主讲教师:数学老师
2021/小升初数学/总复习/专题复习/教学课件
考点梳理
Knowledge network
01
考点解析
Question type analysis
02
课时训练
Real exercise
03
知识小结
Knowledge summary
04
数的范围
运算名称
整 数
小 数
分 数
加 法
把两个数合并成一个数的运算
减 法
已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算
乘 法
求几个相同加数和的简便
运算
当小数乘整数时,它的意义与整数乘法的意义相同。当一个数乘小数时,就是求这个数的十分之几、百分之几……是多少
当分数乘整数时,它的意义与整数乘法的意义相同。当一个数乘分数时,就是求这个数的几分之几是多少
除 法
已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算
整 数
小 数
分 数
①相同数位对齐。
②从低位算起。
③加法中满十就向前一位进一;减法中不够减时,就从前一位借一当十
①相同数位对齐(小数点对齐)。
②从低位算起。
③按整数加、减法的法则进行计算。
④结果中的小数点和相加、减的数里的小数点对齐
①同分母分数相加、减,分母不变,分子相加、减。
②异分母分数相
加、减,先通分然后计算。
③结果能约分的要约分成最简分数
整 数
小 数
分 数
乘 法
①从个位乘起,依次用第二个因数每一位上的数字去乘第一个因数。
②用第二个因数哪一位上的数字去
乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐。
③再把几次乘得的数加起来
①按整数乘法的法则先求出积。
②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点
①分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
②有整数的把整数看作分母是1的假分数。
③有带分数的,通常先把带分数化成假分数
整 数
小 数
分 数
除 法
从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位,除到哪一位就要把商写在那一位的上面。商的小数点和被除数的小数点
对齐
先移动除数的小数点,使它变成整数。除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动相同的位数(位数不够的补 “0”),然后按照除数是整数的除法进行计算
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数
课时训练
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