识字5-动物儿歌 课件（32张）

(共32张PPT)
部编版·一年级下册语文
识字5
动物儿歌
知识备查
益虫和害虫
益虫
对人类的生活和生产有帮助或有好处的昆虫。如：蚕、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。
害虫
危害人类生产或破坏人们生活、危害人们健康的昆虫。如：苍蝇、蚊子等。
我
会
写
间
jiān
zhōnɡ
jiān
中
间
tián
jiān
田
间
造句：
老师问我们中间的杯子下边有什么，没有一个人猜出来。
笔顺：
字词学习
迷
mí
mí
lù
迷
路
zhuō
mí
cánɡ
捉
迷
藏
造句：
他迷路了，不知道该走哪条路。
笔顺：
造
zào
zhì
zào
制
造
zào
chuán
造
船
造句：
这种汽车是为适应当地人的生活习惯而制造的。
笔顺：
运
yùn
yùn
dònɡ
运
动
yùn
yònɡ
运
用
造句：
他每天早上都坚持运动一个小时。
笔顺：
池
chí
chí
tánɡ
池
塘
shuǐ
chí
水
池
造句：
池塘旁边有一块青青的草地。
笔顺：
欢
huān
huān
shēnɡ
xiào
yǔ
欢
声
笑
语
huān
lè
欢
乐
造句：
新学期开始了，校园里又充满了欢声笑语。
笔顺：
网
wǎnɡ
wǎnɡ
dōu
网
兜
jié
wǎnɡ
结
网
造句：
小明打算用新做好的网兜去捕鱼。
笔顺：
开始笔顺学习吧！
间
迷
造
运
池
欢
网
我
会
认
蜻
qīnɡ
蜻蜓
蜓
tínɡ
蜻蜓
藏
cánɡ
捉迷藏
蚂
mǎ
蚂蚁
蚁
yǐ
蚁穴
食
shí
食物
粮
liánɡ
粮食
蜘
zhī
蜘蛛
蛛
zhū
蛛丝
多
音
字
kōnɡ（天空）
kònɡ（空地）
空
jiān（中间）
jiàn（间隔）
间
动
物
儿
歌
dònɡ
wù
ér
ɡē
蜻
蜓
半
空
展
翅
飞，蝴
蝶
花
间
捉
迷
藏。
蚯
蚓
土里
造
宫
殿，蚂蚁地
上
运
食
粮。
蝌蚪
池
中
游
得
欢，蜘
蛛
房
前
结
网
忙。
qīnɡ
tínɡ
bàn
kōnɡ
zhǎn
chì
fēi
hú
dié
huā
jiān
zhuō
mí
cánɡ
qiū
yǐn
tǔ
lǐ
zào
ɡōnɡ
diàn
mǎ
yǐ
dì
shànɡ
yùn
shí
liánɡ
kē
dǒu
chí
zhōnɡ
yóu
de
huān
zhī
zhū
fánɡ
qián
jié
wǎnɡ
mánɡ
整体感知
正确、流利地朗读课文，想一想课文：一共讲了几种小动物？它们在夏天各有什么样的活动？
课文解读
蜻蜓半空展翅飞
蝴蝶花间捉迷藏
蜻蜓半空展翅飞，蝴蝶花间捉迷藏。
“半空”是蜻蜓飞行的乐园，“花间”是蝴蝶的舞台，“捉迷藏”运用了拟人的手法，表现了蝴蝶在花丛中的自由自在。
蜻蜓在哪里“展翅飞”？蝴蝶又在哪里“捉迷藏”？这一句用了什么修辞手法？
蚯蚓土里造宫殿
蚂蚁地上运食粮
蝌蚪池中游得欢
蝌蚪长大了会变成青蛙，专吃田里的害虫。
蝌蚪长大了会变成什么？
蜘蛛房前结网忙
蝌蚪池中游得欢，蜘蛛房前结网忙。
“欢”字表现了蝌蚪在池中欢快地生活；“忙”字表现了蜘蛛的勤劳和注意力集中。
“欢”字和“忙”字各表现了什么？
欢
忙
拓展延伸
蚂蚁是怎样寻找食物的：
当发现食物时，蚂蚁会立刻返回蚁巢，它一边走一边分泌一种化学物质，在路上留下记号。它回到巢穴后，立即与其他蚂蚁交流信息，然后带领大家沿着这种化学物质的气味去搬运食物。
课后作业
1、有感情地朗读课文。
2、默写生字词。
课后习题参考答案
朗读课文。
老师指导：
本文描写的是小动物们在夏天活动的情形，朗读时，要读出小动物们在田野里活动的情趣，同时要注意读出节奏。
老师指导：这些都是出自本文的一些短语，大家可以采用齐读、开火车读、赛读的方式记住它们。
读一读，记一记。
蜻蜓展
翅
蝴
蝶
飞舞
蚯
蚓
松
土
蚂蚁搬家
蝌
蚪游水
蜘蛛结网
zhǎn
chì
hú
dié
wǔ
qiū
yǐn
sōnɡ
bān
jié
kē
dǒu