Unit
1
Lesson
6《My
Family》习题
基础过关
连线。
1．What's
your
name?
A.
Sure.
Here
you
are.
2．Where
are
you
from?
B.
Great!
3．Who's
that
man?
C.
My
name
is
Tutu.
4．May
I
have
a
look?
D.
I'm
from
China.
5．Let's
watch
TV!
E.
He's
my
grandpa.
综合训练
翻译。
1．爷爷
爸爸
2．妈妈
姐姐
3．奶奶
哥哥
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
将句子填写完整。
1．What
they
doing?
2．How
you
today.
3．I
fine.
4．This
Lucy’s
family.
参考答案
一、基础过关
1．What's
your
name?
A.
Sure.
Here
you
are.
2．Where
are
you
from?
B.
Great!
3．Who's
that
man?
C.
My
name
is
Tutu.
4．May
I
have
a
look?
D.
I'm
from
China.
5．Let's
watch
TV!
E.
He's
my
grandpa.
二、综合训练
1．grandpa
father
2．mother
sister
3．Grandma
brother
三、拓展应用
1．are
2．are
3．am
4．isUnit
1《My
Family》习题
第三课时
一、基础题；
对号入座
A_____
B______
c_______
d______
A.
D
B.
b
C.
a
D.
C
二、综合题
看图片，选出正确的单词。使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。
A.
apple
B.
cat
C.
book
D.
door
三、提高题
看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
（
）1、--Who’s
she?
--
_______.
A、She
is
my
grandmother.
B、He
is
my
grandfather.
（
）2
--Who’s
he?
--
_______.
A、She
is
my
sister.
B、He
is
my
brother.
（
）3
--Who’s
she?
--
_______.
A、She
is
my
mother.
B、He
is
my
father.
参考答案
一、对号入座
C,
B,
D,
A
二、看图片，选出正确的单词。
1.
B
2.
C
3.
D
4.
A
三、看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
1.
A
2.
B
3.
AUnit
1《My
Family》习题
第一课时
一、基础题；
选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
1.（ ）brother
2.（ ）father
3.（ ）grandfather
4.（ ）mother
5.（ ）grandmother
6.（ ）
sister
A.
祖父
B.
祖母
C.
爸爸
D.
妈妈
E.
弟弟
F.
姐姐
二、综合题
看图片，选出正确的单词。使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。
1、（
）
A、grandfather
B、grandmother
2、（
）
A、sister
B、brother
3、（
）
A、mother
B、father
三、提高题
看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
（
）1、
A、This
is
my
mother.
B、This
is
my
father.
（
）2、
A、This
is
my
sister.
B、This
is
my
brother.
（
）3、
A、This
is
my
sister.
B、This
is
my
father.
参考答案
一、选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
1.
E
2.
C
3.
A
4.
D
5.
B
6.
F
二、看图片，选出正确的单词。
1.
A
2.
B
3.
A
三、看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
1.
B
2.
B
3.
AUnit
1
Lesson
5《My
Family》习题
基础过关
判断划线部分的发音，相同的用“T”表示，不同的用“F”表示。
1．nine
fine（
）
2．father
mother（
）
3．end
ten（
）
综合训练
找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在(
)内。
（
）1.
A.
grandma
B.
grandpa
C.
ice-cream
（
）2.
A.
water
B.
hot
dog
C.
Hamburger
（
）3.
A.
dad
B.
teacher
C.
Mom
（
）4.
A.
boy
B.
girl
C.
student
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
看图，选择下面的句子，把对话补充完整，将序号填在(
)内。
(
)1.
A.
I'm
four.
B.
Four.
C.
I'm
fine,
thank
you.
（
）2.
A.
She's
my
mother.
B.
He's
my
father.
C.
He's
my
brother.
（
）3.
A.
Nice
to
meet
you.
B.
Good
morning.
C.
Good
afternoon.
参考答案
一、基础过关
T
T
T
综合训练
C
A
B
C
三、拓展应用
B
A
AUnit
1
Lesson
3《My
Family》习题
基础过关
1．词图连线。
parents
family
baby
brother
读一读，判断下列单词划线部分的发音是否相同，相同用√表示，不同用×表示。
（1）pen?
we?
(???
)???
（2）sad?
face?
(???
）
综合训练
1．Choose
the
best
answer.
（1）_______
is
he?
He’s
my
little
brother.（
）
A.
How
old???
B.
How????
C.
Who
（2）Danny
can’t
run
fast.
He
is
_______.（
）
A.
short????
B.
fat????
C.
tall
（3）I
am
_______
Mary.
This
_______
my
mother.（
）
A.
/…are???
B.
/…is????
C.
am…is
2．用am,
is,
are
的适当形式填空。
（1）Who
_______
your
brother?
The
tall
boy
______
him.
（2）My
teacher
________
tall.
My
classmates
_______
short.
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
根据中文填句子。
This
is
（我的哥哥）.
Who
is
（你的姐姐）?
参考答案
一、基础过关
1．词图连线。
parents
family
baby
brother
2．×
×
二、综合训练
1．C
B
B
2．（1）is
is
（2）is
are
三、拓展应用
1．my
brother
2．Your
sisterUnit
1
Lesson
1《My
Family》习题
基础过关
Read
and
match.
What
is
your
name?
Good
Morning!
Good
Morning!
Hello,LuLu
Good
Bye!
Good
Bye!
Hello,Uncle
Booky
My
name
is
Peter.
2．Write
the
missing
letter.
A
C
D
F
G
B
e
h
i
综合训练
1．根据课文，给下列句子重新排序。
(
)
He’s
my
father.
(
)
Nice
to
meet
you,
too.
