(共24张PPT)
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好无聊啊。
蜘蛛开店
执教：蒋旭晗
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.蜘蛛想卖什么？用“____”画一画。
哪些顾客来了？用“~~~~”画一画。
学习活动一：
卖什么
怎么卖
谁来了
结果怎样
罩
小篆
康熙字
楷体
口罩
灯罩
面罩
床罩
“四”指“网”，“卓”的意思为“高”，合起来表示“从高处落下的网”。
“口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。”
借助示意图和关键词,练习复述蜘蛛卖口罩的部分。
☆声音响亮
☆故事清楚
☆生动有趣
学习活动二：
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。”
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
自主选择喜欢的“卖围巾”或者“卖袜子”部分，同桌分工讲故事。
☆会分工合作
☆讲得清楚明白
☆讲得有趣生动；
学习活动三：
一顶宽帽子，
一双亮眼睛，
方方一张脸，
两撇小胡子，
能说又会道，
全靠这张口。
下蹲
寂寞
商店
口罩
编织
顾客
交换
工夫
长颈鹿(共17张PPT)
20
蜘蛛开店
(第2课时）
词语复习
小组合作,回顾复习课文第5—11自然段，完成下面表格。
学习活动一：
卖什么
写招牌
顾客
结局怎样
卖口罩
每位顾客
只需付一元
河马
好难织，一整天，终于织完
卖围巾
?
?
?
卖袜子
?
?
?
脖子很长很长
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一
样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
jǐnɡ
长颈鹿脖子长
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
编织工作辛苦。
蜘蛛太害怕了。
可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
cōnɡ
蜈蚣脚太多了。
蜘蛛三次开店都失败了，三次开店的经过和结果都有哪些共同之处？
就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。
还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
卖什么
口罩编织店，每位顾客只需付一元钱。
围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。
袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。
写招牌
顾客来了，是一只河马。
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！
顾客来了
河马嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛用了一整天的工夫，终于织完了。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。
结局怎样
接龙讲故事。
续编故事
蜘蛛后来打算卖什么？招牌上又会怎样写？来了怎样的顾客？发生了怎样的故事？
试着用“卖什么——写招牌——顾客来了——结局怎样”的结构，展开想象续编故事。
续编故事
你觉得这是一只怎样的蜘蛛？
你想对蜘蛛说些什么呢？
做任何事都不像我们想的那样简单，不能遇到困难就退缩，而应该想办法解决难题。
我会写
