六年级数学下册试题 一课一练《可能性》习题3-苏教版(含答案)

文档属性

名称 六年级数学下册试题 一课一练《可能性》习题3-苏教版(含答案)
格式 zip
文件大小 226.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2021-05-26 10:00:26

图片预览

文档简介

《可能性》习题3
一、选择题
1.给一个正方体的六个面涂上红、黄、蓝三种颜色,任意抛30次,红色朝上的次数最多,蓝色朝上的次数最少,下面的涂色方法中,合适的是(  )
A.3面红、2面黄、1面蓝
B.2
面红、2面黄、2面蓝
C.4面红、1面蓝、1面黄
D.2面红、1面蓝、3面黄
1.从第(  )个口袋里任意摸出一个球,摸出黑球的可能性是50%.
A.B.
C.
3.把一个正方体的6个面分别涂上颜色,任意抛投时要使红色的面向上的可能性为,那么,在(  )个面上图上红色比较合适.
A.1
B.2
C.3
二、填空题
1.箱子里有3个红球,5个蓝球(除颜色外其他都一样).从中任意摸一个球,若想摸到蓝球的可能性与红球的相同,箱子里应该再放  个红球.
2.口袋中只有5个红球,任意摸1个,要使摸出的红球的可能性是,还要往口袋中放  个其他颜色的球.
3.甲、乙两人玩”手心、手背”的游戏,两个人同时出“手背”的可能性是  (填分数).
4.把两个同样的白球和3个同样的黄球装进一个口袋里,任意摸出一个球,摸出的结果有  种,任意摸出2个球,摸出的结果有  种,任意摸出3个球,摸出的结果有  种.
5.把红、蓝两种颜色的球各4个装在同一个盒子里.如果任意摸出5个球,总有一种颜色的球至少有  个;任意摸出若干个球,保证一定有2个是同色的,至少需要摸出  个球.
6.盒子里有同样大小的红球、黄球、篮球各7个,要想摸出的球一定有2个同色的,至少要摸  个球.
7.口袋里有红、黄两种颜色的10个球,要求任意摸一次,使摸到红球的可能性比摸到黄球的可能性大,口袋里至少要放红球  个.
三、操作题
按要求涂一涂
四、解答题
1.转动转盘,使指针停在红色区域的可能性为,停在蓝色区域的可能性为,停在黄色区域的可能性为.转盘上的颜色应该怎样涂?试试看.
2.一起来玩转盘游戏吧!如果指针指向白色区域,就能得到玩具长颈鹿;如果指针指向蓝色区域,就能得到玩具小浣熊;如果指针指向红色区域,就能得到玩具小狐狸.
3.某超市国庆促销活动,设有四种奖项:一等奖,二等奖,三等奖,和纪念奖.请根据以下条件,在转盘上画出四种奖项的区域.
(1)一等奖可能性最小.
(2)二等奖的可能性小于三等奖.
(3)纪念奖和三等奖的可能性相同.
4.按要求涂一涂.
5.在每个圆盘上按要求涂色.
①使图(1)转到黑色的大,转到白色的小.
②使图(2)转到白色的大,转到黑色的小.
③使图(3)转到白色和黑色的同样大.
6.按要求涂一涂
答案
一、选择题
1.A.2.B.3.B.
二.填空题
1.2.
2.55.
3..
4.2,3,4.
5.1,3.
6.4.
7.6.
三、操作题
解:
四、解答题
1.解:10×=5(份)
10×=3(份)
10×=2(份)
2.解:根据图示,可知白、红、蓝三种区域中,蓝色区域的面积最大,白色区域的面积最小,
所以自由转动转盘,指针指向蓝色区域的可能性最大,白色区域的可能性最小.
所以得到玩具小浣熊的可能性最大,得到玩具小狐狸的可能性最小.
3.解:根据分析,可得

4.解:如图:
5.解:按要求涂色如下:
6.解:由分析涂色如下: