六年级数学下册试题 一课一练《数与代数--数的认识》习题6-苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 六年级数学下册试题 一课一练《数与代数--数的认识》习题6-苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 57.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-26 14:58:23 | ||
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文档简介
《数与代数--数的认识》习题6
一、选择题
1．下面的四个数，标在数轴上，表示这个数的点最接近于0的是（ ）
A．
B．﹣
C．0.4
D．﹣1
2．下列描述正确的是（ ）
A．在如图上可以找到﹣5、20、3.5三个数对应的点
B．上图中，直线上的数不是正数就是负数．
C．在0和3之间的数只有1和2．
3．下列各数最接近0的数是（ ）
A．﹣5
B．﹣1
C．+4
D．+2
4．一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比较大？（ ）
A．蜗牛
B．毛毛虫
C．一样快
5．比0小3的数比﹣5大（ ）
A．8
B．2
C．﹣2
6．0°C读作（ ）
A．零上0摄氏度
B．零下0摄氏度
C．0摄氏度
D．正0摄氏度
7．2014个连续自然数的和是（ ）
A．奇数
B．偶数
C．可能是奇数，也可能是偶数
8．既是3的倍数，又是36的因数的数是（ ）
A．2
B．4
C．15
D．18
9．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）
A．6
B．12
C．24
D．144
10．2和3是12的（ ）
A．因数
B．公因数
C．最大公因数
D．质数
二、填空题
1.在□里填上小数．
2.下图中，表示﹣1的点是
3.某天，哈尔滨气温是﹣8℃至﹣3℃度，那么最高气温是
℃，最低气温是
℃．
4.聪聪向东走12米，记作+12，亮亮向西走15米，记作
5.
把五个字母表示的数从大到小排列起来（填数）：
6.比较各组数的大小．
﹣6
+5
﹣
﹣0.625
7.2019年除夕那一天，江苏某市的最低气温是﹣9℃，最高气温是6℃，这一天该市的最大温差是
．
8.哈尔滨十月平均气温是﹣20℃，海南十月平均气温15℃，两地平均气温相差
℃．
9.有3个连续的自然数的和是36，那么其中最大的自然数是
．
10.在算式7×4＝28中，28是7和4的
，7和4是28的
．
11.因为19的因数只有
个，所以，19是一个
数．
12.一个数比30小，它既是4的倍数，也是5的倍数，这个数是
．
三、判断题
1.在表示数的直线上，左边的数总比右边的数大．（
）
2.+1和﹣1之间只有一个数．（
）
3.比较﹣和﹣的大小，应该是﹣＜﹣．（
）
4.包装袋上的净重（150±5克）的意思是实际重量的范围是145～155克．（
）
5.自然数有无限个，最小的自然数是1．（
）
6.因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数．（
）
四、应用题
1.有4箱苹果，以每箱25kg为标准．超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数．称重记录如下：+1kg、﹣3kg、+2kg、﹣2kg．这4箱苹果分别重多少千克？
2.同学们进行体检，身高以150厘米为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，第一组6人的对应数分别为：+8、﹣1、1、﹣2、10、5，这6名同学的身高分别是多少厘米？
3.有642盒牛奶，分别用6盒装和8盒装的箱子去装，选哪种箱子才能正好装完呢？
4.五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？
5.在数轴上找出表示：﹣0.06、0.2、+0.12和+的点，分别用字母A、B、C、D表示．
6.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况．
星期
日
一
二
三
四
五
六
出入库大米（千克）
+500
﹣280
+400
﹣300
+180
﹣500
+900
﹣200
﹣320
+100
﹣190
+190
根据表格完成下面各题：
（1）星期三运来大米
千克，运出大米
千克．
（2）星期
只运出大米而没有运进．
（3）星期五运出的大米比运进的大米多
千克．
答案
一、选择题
1．B．2．A．3．B．4．B．5．B．6．C
7．A．8.D．9．B．10．A．
二、填空题
1.解：如图所示：
2.B
3.﹣3．﹣8．
4.﹣15米．
5.3.5＞1＞1＞0＞﹣3．
6.＜；＝．
7.15℃．
8.35．
9.13．
10.倍数，因数．
11.2，质．
12.20．
三、判断题
1.×．2.×．3.√．4.√．5.×．6.×．
四、应用题
1.解：25+（+1）＝26（千克）
25+（﹣3）＝22（千克）
25+（+2）＝27（千克）
25+（﹣2）＝23（千克）
答：这四箱评估分别重26千克、22千克、27千克、23千克．
2.解：150+（+8）＝158（厘米）
150+（﹣1）＝149（厘米）
150+1＝151（厘米）
150+（﹣2）＝148（厘米）
150+10＝160（厘米）
150+5＝155（厘米）
答：这6名同学的身高分别是158厘米、149厘米、151厘米、148厘米、160厘米、155厘米．
3.解：因为642÷6＝107
642÷8＝80.25
所以每箱装6盒能正好把642盒牛奶装完；
4.解：小于30的且是6的倍数的有：6、12、18、24棵；
答：这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵．
5.解：
6.解：（1）星期三中+900表示运进来了900千克，﹣500表示运走了500千克；
（2）在这七天中，只有星期四的数据只有负数，那么这天就只运出大米，没有运进；
（3）星期五运出大米320千克，运进大米100千克，运出比运进多：
320﹣100＝220（千克）．
一、选择题
1．下面的四个数，标在数轴上，表示这个数的点最接近于0的是（ ）
A．
B．﹣
C．0.4
D．﹣1
2．下列描述正确的是（ ）
A．在如图上可以找到﹣5、20、3.5三个数对应的点
B．上图中，直线上的数不是正数就是负数．
C．在0和3之间的数只有1和2．
3．下列各数最接近0的数是（ ）
A．﹣5
B．﹣1
C．+4
D．+2
4．一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度，一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度，谁爬的长度比较大？（ ）
A．蜗牛
B．毛毛虫
C．一样快
5．比0小3的数比﹣5大（ ）
A．8
B．2
C．﹣2
6．0°C读作（ ）
A．零上0摄氏度
B．零下0摄氏度
C．0摄氏度
D．正0摄氏度
7．2014个连续自然数的和是（ ）
A．奇数
B．偶数
C．可能是奇数，也可能是偶数
8．既是3的倍数，又是36的因数的数是（ ）
A．2
B．4
C．15
D．18
9．一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（ ）
A．6
B．12
C．24
D．144
10．2和3是12的（ ）
A．因数
B．公因数
C．最大公因数
D．质数
二、填空题
1.在□里填上小数．
2.下图中，表示﹣1的点是
3.某天，哈尔滨气温是﹣8℃至﹣3℃度，那么最高气温是
℃，最低气温是
℃．
4.聪聪向东走12米，记作+12，亮亮向西走15米，记作
5.
