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牛津深圳版小学英语四年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
11
Children’s
Day
Look
and
read
Do
a
survey导学案
模块
Module
4
Things
we
enjoy
单元
Unit
11
Children’s
Day
年级
4
学习目标
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。2、能够尝试完成课本P57
Do
a
survey
的任务。
学习重难点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。2、能够尝试完成课本P57
Do
a
survey
的任务。（难点）
学法指导
跟读模仿
练习法
课前准备
课本和文具
【新知预习】
1、听录音，跟读课本P56的课文内容。（5遍）2、观察图片，猜测课本P56的句子的含义。3、听录音，跟唱课本P57
Do
a
survey的内容。（5遍）
【课堂探究】
1、Let’s
enjoy看视频，欣赏歌曲。2、Look
and
say看图片，说单词。3、Look
and
answer观察图片，回答问题。4、Read
and
choose看图片，默读课文，选择正确答案。5、Watch
and
repeat看视频，跟读课文内容。6、Let’s
read打开课本P56，全班同学共同朗读课文内容。7、Look
and
say看图片，说动词或短语。8、Look,
ask
and
answer看图片，使用句型，自问自答。9、Do
a
survey每人调查四位同学的儿童节活动，完成表格。
【展示交流】
1、Time
for
exercise朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
【当堂检测】
一、看图，选短语，填字母编号。A．go
to
the
zooB．go
to
the
parkC．fly
kitesD．play
basketball（
）（
）（
）（
）二、看图，选句子，填字母编号。A．In
India,
Children’s
Day
is
also
in
November.B．In
Thailand,
Children’s
Day
is
in
January.C．In
Canada,
Children’s
Day
is
in
November.D．In
China,
Children’s
Day
is
in
June.（
）（
）（
）（
）三、按要求写句子。1．Do
you
go
to
the
zoo
on
Children’s
Day?（作肯定回答）
____________________________________________________________2．Do
you
go
to
the
park
on
Children’s
Day?（作否定回答）
____________________________________________________________3．In
China,
Children’s
Day
is
in
June.（翻译句子）
____________________________________________________________4．I
play
basketball
on
Children’s
Day.（改为一般疑问句）
____________________________________________________________参考答案：
一、看图片，选短语，填字母编号。D
A
B
C二、看图，选句子，填字母编号。1-4．D
C
A
B三、按要求写句子。1．Yes,
I
do.2．No,
I
don’t.3．在中国，儿童节在六月。4．Do
you
play
basketball
on
Children’s
Day?
课后反思
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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牛津深圳版小学英语四年级下册
Module
4
Things
we
enjoy
Unit
11
Children’s
Day
Look
and
read
Do
a
survey教学设计（P56、P57）
课题
Unit
11
Children’s
Day
Look
and
read
Do
a
survey
单元
第十一单元
学科
英语
年级
四年级
学习
目标
一、语言技能
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
2、能够尝试完成课本P57
Do
a
survey
的任务。
二、语言知识
1、能够了解英语中“儿童节”的语言表达形式。
三、情感态度
1、积极参与各种课堂学习活动。
2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。
3、遇到困难时能大胆求助。
四、学习策略
1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。
2、积极运用所学英语进行表达和交流。
五、文化意识
1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点
1、能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
2、能够尝试完成课本P57
Do
a
survey
的任务。
难点
1、能够尝试完成课本P57
Do
a
survey
的任务。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Let’s
enjoy
教师播放课件，呈现任务要求和歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。
学生看视频，欣赏歌谣。
（1）通过欣赏歌谣，初步复习十二个月份的单词。（2）在动感的歌谣中，愉快地开始本节课。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。
学生看图片，说单词。
复习单词，为学习课文做好准备。
Look
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、课本P56
Look
and
read的图片和问题，要求学生观察图片，回答问题。
学生观察图片，回答问题。
能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
Read
and
choose
教师播放课件，呈现任务要求和选择题，要求学生看图片，默读课文，选择正确答案。
学生看图片，默读课文，选择正确答案。
能够通过观察图片、朗读课文等方式，获取关键信息，读懂课文内容。
Watch
and
repeat
教师播放课件，呈现任务要求和课本P56
Look
and
read的动画视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读课文内容。
学生看视频，跟读课文内容。
跟读句子，锻炼听与说的能力。
Let’s
read
教师播放课件，呈现任务要求、课本P56
Look
and
read的图片和句子，要求学生打开课本P56，全班同学共同朗读课文内容。
学生打开课本P56，全班同学共同朗读课文内容。
认读句子，锻炼认读能力。
Look
and
say
教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说动词或短语。
学生看图片，说动词或短语。
复习动词或短语，为完成调查活动埋下铺垫。
Look,
ask
and
answer
教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，使用句型，自问自答。
学生看图片，使用句型，自问自答。
巩固句型，为完成调查活动埋下铺垫。
Do
a
survey
教师播放课件，呈现任务要求、句型和课本P57
Do
a
survey的表格，要求学生每人调查四位同学的儿童节活动，完成表格。
学生每人调查四位同学的儿童节活动，完成表格。
能够尝试完成课本P57
Do
a
survey
的任务。
Time
for
exercise
教师播放课件，呈现任务要求和练习题，要求学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
学生朗读题目，选择正确的答案，选择完毕，师生共同校对答案。
在练习中巩固本节课的核心内容。
Make
a
summary
教师播放课件，提出问题“What
have
we
learned
today?”，要求学生回顾本节课的核心内容。
学生回顾本节课的核心内容，举手回答。
小结本节课的核心内容，系统巩固本节课的核心知识。
Homework
教师播放课件，呈现任务。
学生登记任务，按时完成作业。
作业用于辅助学习。
板书
Unit
11
Children’s
Day
Look
and
read
Do
a
survey
P56、P57
Children’s
Day：
China：June
Canada：
November
India：November
Thailand：January
--
Do
you
go
to
the
zoo
on
Children’s
Day?
