儒症
幼年
巨人症
成年
肢端肥大症
促甲状腺分泌激素
促性腺分泌激素
生长激素
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
甲状腺激素
分泌不足
甲状腺功能低下
成年
幼年
并发糖尿病
想一想:当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
资料8.探究激素调节与神经调节的关系
分析资料，思考并完成导学案[自主分析三]
大脑皮层兴奋
肾上腺素分泌
使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。神经系统控制着激素调节,激素调节也影响着神经调节.
●怎样区分内分泌腺和外分泌腺
●内分泌系统的组成
●几种重要激素的作用及失调症
●激素调节与神经调节的关系
通过这节课的学习,我们知道了:
1.
下列腺体中都能产生激素的是
（
）
A.睾丸和垂体
B.肠腺和胰腺
C.乳腺和肾上腺
D.卵巢和唾液腺
2.
摘除垂体，人就会停止生长，其原因是（ ）
A.体内无甲状腺激素
B.脑机能异常
C.胰岛素分泌不足
D.体内无生长激素
擂台赛
A
D
3.
一妇女因病摘除卵巢后，生理上表现为（
）
A.产生卵细胞，第二性征改变
B.产生卵细胞，第二性征不改变
C.不产生卵细胞，第二性征改变
D.不产生卵细胞，第二性征不改变
4.
侏儒症的病因是由于缺少（ ）
A.生长激素
B.胰岛素
C.甲状腺激素
D.性激素
．
擂台赛
A
C
5.
治甲状腺肿大可多吃些（ ）
A.鸡蛋
B.土豆
C.海带
D.蜂蜜
6.
下列疾病是因缺乏激素引起的是（ ）
A.呆小症和巨人症
B.侏儒症和糖尿病
C.夜盲症和脚气病
D.大脖子病和软骨
．
擂台赛
C
AB
课后拓展训练
1.
了解一下，你的亲属中是否有人患糖尿病。如果有的话，他们在控制饮食、避免过度紧张和疲劳、适当锻炼身体、坚持药物治疗以及定期检测血糖等方面做得如何？
2.
有人为获得高产，竟将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。请你通过查阅报刊、书籍、互联网等，了解人吃了这样的肉、蛋、奶，身体会受到什么样的影响？
第四单元第六章第四节
激素调节
人教版初中生物七年级下册
1.如何区分内分泌腺.人体内分泌腺有哪些?
2.知道人体内的激素从哪里来?理解人体内的激素有什么作用?了解激素含量异常,人体会产生怎样的变化.
3.在调节生命活动中,神经调节和激素调节的关系是怎样的.
通过本节课的学习,我们将知道:
阅读课本P105，思考并完成导学案[自主学习一]
1、人体内的腺体有哪两种类型？
2、怎样区分这两种腺体？
腺体类别
导管
分泌物输送方式
内分泌腺
外分泌腺
有导管
无导管
通过导管排出
直接进入腺体
内的毛细血管
人体内、外分泌腺的区别
1.人体的内分泌系统主要由哪些内分泌腺组成？
看一看、想一想：
2.内分泌腺分泌的物质统称为
激素。
内分泌系统
人体内多种多样的激素,都对生命活动起着重要的调节作用.
几种重要的激素的调节作用
一
性激素
分泌腺体：
生理作用：
性腺
男：
女：
睾丸
卵巢
1.促进相应的男女
分泌雄性激素
分泌雌性激素
2.同时还能够
生殖器官生长和发育
激发并维持第二性征
分析资料，思考并完成导学案[自主探究二]
资料1.侏儒症患者
治疗方法:
发病早期每周注射几毫克的生长激素，可使生长速度显著增快，追上正常人
病因:
幼年生长激素分泌过少
症状:
身材矮小,智力正常
详情:1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米.死亡时，该病人并发糖尿病等
病因:幼年时生长激素分泌过多
资料2.巨人症患者
病因:
成年时期生长素分泌过多.由于此时长骨骨骺已合，不能再向纵向生长，只会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状称肢端肥大症。
资料3.肢端肥大症患者
几种重要的激素的调节作用
分泌腺体：
垂体
生理作用：
分泌异常：
幼年时
分泌不足:
分泌过多:
成年后分泌过多:
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
二生长激素
促进个体的
。
生长发育
病因:
幼年时甲状腺功能不足，甲状腺激素分泌过少
症状:
患者不仅身材矮小，而且智力低下。
资料4.呆小症患者
症状:
食欲增加但是体重减轻。神经系统兴奋性过高，情绪易激动、脾气很大、难以入眠、呼吸和心跳加快,多汗。多数还可表现眼球突出的特征。
病因:
甲状腺激素分泌过多
资料5.甲亢
患者
病因:
食物中缺少合成甲状腺激素的原料--碘,导致甲状腺腺体功能性增大
资料6.地方性甲状腺肿患者
几种重要的激素的调节作用
分泌腺体：
生理作用：
分泌异常：
甲状腺
幼年时分泌不足:
成年后
食物中缺碘:
分泌过少：
分泌过多:
甲亢
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿(大脖子病)
三甲状腺激素
呆小症
1.促进生长发育；
3.提高神经系统的兴奋性。
2.促进新陈代谢,加快体内物质的氧化分解；
常吃哪些食物，可以预防地方性甲状腺肿？
含碘丰富的食物，海带、紫菜等；食盐加碘。
侏儒症和呆小症有什么异同点？
侏儒症：幼年时生长激素分泌不足，身材矮小，智力发育正常；
呆小症：幼年时甲状腺激素分泌不足，身材矮小，智力低下。
技能训练:设计对照试验
甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用。假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素，你能设计一个对照实验证明甲状腺激素的作用吗？
参照课本”资料分析”课下完成,开学后交给自己的科任老师.
