Unit
3
Lesson
4《My
Friends》习题
基础过关
选择合适的词，填在横线上
(?http:?/??/?www.xkb1.com?)。
综合训练
把句子按正确的顺序排起来。
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
选择正确的单词填空
(?http:?/??/?www.xkb1.com?)。
1．A：_________colour
is
the
cupboard?
B:It
is
black
and
white.
2．A：_________jacket
is
it?
B:It
is
Peter’s.
3．A：_________does
Betty
have
in
her
home?
B:She
has
a
very
big
TV.
4．A：_________is
that
funny
man?
B:He
is
Charlie’s
father.
5．A：_________many
toys
does
Charlie
have?
B:He
has
eight
toys.
参考答案
一、基础过关
1．eight
2．my
3．nurse
4．one
5．eight
6．friend
7．His
二、综合训练
C
A
D
B
三、拓展应用
1．What
2．Who
3．What
4．Who
5．How人教新起点二年级上Unit3My
Friends习题
第二课时
基础题
你会写单词吗？（每小题至多可填两个描写外貌的词）。使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
2.
??????_________________
_______________
3.
4.
__________________
________________
二、综合题
你知道他们的反义词吗？
1.
strong
______________________
2.long
_____________________
3.black
______________________
4.
big
_____________________
三、提高题
火眼金睛，选一选。
（
）1.
She
______
a
big
mouth.
has
B.
is
C.
are
（
）2.
My
friend
______
strong.
A.
is
B.
has
C.
are
（
）3.
—
________
is
he?
He
is
Mike.
What
B.
Who
C.
Why
（
）4.
They
are
_________.
friend
B.
friends
C.
a
friend
人教新起点二年级上Unit3My
Friends习题答案
第二课时
一、基础题
你会写单词吗？（每小题至多可填两个描写外貌的词）。使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
2.
??????_____long
hair______
____quiet___________
3.
4.
______strong_________
____short
hair_________
二、综合题
你知道他们的反义词吗？使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
1.
strong
_____weak_________________
2.long
________short_____________
3.black
______white________________
4.
big
________small_____________
三、提高题
火眼金睛，选一选。
AABBUnit
3
Lesson
5《My
Friends》习题
基础过关
写出下列字母对应的小写字母。
D___
F___
G___
J___
K___
综合训练
英汉连线。
friend
sister
short
boy
handsome
矮的
朋友
姐妹
英俊的
男孩
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
给下类词语分分类。
father
big
sister
handsome
apple
fish
mother
ice-cream
banana
juice
thin
pretty
brother
grandmother
tall
father:_________________________________________________
fish:___________________________________________________
thin:___________________________________________________
参考答案
一、基础过关
略。
二、综合训练
friend
sister
short
boy
handsome
矮的
朋友
姐妹
英俊的
男孩
三、拓展应用
father:sister,mother,brother,grandmother
fish:
apple,fish,ice-cream,banana,juice
thin:
handsome,pretty,tall人教新起点二年级上Unit3My
Friends习题
第一课时
基础题
将左侧图片与右侧对应的单词连线
tall
pretty
big
综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
[
]1.What
does
he
look
like?
He
is
______.
A
me
B
a
boy
C
big
[
]2.
She
is
a
girl.
She
is
_____.
A
pretty
B
my
brother
C
handsome
[
]3.He
is
______(英俊的).
A
small
B
thin
C
handsome
三、提高题
给下列句子排序，组成一篇对话。使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
Boy
or
girl?
B.
What
does
he
look
like?
C.
I
have
a
new
friend.
D.
He
is
tall
and
thin.
E.
A
boy.
人教新起点二年级上Unit3My
Friends习题答案——第一课时
基础题
将左侧图片与右侧对应的单词连线。使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
tall
pretty
big
综合题
选择题，将正确的序号填在括号内。
C
2.A
3.
A
三、提高题
给下列句子排序，组成一篇对话。
C.
I
have
a
new
friend.
Boy
or
girl?
E.
A
boy.
B.
What
does
he
look
like?
D.
He
is
tall
and
thin.Unit
3
Lesson
6《My
Friends》习题
基础过关
判断下列翻译是否正确。
1．I
have
a
new
classmate.
（
）
我有一个同班同学。
2．He
is
my
grandfather.
（
）
她是我的爷爷。
3．His
name
is
Tim.
（
）
他叫Tim.
4．What
does
he
look
like?
（
）
他长什么样子？
5．She
is
tall
and
pretty.
（
）
他又高又瘦。
综合训练
选词填空。
1．is
2．or
3．have
4．and
5．like
A：Dad,
I
_____
a
new
friend.
B：Boy
_____
girl
A：A
boy.
B：What
does
he
look
______?
A：He
______
tall
_______
handsome.
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
画一画你的好朋友。
参考答案
一、基础过关
1．×
2．×
3．√
4．√
5．×
二、综合训练
32514
三、拓展应用
略。Unit
3
Lesson
1《My
Friends》习题
基础过关
请在每个大写字母的后面写出小写字母，在小写字母前面写出大写字母。
综合训练
连线题。
A．起床
B．上学
C．回家
D．吃午饭
E．去睡觉
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
问答连线：`
1．What
are
these
?
A．Yes,
I
do.
2．What’s
the
time
?
B．It’s
8
o’clock.
3．Do
you
like
PE?
C．I
like
my
bike.
4．What
do
you
like
?
D．These
are
trousers.
