Unit
2《Face》习题
——第三课时
一、基础题
将单词字母序号填入与其相对应的图片下面的括号内。
(
)
(
)
(
)
(
)
A.
mouth
B.
nose
C.
eye
D.
face
二、综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
1．（）I
have
_____
tail.
A.
no
B.
not
C.
isn’t
2．（）Good
morning
_____
you.
A.
to
B.
for
C.
of
3.（）Touch
_____nose.
A.
your
B.
you
C
yours
4.（）This
is
___
schoolbag.
A.
I
B.
my
C.
mine
5.
（）____
me
your
ruler.
A.
Show
B.
Have
C.
Come
三、提高题
选择合适的汉语将序号填在题前括号内。
(
)
Good
morning
A这是我的鼻子
(
)
Good
night.
B
早上好
(
)
This
is
my
nose.
C
我没有尾巴。
(
)
I
have
no
tail.
D
晚安。
(
)
Show
me
your
pen
E
出示你的钢笔
（使用“学乐师生”App拍照，分享给全班同学）
参考答案
一、基础题
C
B
AＤ
二、综合题
1.A
2.
A
3.A
4.B
5.
A
三、提高题
B
D
A
C
EUnit
2
lesson
1《Face》习题
基础过关
根窗体顶端
窗体底端
1.Ear
鹰眼,敏锐的目光,密切注意
B.n.
耳朵；耳状物；听力，听
C.num.
十六
D.a.
小的，少的
nose
n.
鼻
B.n.鼻孔
C.a.
黄色的n.
黄色
D.ad./interj.
是，是的；好，同意
face
A.相互
B.化妆油彩
C.n.
脸；面孔
C.vt.
面向；面对
处理，对付窗体底端
综合训练
将单词补充完整.
1.眼睛
e_e
A.
g
B.
y
2.嘴巴
mou_h
A.
t
B.
s
3.脸
fa_e
A.
s
B.
c
4.耳朵
e_r
A.
a
B.
e
5.鼻子
no_e
A.
c
B.
s
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
1.找出不同类的一项。
A.
monkey
B.
nose
C.
eye
2.选出不同类的一项。
A.
ear
B.
eye
C.
this
3.选出不同类的一项。
A.
my
B.
Your
C.
face
参考答案
一、基础过关
B
A
C
二、综合训练
B
A
B
A
B
三、拓展应用
A
C
CUnit
2
lesson
5《Face》习题
基础过关
根窗体顶端
窗体底端
pron.
我的
A.Mutton
B.My
C.Go
D.good
This
A.这，这个
B.猫
C.椅子
D.今天下午
Is
A.be的现在式第三人称
B.伊莎贝尔（女名）
C.be的人称形式之一
D.午前，上午
Face
A.相互
B.化妆油彩
C.脸；面孔
D.面向；面对
Mouth
A.眼睛
B.n.
脂肪，（动物，植物）油a.
胖的；肥的
C.满口，一口
D.嘴，口
综合训练
小小翻译家。
Head?
（?
?
?
?
）
Ear?
（?
?
?
?
）
Hand?
（?
?
?
?
）
Leg?
（?
?
?
?
）
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
小小翻译家。
眼睛?
（?
?
?
?
）
鼻子?
（?
?
?
?
）
嘴巴?
（?
?
?
?
）
膝盖?
（?
?
?
?
）
手臂?
（?
?
?
?
）
参考答案
一、基础过关
BACCD
二、综合训练
头；耳朵；手；腿。
三、拓展应用
eye；nose；mouth；knee；arm.Unit
2
lesson
3《Face》习题
基础过关
根窗体顶端
窗体底端
补全对话。
1.My____can
smell.
A.
mouth
B.
nose
C.
ears
2.My___can
hear.
A.
eyes
B.
arm
C.
ears
3.My____can
talk.
A.
ears
B.
mouth
C.
face
综合训练
看图选答案。
1.I
wash
my
____.
A.
feet
B.
eye
C.
face.
2.It's
a
_____.
A.
leg
B.
mouth
C.
ear
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
看看图，选一选。
1.This
is
my____.
A.
nose
B.
ear
C.
eye
D.
mouth
2.This
is
my
____.
A.
nose
B.
ear
C.
eye
D.
mouth
3.This
is
my
____.
A.
nose
B.
ear
C.
eye
D.
mouth
4.This
is
my
____.
A.
nose
B.
ear
C.
eye
D.
mouth
参考答案
一、基础过关
B
C
B
二、综合训练
C
B
三、拓展应用
A
B
D
CUnit
2《Face》习题
——第一课时
一、基础题
将单词字母序号填入与其相对应的图片下面的括号内。
（ ）face（ ）mouth（ ）nose（ ）ear（ ）eye（ ）tail
A尾巴
B脸
C眼睛
D嘴
E
耳朵
F
鼻子
二、
综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
1．（）We
can
speak
with
our
________.
A.
ear
B.
eye
C.
mouth
2．（）We
can
look
with
our
________.
A.
ears
B.
eyes
C.
mouth
3.
