部编版2020-2021学年八年级语文下册《24唐诗三首—卖炭翁》课件-（17张ppt）

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卖炭翁
白居易
走近作者
白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，继杜甫之后，又一位现实主义诗人，唐代三大诗人之一。
他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作。”
他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”。代表作《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行（并序）》。
辗（ ） 辙（ ）
两骑（ ） 敕（ ） 叱（ ） 系（ ）
niǎn
字
词
学
习
zhé
qí
chì
chì
Xì
卖炭翁
卖炭翁， 伐薪烧炭 / 南山中。??
满面尘灰/烟火色，两鬓苍苍 / 十指黑。??
卖炭得钱 / 何所营，身上衣裳 / 口中食。??
可怜身上 / 衣正单，心忧炭贱 / 愿天寒。??
夜来城外 / 一尺雪，晓驾炭车 / 辗冰辙。??
牛困人饥 / 日已高，市南门外 / 泥中歇。??
翩翩两骑 / 来是谁，黄衣使者 / 白衫儿。??
手把文书 / 口称敕，回车叱牛 / 牵向北。??
一车炭，千余斤，宫使驱将 / 惜不得。??
半匹红纱/ 一丈绫，系向牛头 / 充炭直。
有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。
他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，
两鬓头发发白，十个手指也因为烧炭变得黢黑。
卖炭得到的钱用来干什么？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。
可怜他身上只穿着单薄的衣服，
心里却担心炭卖不出好价格，还希望天更寒冷。
夜里城外下了一尺厚的大雪，
清晨，老翁驾着炭车辗轧着冰冻的车轮印往集市上赶去。
牛累了，人饿了，太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞中歇息。
那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊？
是皇宫内的太监和太监的手下。
太监手里拿着文书，嘴里说的是皇帝的命令。
回转车头吆喝着牛朝北边的皇宫拉去。
一车的炭，一千多斤。太监差役们硬是要赶着走，
老翁百般不舍，但也无可奈何。
那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，
就充当买炭的钱了。
诗歌主要讲了一个什么故事？
一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红纱一丈绫掠夺一空。
读文识人
请自读诗歌，从描写角度赏析卖炭翁和宫使的形象。
“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”（原句）从外貌（描写角度）进行描写，“烟火色”“十指黑”从颜色角度突出烧炭的艰辛，“两鬓苍苍”突出卖炭翁的年迈，（如何写出）形象逼真地写出了卖炭翁（人物）的生活艰辛（形象特点）。
示例：
“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”
这里运用心理描写，细致刻画了卖炭翁在寒冷的天气中穿着单薄的衣服却希望天气更寒冷的矛盾心理，真实地反映出老翁的悲惨境遇，表达了作者对他的无限同情。
“夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙”
“辗”字既写出了天气寒冷，又写出了牛车的重量，从侧面表现了卖炭翁的辛劳。
“驾”字是动作描写，在大雪的早上出门卖炭，写出了卖炭翁的艰辛。
“牛困人饥日已高，市南门外泥中歇”
作者不写雪地赶车行走的整个过程，只用七个字，就把路远、车重、雪厚、人苦全部托出。“困”“饥”“歇”
三个字形象、准确地写出
了老翁运炭的艰辛。
“宫使驱将惜不得”
“惜不得”是心理描写，体现了卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。
“翩翩两骑来是谁”
“翩翩”本意是形容轻快洒脱的情状。这里表现了宫使得意忘形，骄横无理的样子。
“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”
这几个动词表现了作者对他们这种强盗行径的批判，对统治阶级罪恶的控诉和愤怒，以及对劳动人民的深切同情。
“手把”“口称”
仗势欺人、专横跋扈
“回”“叱”“牵”
蛮不讲理、霸道凶残
文中多处运用了对比，请分别找出，并说说各自的作用。
（1）“一车炭，千余斤”与“半匹红纱一丈绫” 对比，写出了宫使掠夺的残酷；
（2）“牛困人饥”与“翩翩两骑”对比，反衬出劳动者与统治者境遇的悬殊：劳动者的艰辛，宫使的得意忘形、骄横无理；
（3）“衣正单”与“愿天寒”对比，写出卖炭翁买衣食的迫切心情及艰难处境。
本诗通过记叙卖炭老翁辛苦劳动所得最终被宫使掠夺一空的遭遇，揭露了宫使的罪恶和统治阶级的残暴，同时也表达了作者对下层劳动人民的深切同情。
主旨归纳