--
Yes,
I
do.
/
No,
I
don’t.
21世纪教育网
www.21cnjy.com精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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牛津深圳版
四年级下
Look
and
read
Do
a
survey
Unit
11
Children's
Day
Module
4
Things
we
enjoy
Let’s
enjoy
看视频，欣赏歌谣。
January
February
March
Look
and
say
看图片，说单词。
April
May
June
Look
and
say
看图片，说单词。
July
August
September
Look
and
say
看图片，说单词。
October
November
December
Look
and
say
看图片，说单词。
Look
and
answer
观察图片，回答问题。
1、Which
month
is
it?
It’s
________.
June
2、
Which
month
is
it?
It’s
____________.
November
Look
and
answer
观察图片，回答问题。
3、
Which
month
is
it?
It’s
____________.
January
Read
and
choose
1、In
_____,
Children’s
Day
is
in
June.
A.
China
B.
Canada
2、In
_____,
Children’s
Day
is
in
November.
A.
China
B.
Canada
A
B
看图片，默读课文，选择正确答案。
Read
and
choose
3、In
_____,
Children’s
Day
is
in
November.
A.
Thailand
B.
India
4、In
_____,
Children’s
Day
is
in
January.
A.
Thailand
B.
India
B
A
看图片，默读课文，选择正确答案。
Watch
and
repeat
看视频，跟读句子。
Let’s
read
打开课本P56，全班同学共同朗读句子。
In
China,
Children’s
Day
is
in
June.
In
Canada,
Children’s
Day
is
in
November.
In
India,
Children’s
Day
is
also
in
November.
In
Thailand,
Children’s
Day
is
in
January.
Look
and
say
看图片，说动词或短语。
go
to
the
cinema
go
to
the
zoo
Look
and
say
看图片，说动词或短语。
fly
kites
go
to
the
park
Look
and
say
看图片，说动词或短语。
play
basketball
play
football
Look,
ask
and
answer
看图片，使用句型，自问自答。
--
Do
you
_______?
--
Yes,
I
do.
/
No,
I
don’t.
Do
a
survey
每人调查四位同学的儿童节活动，完成表格。
--
Do
you
_______?
--
Yes,
I
do.
/
No,
I
don’t.
play
football
go
to
the
park
In
our
group,
…
students
…
on
Children’s
Day.
Time
for
exercise
情景选择。
1.
你想说“在中国，儿童节在六月。”，你应该说
_____
A.
In
China,
Children’s
Day
is
in
June.
B.
In
Canada,
Children’s
Day
is
in
November.
2.
你想问“儿童节，你有去动物园吗？”，你应该问
____
A.
Do
you
go
to
the
park
on
Children’s
Day?
B.
Do
you
go
to
the
zoo
on
Children’s
Day?
A
B
What
have
we
learned
today?
1、学习了课本P56
Look
and
read
的内容：
In
China,
Children’s
Day
is
in
June.
在中国，儿童节在六月。
In
Canada,
Children’s
Day
is
in
November.
在加拿大，儿童节在十一月。
In
India,
Children’s
Day
is
also
in
November.
在印度，儿童节也在十一月。
In
Thailand,
Children’s
Day
is
in
January.
在泰国，儿童节在一月。
Make
a
summary
What
have
we
learned
today?
2、尝试完成了课本P57
Do
a
survey
的任务：
Do
you
go
to
the
park
on
Children’s
Day?
儿童节，你有去公园吗？
No,
I
don’t.
没有，我没有去。（否定回答）
Do
you
go
to
the
zoo
on
Children’s
Day?
儿童节，你有去动物园吗？
Yes,
I
do.
是的，我有去。（肯定回答）
Make
a
summary
1、听录音，跟读课本
P56、P57的内容；
2、朗读课本
P56
Look
and
read
的内容给组长听；
3、还没完成课本P57的调查任务的同学，继续完成；
4、将调查结果以“总结报告”的形式，上交给老师；
5、复习第十一单元。
Homework
Thank
you!
Goodbye!
谢谢
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欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
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