课题:10. 2血液循环(第2课时) 课型:新授 主备:马莉 审核:张书祥
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学习目标:
1.描述血液循环的过程。
2.认识高血压,关注人体的健康
学习重点和难点:
描述血液循环的过程。
学习过程:
一、自主学习
1. :心脏每分钟跳动的次数(安静状态下成年人: 次/分)
2. :动脉随心脏收缩和舒张而搏动。
3.正常人每分钟脉搏的次数与 的次数一样。
4. 血液循环: 不停地跳动,促使 在 和 所组成的管道中循环流动。
5.人体的血液循环系统由 、 、 和 组成。
6.动脉血:含____较多,颜色________;静脉血:含____少,颜色________。
7.血压:_______对___________的侧压力。
收缩压:____收缩,血压上升到的最高值(____~____kPa);
舒张压:____舒张,血压下降到最低值(____~____kPa)。
5、高血压:一个人的血压经常超过________kPa。
6、预防高血压的方法:加强体育锻炼,控制糖类和脂肪的过量摄入,多吃新鲜的蔬菜水果,不吸烟、不酗酒,限制________的摄入。
二、合作探究
探究一:根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验,回答下列问题:
(1)观察前,需用__________的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来,并露出尾部,原因是:___________________。
(2)右图表示在低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况(箭头表示血流的方向),据此判断:②所示的血管是__________,③所示的血管是_______。
(3)血液在标号_______所示血管中流动最快;红细胞在标号_______所示的血管中呈单行通过,以保证_______________的顺利进行。
探究二:小组合作完成“血液循环途径示意图”。
三、清疑解惑
1.从手腕静脉处给胃炎病人注入药液,药液由手腕到达胃所经过的循环路线是( )
①肺动脉 ②肺静脉 ③左心房 ④左心室
⑤右心房 ⑥右心室 ⑦主动脉
A.③→④→①→②→⑤→⑥→⑦
B.③→④→⑤→⑥→⑦→①→②
C.①→②→③→④→⑦→⑤→⑥
D.⑤→⑥→①→②→③→④→⑦
2.右图为人体血液循环途径示意图
(1)血液循环分为 和 。
(2)静脉血变为动脉血的场所是[ ] 的毛细血管。
(3)与右心房相连的血管是[ ] 和[ ] ,它们都流 血。
(4)体循环终止部位是[ ] ,此时血液变成了 血。
教(学)后记
组织细胞
体循环
各级动脉
上、下
腔静脉
身体各部
毛细血管
左心室
右心房
肺静脉
肺动脉
肺循环
肺 泡