昆虫的生殖和发育 课件（共19张PPT）

昆虫的生殖和发育
八年级生物下册
学习目标
复习昆虫的基本特征；列举常见的昆虫。
理解和掌握变态发育的定义。
列举常见的变态发育的昆虫。
不完全变态发育的定义及理解；列举常见的不完全变态发育的昆虫。
总结昆虫的生殖和发育方式。
教学重点·难点
1
4
2
3
5
变态发育的定义。
不完全变态发育的定义。
完全变态发育的定义。
昆虫的生殖和发育方式。
完全变态发育与不完全变态发育的区别。
毛毛虫过河
我们都知道当毛毛虫变成蝴蝶就可以飞过河。
毛毛虫变成蝴蝶的过程就涉及到我们今天所要学习的生殖和发育。
很多动物在从幼虫到成虫的发育过程中,幼虫的形态结构，生理功能和生活习性差异很大，称为变态发育。
变态发育
产卵
幼虫
吐丝作茧
蚕蛹
羽化成蛾
雌雄交尾
家蚕
形态特点
生活习性
幼虫
身体柔软，胸部有八队足
以桑叶为食，有蜕皮现象，化蛹吐丝结茧
成虫
有三对足，两对翅，体被白色粼毛
不进食，几乎不能飞，雌雄虫交配后雄虫死亡，雌虫产卵后也死亡
蛹
身体呈圆柱形
不食不动，破丝后出来
讨论一下：家蚕的发育经过了哪几个时期?
家蚕的发育要经过卵、幼虫（蚕）、蛹、成虫（蛾）四个时期，这样的发育过程称为完全变态发育 。
完全变态发育的代表昆虫：
蜜蜂 苍蝇 金龟子
蝴蝶 蚂蚁 蚊子
课中讨论
一、家蚕是通过哪种方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？
通过卵生生殖，特点是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。
二、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从家蚕的发育过程来分析，这句诗有什么不准确的地方？你能通过改其中两个字使之既有科学性，又不失艺术性吗？
春蚕作茧后并没有死，而是变成不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蛾。因此，此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”。
想一想：
蝗虫、蟋蟀、螳螂的发育过程与家蚕一样吗？
1.比较蝗虫成虫和幼虫的差异.
2.蝗虫的生长发育经过了哪几个时期?
3.家蚕的发育和蝗虫的发育过程有什么不同?
1、比较蝗虫幼虫和成虫的差异？
2、蝗虫的生长发育经过了哪几个时期？
3、从生殖和发育过程来看，消灭蝗虫这样的害虫的最佳时期是三龄前的跳蝻。蝗虫对农作物危害最大的时期是成虫。
蝗虫的幼虫体形小，没有翅或翅发育不完整，踊跃但不能飞翔；成虫体形大，翅发达能飞翔。
受精卵，若虫，成虫
昆虫的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，像这样的发育过程，称为不完全变态发育。如：蟋蟀、椿象、蜻蜓、豆娘等。
不完全变态
不完全变态发育的代表昆虫：
蟋蟀 螳螂 蜻蜓
椿象 蝼蛄 蚱蜢
完全变态:
卵生生殖，变态发育
发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期
不完全变态:
卵生生殖，变态发育
发育经过卵、若虫、成虫三个时期
昆虫的生殖和发育：有性生殖，卵生，体内受精，变态发育。
昆虫与人类的关系
<有害方面>
危害植物：
1）植食性昆虫占昆虫总数的48.2%.农业害虫每年毁坏20%农产品。
2)传播植物病毒，引起植物病害的发生。
3)许多植物因其为害而失去经济价值。
危害人畜：
人的传染病有2/3是由昆虫传播的。
昆虫与人类的关系
<有利方面>
有利方面：
1、提供工业原料：如，蚕丝，蜂蜜，蜂王浆.
2、 药用，食用和饲用昆虫：可入药昆虫有上百种。如，蝉蜕，虫草，蚂蚁等。
3、 文化昆虫:美化或丰富人们生活的昆虫，包括工艺观赏昆虫,争斗昆虫和节日昆虫等。
4、传粉增产：显花植物中有85%是虫媒花。
许多昆虫，如，蝶，蛾，金龟子等都有传粉作用。
课堂小结
变态发育
不完全变态发育
完全变态发育
发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期
发育经过卵、若虫、成虫三个时期