人教版初中生物七年级下册 4.4.2实验五观察小鱼尾鳍内血液的流动课件（11张PPT）

人教版生物七年级下册
第四单元第四章第二节
实验:观察小鱼尾鳍内
血液流动
明确目的要求
选好材料用具
设计方法步骤
制定观察目标
规范操作过程
仔细观察科学分析
珍爱生命放归小鱼
【目的要求】
1.进一步练习使用显微镜。
2.能利用显微镜观察血液在血管内的流动。
3.会尝试分辨血管的种类以及血液在不同血管内的流动情况。
【材料用具】
尾鳍色素少的活的小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮(纱布)、载玻片等。
只有活的小鱼才能观察到流动的血液；色素多掩盖了血液的颜色不易观察，色素少才能观察到红色的血液。
【方法步骤】
1.包裹：如图1所示，用浸湿的棉絮将小鱼___________和_______包裹起来，露出_________。
注意：整个实验过程中，应时常用滴管往棉絮上滴清水，保持鱼体_____，目的是___________________。
2.放置：如图2所示，将小鱼尾鳍展平，平贴在培养皿上，将 _______盖在尾鳍上。
头部的鳃盖
躯干部
口和尾部
湿润
保持小鱼的正常呼吸
载玻片
图1
图2
【方法步骤】
3.观察：将培养皿放在显微镜的
_______上，用___________观察。
【观察目标】
1.观察小鱼尾鳍血管内的血液流动情况。
2.找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。
3.注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来，最终又汇入了什么血管中。
载物台
低倍显微镜
【实验过程】
注意：1.观察过程中，应尽量使小鱼少受伤害。
2.实验结束后，应将小鱼放回鱼缸。

珍爱生命，
人人有责。
感谢
【现象和结论】
1.我们能观察到红细胞单行通过的___________，这说明毛细血管管径___。
毛细血管由_______分支而来，
最终又汇入了_______血管中。
2.我们还能观察到血液在三种血管中的流速不同，动脉中血流速度_____，毛细血管中血流速度______。

毛细血管
小动脉
小静脉
小
最快
最慢
1.毛细血管分布在小动脉和小静脉之间
3.血流速度是动脉＞静脉＞毛细血管
2.血流方向是小动脉→毛细血管→小静脉
结论
如图所示为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况的示意图，箭头表示血流方向，请回答下列问题：

（1）血管A是_____，血管B是_____ ，血管C是__________。
血管___中的血流速度最快，血管壁相对来说最厚。血管___的血流速度最慢，血管壁相对来说最薄。
（2）实验过程中，应时常用滴管往棉絮上_______以保持鱼体湿润。
（3）如果显微镜配有10×、40×两种规格的物镜，本实验应选用_____物镜。
【问题分析】

动脉
静脉
毛细血管
B
C
滴清水
10×
用低倍显微镜观察尾鳍内血流情况
汇集
分支
红细胞
单行通过
变式训练1
(2019·上海)图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料； 图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。 下列叙述错误的是 (　 　)
A.为了便于观察，应选取尾鳍色素少的、活的小鱼
B.①是小动脉，判断依据是血液由主干流向分支
C.②是毛细血管，判断依据是红细胞单行通过
D.血管中的血流速度由快到慢依次是③②①
动脉最快,毛细血管最慢,正确应为①③②
D
静脉汇集
动脉分支
毛细血管红细胞单行通过
提高训练2
图甲为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料； 图乙为显微镜下观察到的视野图像，①②③表示血管。
某同学将按图甲方式处理的小鱼放在显微镜下观察， 图乙为显微镜下观察到的视野图像，根据尾鳍内血流方向判断，载物台上培养皿中的小鱼头部朝向_____侧（填“左”或“右”），做出这种判断的依据是什么？
视野
实际
小动脉
心脏
头部
显微镜视野中看到的是倒像, 实际血流方向是从右到左，小鱼尾鳍内的血液来自右侧的心脏，心脏近头部，因此小鱼头部朝向右侧。
右
左
右
小动脉
一切真理从实践中得来
实践出真知