教科版(2017秋)三年级下册科学第三单元 太阳、地球和月球 测试题(含答案)

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名称 教科版(2017秋)三年级下册科学第三单元 太阳、地球和月球 测试题(含答案)
格式 doc
文件大小 91.5KB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-05-27 11:59:15

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文档简介

三年级下册科学试题-第三单元 太阳、地球和月球 测试题-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.下图的月相是(? ?)。
A.满月? ? ? ? B.新月? ? ? ? C.上弦月
2.月球上看上去明亮的部分是(? ?)。
A.大海? ? ? ?B.平原? ? ? ?C.高山
3.月相的变化是有规律的,农历下半月的月相(? ?)。
A.逐渐变大? ? ? ?B.逐渐变小? ? ? ?C.先变大后变小
4.太阳、地球、月球三者谁的体积最大(? ?)。
A.太阳? ? ? ?B.地球? ? ? ?C.月球
5.地球上的水存在的主要形式是(? ?)。
A.固体? ? ? ?B.液体? ? ? ?C.气体
二.填空题(共7题,共28分)
1.(? ? ? )是古代测量时间的仪器。
2.科学家用(? ? ? )来表示星球之间的距离。
3.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(? ? ? );太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(? ? ? )。
4.上午,太阳方向在东,影子方向在(? ? ? ),下午,太阳方向在(? ? ? ),影子方向在(? ? ? ),说明影子方向与太阳方向(? ? ? )。
5.地球仪上蓝色代表(? ? ? ),颜色越深代表深度越大;白色代表(? ? ? );黄色代表(? ? ? ),颜色越深地势越高。
6.地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的(? ? ? )。
7.白天我们时常会看到耀眼的(? ? ? ),晚上可以看到明亮的(? ? ? )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.遮挡物离接收影子的屏越近,产生的影子越大。(? ?)
2.月球是太阳的卫星。(? ?)
3.日晷在阴天的时候无法使用。(? ?)
4.太阳和月球都是球体。 (? ?)
5.地球围绕着地轴自转。(? ?)
四.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
五.简答题(共3题,共15分)
1.地球和太阳、月球相比,有什么特点?
2.科学家向月球发射激光,2.56秒后,激光返回到地面,月球与地球之间的距离约是多少?(光速为300000千米/秒)
3.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
六.综合题(共2题,共16分)
1.某同学在演示为什么太阳和月球看上去差不多的实验时,绘制了下图,请回答下列问题。
(1)图中大球、小球及眼睛分别代表了什么?
(2)此时,可能观察到什么天文现象。
2.以下画白的表示月球的亮面,据此回答下列关于月相的问题。
A表示(? ? ? )月,发生在农历(? ? ? );B表示(? ? ? )月,发生在农历(? ? ? )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.日晷
2.光年
3.短;长
4.西;西;东;相反
5.海洋;冰川;陆地
6.模型
7.太阳;月亮
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.填表题
1.四分之一;四十九分之一;八十分之一;六分之一
五.简答题
1.地球上有淡水空气、大气层、海洋、各种动物和植物,温度适宜人类生存。
2.38.4万千米
3.科学家在探索太空时星球上有没有水的存在是一项非常重要的研究,因为有水就有生命存在的可能。
六.综合题
1.(1)大球代表太阳,小球代表月球,眼睛代表地球上观察的人。
(2)太阳被月球遮挡,出现日食现象。
2.下弦月;廿二、三;上弦月;初七、八