【提优训练】2021年春统编三年级语文下册第七单元测试题（含答案）

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【提优训练】2021年春统编三年级语文下册第七单元测试题（含答案）
（时间：90分
分值：100分）
一、把下面的字抄写在田字格里，注意书写规范，并填空。（4分）
止
术
内
斗
露
慧
醒
蘑
这八个字中，前面四个字属于笔画较
的字，书写时要把笔画
一些；后面四个字属于笔画较
的字，书写时要把笔画写得
一些，
笔画间距。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
蔚蓝（wèi
wuì）
雕饰（diāo
dāo）
噼啪（pāi
pā）
闪耀（yāo
yào）
卵石（nuǎn
luǎn）
模型（xín
xínɡ）
三、看拼音，写词语。（10分）
fēnɡ
lì
dāo
jiàn
pǔ
tōnɡ
mó
xínɡ
cún
zài
xùn
sù
hòu
tuì
lún
chuán
chánɡ
tú
dì
qiú
四、判断下列说法，错误的打“”，正确的打“×”。（5分）
1.《我们奇妙的世界》按照春夏秋冬四季的顺序写出了太空的奇妙。（
）
2.“海底的动物常常在窃窃私语。”“窃窃私语”是把海底的动物当作人来写，这样写既生动形象，又让文章富有趣味，激发读者丰富的想象。（
）
3.《火烧云》一课选自《呼兰河传》，作者是萧红。
（
）
4.“退”字是半包围结构，里面的最后一笔是“长点”，不是“捺”。（
）
5.劝说别人时，要注意说话的语气，不要用指责的口吻。
（
）
五、连线搭配词语。（4分）
奇妙的
樱桃
景色
生长
诱人的
世界
植物
闪烁
稀有的
食物
群星
飘落
圆润的
金属
树叶
奇异
六、填空题。（20分）
照样子，写词语。（6分）
（1）例：红彤彤（ABB
式词语）
、
、
.
（2）例：葡萄灰（事物+颜色）
、
、
.
2.把词语补充完整，再选词填空。（12分）
无穷无（
）
多（
）多彩
翩翩（
）舞
变化多（
）
群星闪（
）
波（
）澎湃
窃窃（
）语
五（
）六色
天地间隐藏着（
）的奥秘，等待着我们去寻找。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（
）；夜晚的天空，（
），就像千千万万支极小极小的蜡烛在发光；即使海面上（
），海底依然很宁静，有许多动物在（
）；晚饭过后，火烧云上来了，颜色是（
），形状是（
）……这个世界真是（
）啊！
3.根据语境填写八字词语。（4分）
（1）由于和坏人混久了，他也变得流里流气的，真是
。
（2）这可真是个好机会，
，趁对方城防空虚，我们攻进去岂不易如反掌。
（3）依我看这事不用发愁，“
”，到时候自然有办法。
（4）眼睛看到的是真实的，耳朵听到的是不一定真实的。形容人不能偏听偏信，要根据事实来判断。这句话即是“
”。
4.仿写句子。（4分）
（1）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写句子）
.
（2）它们（冰柱）好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
.
七、口语交际。（6分）
爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸总是不听。爸爸吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽，爸爸吸烟还吸出了病，可他还是屡教不改。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉，你会怎么做、怎么说呢？
我会这样做：
.
.
.
我会这样说：
.
.
.
八、阅读理解。（19分）
（一）课内阅读。（8分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
这段话是围绕那句话写的？用“
”画出来。（1分）
2.这段话具体的写了
、
、
、
和
这几种动物。（5分）
3.“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。”这句话运用了哪些说明方法？（2分）
.
（二）课外阅读。（11分）
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。（清??青）凉的河水发出轻轻的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须??需）要这个词？”
小男孩(沉??陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
用“＼”画掉括号里使用不正确的字。（3分）
（清?青）凉?
（须?需）要?
(沉?陈)思
2、文中的爷爷向谁感恩？（2分）
.
3、按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（4分）
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（
）。
??A.?前面的林阴路??????????B.人生之路
（2）想一想文中男孩笑的原因是（
）。
???A.爷爷知道感恩???????????B.爷爷做法愚笨
4、本文主要告诉我们一个什么道理？（2分）
.