把五个字母表示的数从大到小排列起来（填数）：
6.比较各组数的大小．
﹣6
+5
﹣
﹣0.625
7.2019年除夕那一天，江苏某市的最低气温是﹣9℃，最高气温是6℃，这一天该市的最大温差是
．
8.哈尔滨十月平均气温是﹣20℃，海南十月平均气温15℃，两地平均气温相差
℃．
9.有3个连续的自然数的和是36，那么其中最大的自然数是
．
10.在算式7×4＝28中，28是7和4的
，7和4是28的
．
11.因为19的因数只有
个，所以，19是一个
数．
12.一个数比30小，它既是4的倍数，也是5的倍数，这个数是
．
三、判断题
1.在表示数的直线上，左边的数总比右边的数大．（
）
2.+1和﹣1之间只有一个数．（
）
3.比较﹣和﹣的大小，应该是﹣＜﹣．（
）
4.包装袋上的净重（150±5克）的意思是实际重量的范围是145～155克．（
）
5.自然数有无限个，最小的自然数是1．（
）
6.因为5.4÷6＝0.9，所以54是6的倍数，6是5.4的因数．（
）
四、应用题
1.有4箱苹果，以每箱25kg为标准．超过的千克数记作正数，不足的千克数记作负数．称重记录如下：+1kg、﹣3kg、+2kg、﹣2kg．这4箱苹果分别重多少千克？
2.同学们进行体检，身高以150厘米为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，第一组6人的对应数分别为：+8、﹣1、1、﹣2、10、5，这6名同学的身高分别是多少厘米？
3.有642盒牛奶，分别用6盒装和8盒装的箱子去装，选哪种箱子才能正好装完呢？
4.五（1）班6名同学去给小树苗浇水，小树苗不到30棵，他们发现每人浇水棵数相同，这批小树苗可能有多少棵？
5.在数轴上找出表示：﹣0.06、0.2、+0.12和+的点，分别用字母A、B、C、D表示．
6.下表是某校食堂库存大米在一个星期内的变化情况．
星期
日
一
二
三
四
五
六
出入库大米（千克）
+500
﹣280
+400
﹣300
+180
﹣500
+900
﹣200
﹣320
+100
﹣190
+190
根据表格完成下面各题：
（1）星期三运来大米
千克，运出大米
千克．
（2）星期
只运出大米而没有运进．
（3）星期五运出的大米比运进的大米多
千克．
答案
一、选择题
1．B．2．A．3．B．4．B．5．B．6．C
7．A．8.D．9．B．10．A．
二、填空题
1.解：如图所示：
2.B
3.﹣3．﹣8．
4.﹣15米．
5.3.5＞1＞1＞0＞﹣3．
6.＜；＝．
7.15℃．
8.35．
9.13．
10.倍数，因数．
11.2，质．
12.20．
三、判断题
1.×．2.×．3.√．4.√．5.×．6.×．
四、应用题
1.解：25+（+1）＝26（千克）
25+（﹣3）＝22（千克）
25+（+2）＝27（千克）
25+（﹣2）＝23（千克）
答：这四箱评估分别重26千克、22千克、27千克、23千克．
2.解：150+（+8）＝158（厘米）
150+（﹣1）＝149（厘米）
150+1＝151（厘米）
150+（﹣2）＝148（厘米）
150+10＝160（厘米）
150+5＝155（厘米）
答：这6名同学的身高分别是158厘米、149厘米、151厘米、148厘米、160厘米、155厘米．
3.解：因为642÷6＝107
642÷8＝80.25
所以每箱装6盒能正好把642盒牛奶装完；
4.解：小于30的且是6的倍数的有：6、12、18、24棵；
答：这批小树苗可能有6棵或12棵或18棵或24棵．
5.解：
6.解：（1）星期三中+900表示运进来了900千克，﹣500表示运走了500千克；
（2）在这七天中，只有星期四的数据只有负数，那么这天就只运出大米，没有运进；
（3）星期五运出大米320千克，运进大米100千克，运出比运进多：
320﹣100＝220（千克）．