水分子运动导学案
授课时间:月---日 年级:初三---班 姓名: 科目:化学
课型:复习 执笔: 审核人:
一、复习目标
知识目标:从分子的角度了解水的三态变化的实质。能力目标:理解分子的性质
二、复习重点、难点
重点:水的循环和水的净化 难点:纯净物和混合物的分类
三、复习导学
1、从分子的角度解释水的三态变化:
2、分子的基本性质是① ② ③ ④
3、一贴二低三靠是:
4、混合物: 纯净物:
5、纯水、矿泉水、硬水、软水:
6、分离混合物的常用方法:
四、小组交流复习题
1.水是宝贵的自然资源,以下关于水的叙述中正确的是( )
A.冰的密度小于水的密度 B.水由氮气和氧气组成
C.生活废水不会污染江河 D.淡水资源取之不尽
2.建设节约型社会人人有责。下列节约行为中合理可行的是( )
A.直接用工厂排出的废水灌溉农田 B.吃经高温蒸煮后的霉变大米
C.把用剩的药品放回原试剂瓶 D.用淘菜、洗衣服的水冲厕所
3.2005年11月13日,吉林石化公司双苯厂发生爆炸事件,产生了大量的有害气体,同时硝基苯等有毒物质流入松花江,造成江水严重污染。以下应急方案中不合理的是( )
A.紧急疏散居住在工厂附近的居民
B.工厂和居民区立即停水、停电
C.江水进入自来水厂前,先用活性炭吸附有毒物质
D.在一定时间内,禁止食用松花江中的水产品
4.水是宝贵的自然资源,与人类生产、生活密切相关。下列关于水的说法错误的是( )
A.电解水可以生成氢气和氧气
B.地球上可供利用的淡水资源是有限的
C.汽车发动机用水冷却是因为水的比热容小
D.在标准大气压下,水的沸点是100℃
五、达标测试
5.水是生命的源泉,下列“水”中属于纯净物的是 ( )
A.矿泉水 B.蒸馏水 C.雨水 D.自来水
6.2006年我国世界水日的宣传主题为“转变用水观念,创新发展模式”,水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注。下列用水行为符合这一主题的是( )
①将工业冷却水进行循环利用 ②用未经处理的工业污水灌溉农田 ③用洗菜、淘米
的水浇花、冲厕所 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗
A.②③④ B.①③④ C.③④⑤ D.①②⑤
7.自来水厂净水过程示意图为:天然水———→沉降—→过滤—→吸附———→自来水,其中常用的絮凝剂是( )
A.氯气 B.活性炭 C.明矾 D.漂白粉
8.下列有关水受热蒸发的说法正确的是( )
A.水发生了化学变化 B.水分子运动速率增大
C.水变成了氢气和氧气 D.水分子分裂成氢原子和氧原子
9.从分子的角度解释下列现象,错误的是( )
A.汽油挥发——分子体积变大
B.花香四溢——分子不断运动
C.氢气燃烧——分子发生改变
D.一滴水约有1.67×1021个水分子——分子很小
六、能力提高
10.如果我们呼吸的清新的空气需要用金钱来购买,如果清澈的水是来自我们的眼睛,那我们的生活还会这样充满快乐吗?某校化学课外兴趣小组的同学决定以“我们周围的人喝的是什么样的水”为主题,开展一次科学调查活动,假如你是其中的一员,请你和他们一起踏上科学探究之旅。
科学探究始于问题,如果没有了问题,科学研究就无从谈起,科学的发展也就走到了尽头。请运用你学过的有关知识和方法,紧扣“我们周围的人喝的是什么样的水”这个主题,围绕生活用水的质量和水污染,提出两个有价值的需要探究的问题。
;
。
11、建设四环五海为打造生态滨州是滨州市委、市政府提出的长远决策,为确保我市区域内的海水、河水、湖水等不受到污染,你能提出哪些建议 (至少写出两条)
七、学(教)后记