胰腺
思考:
胰腺是外分泌腺还是内分泌腺?
导管
资料7.探究胰腺功能
胰腺
导管
20世纪20年代以前，糖尿病困扰着很多人！糖尿病人的主要症状可概括为“三多一少”，食量大、老口渴而大量饮水、尿量大增，而且尿中带有大量葡萄糖.
科学家发现，狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状.
科学家将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大都萎缩了，只有内部一团团的细胞—胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖.
血管
胰岛
加拿大科学家班廷，从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，人们开始着手治疗人的糖尿病
胰腺
分析小结:
胰腺既有外分泌部,分泌胰液,通过导管进入十二指肠,参与消化食物;又有内分泌部----胰岛,分泌胰岛素,参与血糖的调节.
几种重要的激素的调节作用
四胰岛素
分泌腺体：
生理作用：
分泌异常：
胰岛
调节糖类在体内的吸收,利用和转化等，从而降低血糖的含量。
糖尿病
分泌不足:
分泌过多:
低血糖
内分泌部
外分泌部
胰液
分泌
胰腺
典型症状----
糖尿
治疗方式:注射胰岛素
补充问题一
治疗侏儒症时要早期注射适量生长激素,治疗糖尿病时要注射适量胰岛素,为什么这两种激素只能注射不能口服?
因为这两种激素是蛋白质类激素,蛋白质在消化道内遇到酶会被分解成氨基酸,从而失去药效.
补充问题二
一种内分泌腺只分泌一种激素吗?
垂体
甲状腺
性腺
幼年分泌不足
分泌过多
侏儒症
幼年
巨人症
成年
肢端肥大症
促甲状腺分泌激素
促性腺分泌激素
生长激素
分泌不足
分泌过多
甲亢
呆小症
甲状腺激素
分泌不足
甲状腺功能低下
成年
幼年
并发糖尿病
想一想:当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
资料8.探究激素调节与神经调节的关系
分析资料，思考并完成导学案[自主分析三]
大脑皮层兴奋
肾上腺素分泌
使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。神经系统控制着激素调节,激素调节也影响着神经调节.
●怎样区分内分泌腺和外分泌腺
●内分泌系统的组成
●几种重要激素的作用及失调症
●激素调节与神经调节的关系
通过这节课的学习,我们知道了:
1.
下列腺体中都能产生激素的是
（
）
A.睾丸和垂体
B.肠腺和胰腺
C.乳腺和肾上腺
D.卵巢和唾液腺
2.
摘除垂体，人就会停止生长，其原因是（ ）
A.体内无甲状腺激素
B.脑机能异常
C.胰岛素分泌不足
D.体内无生长激素
擂台赛
A
D
3.
一妇女因病摘除卵巢后，生理上表现为（
）
A.产生卵细胞，第二性征改变
B.产生卵细胞，第二性征不改变
C.不产生卵细胞，第二性征改变
D.不产生卵细胞，第二性征不改变
4.
侏儒症的病因是由于缺少（ ）
A.生长激素
B.胰岛素
C.甲状腺激素
D.性激素
．
擂台赛
A
C
5.
治甲状腺肿大可多吃些（ ）
A.鸡蛋
B.土豆
C.海带
D.蜂蜜
6.
下列疾病是因缺乏激素引起的是（ ）
A.呆小症和巨人症
B.侏儒症和糖尿病
C.夜盲症和脚气病
D.大脖子病和软骨
．
擂台赛
C
AB
课后拓展训练
1.
了解一下，你的亲属中是否有人患糖尿病。如果有的话，他们在控制饮食、避免过度紧张和疲劳、适当锻炼身体、坚持药物治疗以及定期检测血糖等方面做得如何？
2.
有人为获得高产，竟将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中。请你通过查阅报刊、书籍、互联网等，了解人吃了这样的肉、蛋、奶，身体会受到什么样的影响？