黄鹂 课件

(共18张PPT)
孙犁
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
——杜牧
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
——王维
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
——杜甫
一行白鹭上青天
两个黄鹂鸣翠柳
——杜甫
黄 鹂
——病期琐事
孙犁
作者简介
孙犁，原名孙树勋，河北省人，著名作家，他的小说被称为“诗体小说”。对当代文学产生极大的影响，造成了一个作家群，被当代文坛誉为“荷花淀派”。作品有《荷花淀》、《铁木前传》、《风云初记》；文集有《晚华集》、《秀露集》、《老荒集》、《白洋淀纪事》等。
黄鹂
——病期琐事
课文正题揭示了黄鹂是文章的线索，即全文围绕黄鹂展开情节，副标题则揭示了文章的思路，即“琐事”编织了全文。
学习重点
整体把握文意，对课文表现出的哲理作分析评价。
借鉴文章独特的构思方法，学习文章的语言。
粗读课文，复述文中写的作者看到的黄鹂的几种情况：
第一次看见黄鹂
第二次看见黄鹂
第三次看见黄鹂
第四次看见黄鹂
抗日战争期间
尖利啼叫迅若流星
青岛养病期间
互相追逐互相逗闹
一个鸟市上
羽毛焦黄神气凄惨
江南春季的太湖
黄鹂的全部美丽
细读课文思考作者对黄鹂的感情和认识前后是否一致？有怎样的变化？
遗憾
高兴但含惋惜
怜爱和同情
极度喜爱
黄鹂出现的环境不一样，不同的环境作者对黄鹂的感情和认识不一样。
研读课文想一想作者为什么对黄鹂会有不同的感情和认识？从中得出什么哲理？
“各种事物都有它的极致”，只有“在一定的环境中才能发挥出它的极致”。
得出
哲理
发散思维：
说一说还有哪些事物有怎样的极致？在什么环境里，才能发挥出这种极致？
狮吼原野
鹰击长空
船扬大海
熟读课文最后五段，借鉴作者运用语言的技巧。
明确：
精彩的语言表现在运用多种修辞手法和选择句式上。
修辞手法：
引用、排比、对偶、比喻
句式：
整散结合，长短结合
布置作业
从“虎啸深山，鱼游潭底，驼走大漠，雁排长空”四种景象中任选一种。加以想象，写一段百字左右的描写文字。
谢 谢！