我与地坛 课件

(共17张PPT)
我 与 地 坛
史铁生
史铁生其人
看看地坛
课后作业
阅读课文
理清思路
end
我 与 地 坛
■《我的遥远的清平湾》 ■《插队的故事》
■《合欢树》 ■《我与地坛》
■《答自己问》 ■《务虚笔记》
史铁生（1951～），生于北京，
18岁去延安插队。21岁时，因腿疾
住进医院，那一天是他的生日，从
此他再没站起来。 他在做了7年临
时工之后，转向写作。1983年他发
表《我的遥远的清平湾》，一举成
名。现为专业作家，中国作协会员，
其作品多次在全国获奖，并有英法
日文译本在国外出版。

作者
　　地坛集芳囿
地坛牡丹园
地坛秋韵
拜台
地坛神库
拜台
为什么生？
怎样活？
蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空；蚂
蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什么，
转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了
祈祷一回便支开翅膀，忽悠一下升空了；
树干上留着一只蝉蜕，寂寞如一间空屋；
露水在草叶上滚动，聚集 ，压弯了草叶轰
然坠地摔开万道金光。满园子都是草木竞
相生长弄出的响动，窸窸窣窣片刻不息。
课后作业：
以《在地坛与史铁生对话》为题，
展开想象，完成一篇作文。体裁不限。
作业
下课关门
借鉴吸收
思想内容方面
写作方面
语言方面
｛
思想内容借鉴
1、要关心残疾人。
残疾人也有成就感，他们是可以作出自己的贡献的，有些人甚至能做出杰出的贡献。
2、珍爱生命，珍爱健康。
这篇散文，自然也唤起我们健康人的幸福感，唤起我们的生命意识，使我们知道应该怎样珍爱生命。
3、要顽强地开辟一条走向自己幸福的道路。
每个人都可以凭自己的努力，碰撞出一条路，走向自己的幸福。
4、要更加深刻的感受母爱。
母爱的方式总是平凡的，母亲的心总是深沉的，要靠做子女的去体察，去设想，去感悟，才有深切的感受。
写作借鉴
、 回忆漫长岁月的日常生活，要理出一条思路来。
第一部分：截瘫后对生命的思考；
初到地坛－日日到地坛－度过一个个季节。
第二部分：送－忧－找。
２写作，既可以反映客观世界，也可以表现内心世界。
人的内心世界总是丰富的，可写的东西很多，这一方面话匣子打开了，可写的东西就更多了。
语言借鉴
这篇散文有不少语句很新鲜，很奇崛。我们要学习这种创新精神。例句：
淡褪了门壁上的炫耀的朱红。
园墙在金晃晃的空气中斜切下一溜阴凉。
有时候就呆到满地上都亮起了月光。
母亲的伟大与苦难才在我心中渗透得深刻。
六个“譬如”。（ｐ62)
理清思路
｛
写自己
写母亲
截瘫后对生命的思考；
初到地坛－日日到地坛－度过一个个季节。
送－忧－找。