（）We
can
listen
with
our
________.
A.
ears
B.
eyes
C.
mouth
4.
（）We
can
smell
with
our
________.
A.
ear
B.
eye
C.
nose
5.
（）We
can
think
with
our
________.
A.
ear
B.
head
C.
mouth
提高题
小小翻译家，把下列汉语翻译成英语。
尾巴2.脸3.
眼睛4.
嘴5.
耳朵6.鼻子
（使用“学乐师生”App拍照，分享给全班同学）
参考答案
一、选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
B
D
F
E
C
A
二、选择题，将正确的序号填在括号内。
1.C
2.
B
3.
A
4.
C
5.B
三、选择合适的汉语将序号填在题前括号内。
1.
tail
2.
face
3.
eye
4.mouth
5.ear
6.noseUnit
2
lesson
4《Face》习题
基础过关
根窗体顶端
窗体底端
连一连，把单词和相应图片连起来。
1.
nose
A.
2.ear
B.
3.mouth
C.
face
D.
5.eye
E.
综合训练
看图
选出合适的句子。
1.
A.
My
eyes
can
see.
2.
B.My
mouth
can
talk.
3.
C.My
ears
can
hear
.
4.
D.My
nose
can
smell.
5.
E.My
feet
can
walk.
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
找一找，连一连。
fish
foot
pencil
hand
face
参考答案
一、基础过关
1——B；2——A；3——D；4——E；5——C
。
二、综合训练
1——B；2——A；3——C；4——E；5——D
。
三、拓展应用
略。
Q
2Unit
2
lesson
6《Face》习题6
基础过关
根窗体顶端
窗体底端
写出26个字母大小写并在从中挑出5个元音字母。
______________________________________________
二、综合训练
根据所给情景选择正确语句，看谁做的最认真!
1.与人问好时?????????????A.
Good
afternoon.
2.询问别人的名字时??????????B.
How
many
girls?
3.你想知道“有多少个女孩?”时????
C.
What’s
your
name?
4.下午遇见好朋友怎样打招呼??????D.
Hello.
5.告别时?????????????
F.
Goodbye.
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
小小翻译家。
1.This
is
my
face.
2.This
is
my
nose.
3.This
is
my
eye.
4.This
is
my
mouth.
5.This
is
my
ear.
参考答案
一、基础过关
略。
二、综合训练
D
C
B
A
F
三、拓展应用
略。Unit
2《Face》习题
——第二课时
基础题
选将单词字母序号填入与其相对应的图片下面的括号内。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
touch
B.
face
C.
mouth
D.
ear
A嘴
B是
C触摸
D这个
E
脸
F
我的
综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
1．（）What’s
this?
________
a
book.
A.
It’s
B.
it’s
C.
it
is
2．（）This
______
my
nose.
A.
are
B.is
C.
am
3.（）Touch
_____nose.
A.
your
B.
you
C.
yours
4.（）That
is
_______
friend.
A.
I
B.
my
C.
mine
提高题
选择合适的汉语将序号填在题前括号内。
(
)
What’s
this?
A这是我的鼻子。
(
)
Touch
your
ear.
B
这是什么？
(
)
This
is
my
nose.
C
我有一本书。
(
)
I
have
a
book.
D
触摸你的耳朵。
(
)
show
me
your
pen
E
出示你的钢笔
（使用“学乐师生”App拍照，分享给全班同学）
参考答案
一、基础题
A
C
B
D
二、综合题
1.A
2.B
3.A
4.B
三、提高题
B
D
A
C
EUnit
2
lesson
2《Face》习题
基础过关
根窗体顶端
窗体底端
判断单词的翻译是否正确。
1.face
译为：手臂
（×）
2.mouth译为：嘴巴
（√）
3.nose译为：眼睛
（×）
4.ear译为：鼻子
（×）
综合训练
翻译。
I
like
my
cat.
It
has
big
eyes.
A.我喜欢我的狗，它有双大眼睛。
B.我喜欢我的猫，它有双大眼睛。
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
看图选单词。
1.
A.
ear
B.
eye
2.
A.
nose
B.
ears
3.
A.
eye
B.
face
4.
A.
ears
B.
eyes
参考答案
一、基础过关
×√××
二、综合训练
B
三、拓展应用
A
B
A
B
