(共26张PPT)
平均分
6只香蕉,两人平均分,每人多少只香蕉?
2瓶饮料,两人平均分,每人多少瓶饮料?
1只饼,两人平均分,每人多少只饼?
活动要求:折出你手中图形的二分之一,并用水彩笔涂色表示。
汇报要求:说一说你把什么图形平均分成了几份?涂色部分(每一份)是这个图形的几分之一?
下列图形中的涂色部分能不能用二分之一表示?为什么?
(√)
(×)
(√)
(√)
(√)
(×)
(×)
(×)
活动要求:每个小组用长方形纸,按照表示二分之一的方法,折一折,涂一涂。
汇报要求:说一说你把长方形平均分成了几份?涂色部分(每一份)是这个长方形的几分之一?
下列图形的涂色部分可以用几分之一表示?
(
)
(
)
(
)
下列图形中表示涂色部分的分数正确吗?
(×
)
(×)
(√)
(√)
(√
)
把什么看作整体?所圈部分占这个整体的几分之一?为什么?
看分数、圈图形。
2
1
5
1
★★★★★
★★★★★
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
填空
把一张正方形的纸,平均分成
四份,每份是这张纸的(
)分之一,
写作
。
(
)
(
)
把一条1米长的彩带平均分成15份,每份是这根彩带的
。
(
)
(
)
四
4
1
15
1
判断
×
1、把一块蛋糕切成7块,每块
是这块蛋糕的
。
(
)
7
1
2、把一条绳子平均分成3段,
每段是这条绳子的
。(
)
3
1
√
问号处是大正方形
的几分之一?
先圈出一份,再写出你眼中的几分之一,比一比谁写得多,然后在小组内说一说。
根据下表内容,做个自我评价吧!
内容
满意
须努力
学习表现
课堂上认真听讲,积极发言
乐意与伙伴一起学习,倾听他人意见
学习能力
勤思考,善表达
会提问,能探究