(
)
Hi,
Dad.
This
is
my
friend,
Amy.
(
)
Who’s
that
man?
(
)
Nice
to
meet
you.
读句子，选择单词，完成填空。
Amy：Who’s
that
(bay
boy)?
Chen
Jie:
He’s
(
me
my)
brother.
Amy:
Is
she
(
you
your)
mother?
Chen
Jie:
Yes
,
(She
she
)
is.
Amy:
Is
he
(
you
your)
father?
Chen
Jie:
No,
he
isn’t.
(he’s
He’s
)
my
teacher!
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
1．选词填空。
he
she
（1）Who’s
that
man?
Is
your
dad?
（2）Who’s
that
women?
Is
your
mother?
2．阅读短文，完成表格。
Hi
,friends.
Come
and
meet
my
family.
This
is
my
father.
He
is
strong.
He
likes
science.
This
is
my
mother
.
She
is
kind.
She
likes
music.
This
is
my
sister.
She
is
short
.
This
is
my
brother
.
He’s
tall.
He
likes
sports.
I
love
my
family.
Do
you
love
your
family
?
特征爱好人物
tall
short
kind
strong
thin
science
music
sports
farther
√
√
mother
sister
brother
参考答案
一、基础过关
1．连一连。
What
is
your
name?
Good
Morning!
Good
Morning!
Hello,LuLu
Good
Bye!
Good
Bye!
Hello,Uncle
Booky
My
name
is
Peter.
2．Write
the
missing
letter.
B
E
H
I
A
c
d
f
g
二、综合训练
1．24315
2．boy
my
your
she
your
He’s
三、拓展应用
1．he
she
2．阅读短文，完成表格。
特征爱好人物
tall
short
kind
strong
thin
science
music
sports
farther
√
√
mother
√
√
sister
√
brother
√
√Unit
1
Lesson
2《My
Family》习题
基础过关
1．根据课文，给下列句子重新排序。
(
)
He’s
my
brother.
(
)
Who’s
that
boy?
(
)
Yes,
she
is.
(
)
Is
she
your
mother?
(
)
No,
he
isn’t.
He’s
my
teacher.
(
)
Is
he
your
father?
读句子，选择单词，完成填空。
Amy:
Who’s
that
man?
Chen
Jie:
(
he
He)
is
my
father.
Chen
Jie:
Hi,
Dad.
(
that
This
)
is
(
your
my)
friend,
Amy.
Dad：Nice
to
(
meat
meet)
you.
Amy:
Nice
to
meet
you,
too.
综合训练
选词填空。
he
she
（1）Who’s
that
boy?
Is
your
brother?
（2）Who’s
that
girl?
Is
your
sister?
2．正确抄写下列句子,
注意大小写变化和标点符号。
（1）who
is
he？
Mother
and
grandmother
like
eating
cakes.
?
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
1．读一读，判断下列单词划线部分的发音是否相同，相同用√表示，不同用×表示。
（1）make?
fat?
(???
)???
（2）kite?
like?
(???
)
2．根据要求写单词。
big
(反义词)_______?
it
is
(缩写)_______
参考答案
一、基础过关
1．214365
2．He
This
my
meet
二、综合训练
1．he
she
2．略
三、拓展应用
1．×
√
2．small
it’sUnit
1《My
Family》习题
第二课时
一、基础题；
选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
1.（ ）brother
2.（ ）mother
3.（ ）sister
4.（ ）father
5.（ ）grandmother
6.（ ）grandfather
A.
祖父
B.
妈妈
C.
姐姐
D.
祖母
E.
弟弟
F.爸爸
二、综合题
看图片，选出正确的单词。使用‘学乐师生’APP录像，收集学生典型成果，在‘授课’系统中展示。
1、（
）
--Who’s
she?
--
She
is
my
_______.
A、grandfather
B、grandmother
2、（
）--Who’s
he?
--
He
is
my
_______.
A、sister
B、brother
3、（
）--Who’s
she?
--
She
is
my
_______.
A、mother
B、father
三、提高题
看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
（
）1、--Who’s
he?
--
_______.
A、She
is
my
mother.
B、He
is
my
father.
（
）2
--Who’s
he?
--
_______.
A、She
is
my
sister.
B、He
is
my
brother.
（
）3
--Who’s
she?
--
_______.
A、She
is
my
sister.
B、He
is
my
father.
参考答案
一、选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
1.
E
2.
B
3.
C
4.
F
5.
D
6.
A
二、看图片，选出正确的单词。
1.
B
2.
B
3.
A
三、看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
1.
B
2.
B
3.
AUnit
1
Lesson
4《My
Family》习题
基础过关
1．Choose
the
best
answer.
（1）——Is
it
______
apple?
——Yes.
It
is
______
big
apple.（
）
A.
an
…
a???
B.
an
…
an??
C.
a
…
an
（2）How
is
your
little
brother?
——He’s
_______.
A.
fine?????
B.
five????
C.
my
friend
2．读一读，填空完成对话。
（1）---________
you
like
swimming?
---No,
I
_________.
（2）---________
you
draw?
---No,
I
can’t.
But
I
_________
run
fast.
综合训练
用am,
is,
are
的适当形式填空。
（1）That
_______
my
mother.
She
_______
thin.
（2）The
rabbit
_______
small.
The
elephants
_______
big.
2．补充完整问句。
？
She
is
my
mother.
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
翻译词组。
1．我的家庭
2．我的好朋友
参考答案
一、基础过关
1．A
A
2．（1）Do
don’t
（2）Can
can
二、综合训练
1．（1）is
is（2）is
are
2．Who
is
she
三、拓展应用
1．my
family
2．My
good
friend