参考答案
一、基础过关
略。
二、综合训练
B
A
C
E
D
三、拓展应用
1．D
2．B
3．A
4．C
B
P
E
R
G
K
L
m
q
y
j
a
d
t
f
go
to
school
have
lunch
go
to
bed
go
home
get
upUnit
3
Lesson
3《My
Friends》习题
基础过关
从B栏中选出A栏相对应的回答，把序号写在括号内。
A
B
(
)
1.Good
afternoon.
A.
They
are
carrots.
(
)
2.Clean
the
desk,
please.
B.
Merry
Christmas!
(
)
3.What
are
these?
C.
She’s
my
sister.
(
)
4.
Merry
Christmas!
D.
All
right.
(
)
5.Who’s
she？
E.
Good
afternoon.
综合训练
根据所给中文，选出相应的英文单词，在括号内写出相应的序号。
（
）1．工人
A.
doctor
B.
worker
C.
teacher
（
）2．星星
A.
sun
B.
moon
C.
star
（
）3．土豆
A.
bean
B.
carrot
C.
potato
（
）4．妈妈
A.
mother
B.
brother
C.
father
（
）5．明亮的
A.
right
B.
big
C.
bright
（
）6．沙发
A.
ant
B.
chair
C.
sofa
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
把正确的答案序号写在提前括号内
(?http:?/??/?www.xkb1.com?)。
(
)1.
What
are
these?-
They
are
_______
A.
potato
B.potatoes
(
)2.
What
are
those?
They
are
_________.
A.
beans
B.
bean
(
)3.Who’s
she?-
She’s
my
________
A.
mother
B.
father
(
)4.What’s
____?
It’s
a
tomato.
A.
this
B.these
(
)5.______
is
your
father?
-
He’s
a
doctor.
A.
Who
B.
What
(
)6.Look
at
the
star?
-
Oh,
It’s
_______
A.
right
B.
bright
(
)7.
当别人问你身边站的是谁时，你可以对别人说________.
A.She’s
my
sister.
B.
She’s
anurse.
(
)8.当你想让别人擦窗户时，你可以说________.
A.Closen
the
window,please.
B.Clean
the
window,please.
(
)9.
当你想问对方的爸爸的职业时
(?http:?/??/?www.xkb1.com?)，你应该说
A.
Who’s
your
father?
B.
What’s
your
father?
参考答案
一、基础过关
1．E
2．D
3．A
4．B
5．C
二、综合训练
1．B
2．C
3．C
4．A
5．C
6．C
三、拓展应用
1．B
2．A
3．A
4．A
5．A
6．B
7．A
8．B
9．BUnit
3
Lesson
2《My
Friends》习题
基础过关
朋友，用线条连接相应的大、小字母。
B
W
A
Y
H
M
L
R
N
T
w
i
b
m
y
t
n
a
h
r
综合训练
在II栏中找出与I栏相应的答句，并将序号填入括号内。
I
II
(
)
1．What
are
these?
A．It’s
a
bus.
(
)
2．What
color?
B．I
can
jump.
(
)
3．What’s
your
brother?
C．It’s
brown.
(
)
4．What
can
you
do?
D．He’s
a
teacher.
(
)
5．What’s
this
?
E．They’re
pandas.
拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
在不同类的单词下面画线。
1．father
nurse
brother
2．big
small
moon
3．desk
pen
chair
4．tomato
apple
carrot
5．door
star
sun.
参考答案
一、基础过关
略。
二、综合训练
1．E
2．C
3．D
4．B
5．A
三、拓展应用
1．nurse
2．moon
3．pen
4．apple
5．door人教新起点二年级上Unit3My
Friends习题
第三课时
一、基础题
开动脑筋，你一定能填上。使用“学乐师生”APP记录，分享给全班同学。
n___me
(名字)
2.
sh___
___
t
（矮的）
3.
l___ng
（长的）
4.
fr___
___
nd
（朋友）
二、综合题
火眼金睛，选一选。
（
）1.
This
_______
Chen
Jie.
A.
am
B.
is
C.
are
（
）2.
What’s
________
name?
A.
she
B.
he
C.
her
（
）3.
________
name
is
Mike.
A.
he
B.
his
C.
His
（
）4.
He
_________
math.
like
B.
likes
C.
is
like
（
）5.
—
I
have
a
new
friend.
—
_________?
—
Yes.
A.
Yes
B.
Boy
or
girl
C.
A
girl
三、提高题
把下列句子按正确顺序排列。使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
A.
Yes
B.
Mom,
I
have
a
new
friend.
C.
A
Chinese
friend?
D.
His
name
is
Zhang
Peng.
E.
What’s
his
name?
正确的顺序是：______→______
→
______
→
______
→
______
人教新起点二年级上Unit3My
Friends习题答案
第三课时
基础题
开动脑筋，你一定能填上。使用“学乐师生”APP记录，分享给全班同学。
n_a__me
(名字)
2.
sh_o__
__r_
t
（矮的）
3.
l_o__ng
（长的）
4.
fr_i__
__e_
nd
（朋友）
二、综合题
火眼金睛，选一选。
1.
B
2.
C
3.
C
4.
B
5.
C
三、提高题
把下列句子按正确顺序排列。使用“学乐师生”APP拍照，分享给全班同学。
A.
Yes
B.
Mom,
I
have
a
new
friend.
C.
A
Chinese
friend?
D.
His
name
is
Zhang
Peng.
E.
What’s
his
name?
正确的顺序是：___B___→___C___
→
___A___
→
___E___
→
___D___