九、习作展示。（29分）
（一）下列是三（5）班张丽为寻找昨天下午自己落在运动场上的红色运动鞋而写的一则启事，请你按要求完成练习。（4分）
这则启事存在四个问题，请你指出来。
请你将这则启事的正确写法写在下面。
（二）写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、特性等方面来描写。题目自拟，不少于300字。
【参考答案】
【提优训练】2021年春统编三年级语文下册第七单元测试题（含答案）
（时间：90分
分值：100分）
一、把下面的字抄写在田字格里，注意书写规范，并填空。（4分）
止
术
内
斗
露
慧
醒
蘑
这八个字中，前面四个字属于笔画较少的字，书写时要把笔画写开一些；后面四个字属于笔画较多的字，书写时要把笔画写得短小一些，缩小笔画间距。
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
蔚蓝（wèi
√wuì）
雕饰（diāo√
dāo）
噼啪（pāi
pā√）
闪耀（yāo
yào√）
卵石（nuǎn
luǎn√）
模型（xín
xínɡ√）
三、看拼音，写词语。（10分）
fēnɡ
lì
dāo
jiàn
pǔ
tōnɡ
mó
xínɡ
cún
zài
锋利
刀剑
普通
模型
存在
xùn
sù
hòu
tuì
lún
chuán
chánɡ
tú
dì
qiú
迅速
后退
轮船
长途
地球
四、判断下列说法，错误的打“”，正确的打“×”。（5分）
1.《我们奇妙的世界》按照春夏秋冬四季的顺序写出了太空的奇妙。（×）
2.“海底的动物常常在窃窃私语。”“窃窃私语”是把海底的动物当作人来写，这样写既生动形象，又让文章富有趣味，激发读者丰富的想象。（√）
3.《火烧云》一课选自《呼兰河传》，作者是萧红。（√）
4.“退”字是半包围结构，里面的最后一笔是“长点”，不是“捺”。（×）
5.劝说别人时，要注意说话的语气，不要用指责的口吻。（√）
五、连线搭配词语。（4分）
奇妙的
樱桃
景色
生长
诱人的
世界
植物
闪烁
稀有的
食物
群星
飘落
圆润的
金属
树叶
奇异
六、填空题。（20分）
照样子，写词语。（6分）
（1）例：红彤彤（ABB
式词语）
绿油油?、白花花?、黑乎乎
（2）例：葡萄灰（事物+颜色）
雪白、火红、茄子紫
2.把词语补充完整，再选词填空。（12分）
无穷无（尽）
多（姿）多彩
翩翩（起）舞
变化多（端）
群星闪（烁）
波（涛）澎湃
窃窃（私）语
五（颜）六色
天地间隐藏着（无穷无尽）的奥秘，等待着我们去寻找。秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中（翩翩起舞）；夜晚的天空，（群星闪烁），就像千千万万支极小极小的蜡烛在发光；即使海面上（波涛澎湃），海底依然很宁静，有许多动物在（窃窃私语）；晚饭过后，火烧云上来了，颜色是（五颜六色），形状是（变化多端）……这个世界真是（多姿多彩）啊！
3.根据语境填写八字词语。（4分）
（1）由于和坏人混久了，他也变得流里流气的，真是近朱者赤，近墨者黑。
（2）这可真是个好机会，不入虎穴，焉得虎子，趁对方城防空虚，我们攻进去岂不易如反掌。
（3）依我看这事不用发愁，“兵来将挡，水来土掩”，到时候自然有办法。
（4）眼睛看到的是真实的，耳朵听到的是不一定真实的。形容人不能偏听偏信，要根据事实来判断。这句话即是“眼见为实，耳听为虚”。
4.仿写句子。（4分）
（1）海底是否没有一点儿声音呢？不是的。（仿写句子）
是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。
（2）它们（冰柱）好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。
弯弯的月亮真像一个小船在天空中飘浮着。
七、口语交际。（6分）
爸爸的烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，爸爸总是不听。爸爸吐出的烟呛得我和妈妈直咳嗽，爸爸吸烟还吸出了病，可他还是屡教不改。请你帮助妈妈劝告爸爸把烟戒掉，你会怎么做、怎么说呢？
我会这样做：搜集关于吸烟危害的资料给爸爸看，让他知道吸烟的危害；让爸爸定出戒烟计划；监督爸爸戒烟。
我会这样说：爸爸，吸烟不仅危害您自己的身体健康，还会让我和妈妈受二手烟危害。您看看这些数据，都是吸烟的害处，为了咱们一家人的健康，请您戒烟好吗？我会和妈妈一起帮您定好戒烟计划，咱们一起努力，好不好？
八、阅读理解。（19分）
（一）课内阅读。（8分）
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的长途旅行。
这段话是围绕那句话写的？用“
”画出来。（1分）
海里的动物，各有各的活动方法。
2.这段话具体的写了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类这几种动物。（5分）
3.“有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。”这句话运用了哪些说明方法？（2分）
这句话运用了打比方、列数字、作比较的说明方法。
（二）课外阅读。（11分）
学会感恩
在林中小道上走着两个人——爷爷和小孩。天很热，他们多么想喝口水啊。
旅行者走到一条小河旁。（清??青）凉的河水发出轻轻的潺(chán)潺声。他们弯下身子，喝了起来。
“谢谢你，小河。”爷爷说。
男孩笑了起来。
“您为什么要对小河说‘谢谢’？”他问爷爷，“要知道，小河不是活人，它听不到您的话，也不会接受您的感谢。”
“是这样，如果狼喝了小河的水，它是不会说‘谢谢’的。而我们不是狼，我们是人。你知道吗，为什么人要说‘谢谢’？好好想一想，谁（须??需）要这个词？”
小男孩(沉??陈)思起来了。他还有的是时间。他的路还很长很长很长……
1.用“＼”画掉括号里使用不正确的字。（3分）
（清?青）凉
?（须?需）要?
(沉?陈)思
2.文中的爷爷向谁感恩？（2分）
爷爷向小河感恩。?
3.按要求选择正确的答案，把序号填在括号里。（4分）
（1）文章的结尾“他的路还很长很长……”中的路指的是（B）。
??A.?前面的林阴路??????????B.人生之路
（2）想一想文中男孩笑的原因是（B）。
???A.爷爷知道感恩???????????B.爷爷做法愚笨
4.本文主要告诉我们一个什么道理？（2分）
人要懂得感恩。
九、习作展示。（29分）
（一）下列是三（5）班张丽为寻找昨天下午自己落在运动场上的红色运动鞋而写的一则启事，请你按要求完成练习。（4分）
这则启事存在四个问题，请你指出来。
请你将这则启事的正确写法写在下面。
写一种你喜欢的动物，留心观察，抓住动物的外形、动作、特性等方面来描写。题目自拟，不少于300字。（25分）
略。
寻物启事
我在运动场上落了一双鞋子。如有拾到者，请与我联系。
三（5）班
张丽
5月5日
寻物启事
我在运动场上落了一双鞋子。如有拾到者，请与我联系。
三（5）班
张丽
5月5日
寻物启事
昨天下午，我在运动场上落了一双红色运动鞋。如有拾到者，请与我联系，非常感谢。
三（5）班
张丽
5月5日
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